大学生创业自我效能感对创业意向影响的实证研究

创业自我效能感是影响创业的重要因素。对创业自我效能感的内涵进行界定,并选取创业计划、创业资源获取、人际关系、风险承担、创新变革5个维度作为实证因素,以长沙市在校大学生作为研究对象,对创业自我效能感和创业意向相关假设进行实证检验。研究显示:创业资源、创新变革与人际关系对大学生创新意向有显著正向关系。最后根据实证结果为提高大学生创业意向提出整合高校、社会、政府创业生态,改革创业教育模式,产业研协同发展等建议。     

创业环境感知对农民返乡绿色创业行为的影响研究——基于欠发达地区的实证

基于广东、湖南、江西等三省份欠发达地区农民返乡绿色创业调查数据,实证分析了创业环境感知对农民返乡绿色创业行为的影响,结果表明:创业环境感知对农民返乡绿色创业有着重要影响;认为绿色创业效能对创业环境感知对农民返乡绿色创业意向的影响中发挥着重要的中介作用;发现绿色创业风险是影响农民返乡绿色创业行为的最重要因素,并发现创业机会识别能力影响最小。为生态型政府或相关管理部门制定激励农民返乡绿色创业行为的相关政策提供了理论支持。     

乡村振兴战略下大学生农村创业意愿影响研究

研究乡村振兴战略实施背景下的大学生农村创业意愿影响因素及作用机理,可以为有效鼓励和引导大学生参与农村创业提供理论依据。在构建大学生参与农村创业活动的行为意愿结构方程模型的基础上,通过问卷调查收集数据,在实证层面对大学生“农村创业”意愿进行检验与评估。结果显示：创业效能感、农村创业态度、农村创业主观规范都对大学生的农村创业意愿有显著的直接影响;乡村振兴创业政策感知以农村创业主观规范为中介变量间接影响农村创业意愿,农村创业态度部分中介了创业效能感与创意意愿的关系,创业效能感部分中介了农村创业主观规范与农村创业意愿的关系。基于此,应帮助学生理解乡村振兴战略,邀请专家、农村创业精英等开展讲座、交流和指导,促成正面的态度认知;增设农村创业教育内容专题,增加农村主题的创业实践模拟,既营造农村创业氛围,又提升自我效能感知;建设统一的大学生农村创业服务中介机构平台,积极宣传乡村振兴支持政策,并提供融资、信贷、扶持等中介服务,强化乡村振兴创业政策感知。     

乡村振兴战略背景下大学生返乡下乡创业意愿影响因素分析

基于对4所高校学生进行的问卷调查分析,采用二元Logit模型,研究大学生的返乡下乡创业意愿因素,提出促进大学生返乡下乡创业的相关建议。实证研究结果表明,37.7%的大学生有进行返乡下乡创业的意愿,其中:大学生的性别、是否为独生子女以及文化程度对大学生返乡下乡创业具有显著影响,而文化程度较低的大学生返乡下乡创业意愿更强。家庭特征对大学生返乡下乡创业意愿有显著正向影响,父母有过创业经历的和家庭经济条件较好的大学生返乡下乡创业意愿会更强。创业环境对大学生返乡下乡创业意愿具有显著性影响,创业政策越优惠、创业设施越便利,大学生返乡下乡创业意愿越强。愿意放弃舒适的环境、愿意承担创业过程中遇到的风险以及具备强烈责任感的大学生对返乡下乡创业的意愿更强,大学生创业自我认知对返乡下乡创业意愿具有显著性影响。     

创业环境、自我效能与大学生村官创业动机

积极推动大学生村官基层创业,既是大学生村官发挥自身优势的基本路径,也是大学生村官成长成才的重要保障。文章运用实证研究方法,通过构建创业环境、自我效能与大学生村官创业动机模型,探讨创业环境、自我效能对大学生村官创业动机的影响。研究表明,创业环境、自我效能对大学生村官的创业动机有非常显著的影响;创业环境中社会文化环境对大学生村官创业动机影响最显著,其次是经济发展环境;而自我效能中机会识别效能影响最显著,其次是管理控制效能和组织承诺效能。     

