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日本古典园林的造园思想和手法来源于中国,但经历历朝历代的沉淀和积累,形成了具有鲜明特色的日本园林风格.京都是日本园林的发源地之一,京都古典园林可以作为整个日本古典园林的代表.通过对京都4所古典园林庭园进行实地调查分析,总结出京都古典园林的造园特点是:(1)古典园林庭园面积较小,精巧细致;(2)注重意境的营造;(3)造园景观要素单一;(4)注重木本植物的选用. 相似文献
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日本古典园林的造园思想和手法来源于中国,但经历历朝历代的沉淀和积累,形成了具有鲜明特色的日本园林风格。京都是日本园林的发源地之一,京都古典园林可以作为整个日本古典园林的代表。通过对京都4所古典园林庭园进行实地调查分析,总结出京都古典园林的造园特点是:(1)古典园林庭园面积较小,精巧细致;(2)注重意境的营造;(3)造园景观要素单一;(4)注重木本植物的选用。 相似文献
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简要阐述了位于广州市的余荫山房的历史沿革和整体布局,分析其造园手法与艺术特色,并以此为例,归纳了岭南园林的造园手法与艺术特色。 相似文献
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浅谈植物配置的艺术手法 总被引:4,自引:0,他引:4
园林中植物配置占着十分重要的作用。植物配置中通过植物的姿态、色彩、声音、芳香、光影以及含蓄等的艺术手法来达到植物造景的目的,从而使我们能从不同角度对植物配置有进一步的了解。 相似文献
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由于地理位置,历史发展和文化传统不同,形成沪(上海)、渝(重庆)两地城市公园各具特色风格。本文从水体这一公园造园要素着手,以理水手法为主线,简要论述理水各种手法,针对沪渝两地城市公园理水特色用典型案例展开论述,通过分析对比,总结两地城市公园理水艺术的特点。 相似文献
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苏州园林的理水艺术在私家园林中具有独特的风格,不仅与其所处的地理环境水源充足有关,还因文人向往自然隐士的思想,形成了此种不规则自然式的理水手法。拙政园和网师园都以理水制胜,在艺术手法上的因地制宜各有特色,是苏州园林理水艺术的典型案例。 相似文献
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艺术与科学是人类文明发展中的两个永恒的话题,也是园林理水中植物配置必须考虑的两个方面。本文从中外园林理水和植物配置的对比、艺术与科学的辩证关系分析、水景植物配置的艺术原则、水景植物配置应遵循的科学依据等方面对园林理水中植物配置作全面解读和探讨。 相似文献
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文章分析了阆中古典园林的山水、植物、建筑三大景观构成要素。其山水源于自然,真山真水、实山活水;植物来自乡土,种类丰富,寓意深刻;建筑博采四方,类型齐全,风格独特。 相似文献
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介绍了生态园林植物保护的现状,结合城市园林植物保护的管理实际,在充分观察调查与试验研究的基础上,针对园林植物保护工作存在的问题,进行分析并寻找解决途径及应对措施。 相似文献
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桔园地土壤水分与径流的坡位差异研究 总被引:3,自引:0,他引:3
从大气降水-土壤水循环系统出发,于2001~2002年在江西省余江县刘垦农场内桔园地用定位法对土壤水分与径流的坡位差异进行了研究。结果表明,由于上坡、下坡土