来华留学生创业意愿的影响因素分析

制度环境和社会网络关系是影响来华留学生创业意愿形成的主要因素。以浙江省高校在校留学生为研究对象,在构建来华留学生创业意愿影响因素模型的基础上,探讨了制度环境、社会网络以及自我效能感对留学生创业意愿的影响。结果表明自我效能感高的留学生社会网络对创业意愿的影响要强于自我效能感低的留学生,自我效能感低的留学生制度环境对创业意愿的影响明显强于自我效应感高的留学生,制度环境和自我效能感的影响相互替代。     

创业氛围对新生代农民工返乡创业认同度的影响研究——以福建省为例

新生代农民工作为城乡双向流动的重要人力资源,统筹协调好新生代农民工返乡问题对新发展阶段下乡村振兴的实现具有重要意义。该研究基于福建省漳州、三明与南平3市共391份新生代农民工的问卷调查,依据三元交互论、禀赋效应等理论,围绕创业氛围、返乡创业自我效能感与返乡创业认同度提出中介模型假设。研究结果表明：创业氛围与自我效能感对创业认同度均具有显著的正向关系;自我效能感在创业氛围与创业认可度间具有部分中介作用;基于籍贯分布的差异,创业氛围、自我效能感与创业认同度3者间的影响程度存在异质性。因此,提出营造良好的创业帮扶氛围、重视农村社会观念改善、强化自我效能感培训、分地区精准制定政策引导的相关建议启示。     

农业院校大学生创业价值观培育研究

创业价值观作为人生观、价值观的重要内容,在青年大学生创业过程中起着全面导向作用。由于社会的变迁和院校本身的特殊性,农业院校部分学生创业价值观存在创业价值目标功利、创业价值手段保守、创业价值评价片面等方面的问题。在我国大力推进大学生自主创业和构建农业科技创新体系的双重背景下,必须重视农业院校大学生创业价值观的培育,以社会主义核心价值体系为指导,加强创业价值观教育;发挥农业院校专业特点优势,加强实践育人;营造农业院校大学生创业价值观形成的优良环境。     

社会资本、创业自我效能感与农民工创业绩效研究——基于陕西省722份调研问卷

乡村振兴背景下,农民工创业成为乡村发展的助推器。社会资本作为嵌入在社会网络中的资源有助于提升农民工的创业绩效,创业自我效能感在创业者的创业活动中起着重要的作用。本文通过借鉴社会资本、自我效能感等相关理论,提出以创业自我效能感为中介变量的社会资本与农民工创业绩效之间的研究假设,运用陕西省宝鸡市、渭南市、安康市以及铜川市722名农民工创业者的调查数据,通过建立层次回归模型对研究假设进行了实证验证。研究结果表明:社会资本由关系资本、资源资本和结构资本3个维度构成,社会资本各维度和创业自我效能感对农民工创业绩效有显著的正向影响;创业自我效能感在社会资本与农民工创业绩效之间存在部分中介效应。     

完善长沙市大学生创业政策体系的对策探讨

大学生创业政策的制定应该依据以下原则：提倡创新教育,培养创新人才;提倡艰苦创业精神;构建创业平台,改善创业环境。并且根据这些原则从创业促进政策、创业教育政策、创业环境政策、创业融资政策、创业支持政策等方面逐步完善长沙市大学生创业政策体系。     

新型农民创业实证研究

为探寻新型农民创业特征和期望的政府扶持,运用问卷调查法对新型农民开展调查,使用描述性统计方法进行数据分析,提出促进农民创业的政策建议。分析发现,家庭人口越多外出打工的概率越低,耕地面积越多外出打工概率越低,是否外出打工比家庭人口对创业的影响更大。文章认为,集体创业成为新型农民创业的新形式,政府应促进土地流转,加强农业合作社建设,促进农民集体创业;要重视加强农民创业培训,根据农民创业领域或意向开展分门别类的针对性培训,促进农民非农创业发展;要对乡镇机关工作人员开展培训;要通过经济政策吸引社会资本参与农民创业;要积极营造农村创业氛围,促进农村农民创业活动发展。     

农民创业:农村创业环境对创业者满意度的影响研究--基于浙江甬舟地区236份农户创业调查的实证研究

通过浙江省甬舟地区农民问卷调查数据,采用因子分析法,实证研究农民创业环境满意度及影响因素,以期得出农民对于创业环境满意度的总体情况以及关键影响因素的识别。结果表明:总体上,农民对农村创业环境满意情况一般,满意度最高的是资源环境和家庭环境,满意度最低的是基础设施环境;政策环境和基础设施环境是影响农民对于创业环境满意度最主要的两大因子;高昂的生产要素及成本价格和自身专业技能的不足是影响甬舟地区农民创业满意度的两大关键因素。     

农民创业的特点分析及对策建议——基于河南省200个创业农民的调查分析

简述了农民创业的发展情况及特点。根据调查数据,分析了农民创业的规律和存在的问题。结果表明,创业农民的素质比较高,头脑灵活,追求发展;创业企业平均规模比较大,经济效果好,示范带动效应显著;合作经济组织提高了农民的创业效益;普遍存在资金瓶颈、发展规划不够细致和管理跟不上等问题。基于此,提出了加大政府支持力度、实现农民教育常规化、鼓励组建创业合作经济组织以及帮助农民制定创业计划书等对策。     

基于政府行为的创业环境改善研究

党的十七大报告中提出要"以创业带动就业",要落实这一惠民方略,改善创业环境是关键.结合我国现阶段实际情况来看,政府在改善创业环境方面应发挥积极作用.我国政府应致力于完善创业政策,以健全创业融资机制为重点,并引导逐步建立完善创业支持体系.     

对农业创业致富的思考

阐述了农业创业致富的必要性,包括实现个人的人生价值、促进经济社会的发展等,并分析了在农业创业的过程中了解农业市场行情的重要意义及途径,最后从客户、对手、购销渠道、发展前景等方面提出了市场行情应该了解的具体内容,以期为农业创业提供参考依据。     

大学生创业问题的几点思考简

我国的高等教育逐渐由精英教育向大众教育转变,高校大规模扩招,导致高校毕业生的就业压力不断加大.为缓解大学生的就业压力,鼓励和支持大学生进行创业,本文从提高大学生的创业意识、社会各部门应为大学生创业进行政策、资金的扶持、改变就业观念等方面提出了促进大学生创业的几点对策.     

高校毕业生自主创业政策体系研究

2005年以来,我国高校毕业生自主创业的政策体系不断发展与完善,不仅有力地促进了毕业生择业、就业观念的转变,还缓解了我国的就业压力,有效地推动了经济发展。论述了高校毕业生自主创业政策体系的实效,在教育政策、创业环境政策、商业支持政策以及融资政策四方面总结了目前我国高校毕业生自主创业政策体系的困境,最后提出了三点完善我国高校毕业生自主创业政策体系的策略。     

大学生阶段性创业的探索与实践

大学生创业教育是一个复杂的、阶段性的教育过程,仅凭借单一的教育或实践是难以取得实效的。分析了大学生创业心态、行为;阐述了大学生不同创业阶段的特点和内容;提出了各阶段应采取的教育措施。     

互联网时代的创新创业教育探索与研究

通过深入探析传统的创新创业教育拘泥于教师的讲授教学,学生的创业和创新热情不能被完全的激发,以及教师素质亟待提升的现状,阐述了互联网时代背景下高校创新创业教育需要建立新型创新创业教师团队,以及新的激励机制。最后提出了互联网时代背景下高校创新创业教育需引导学生正视创业风险。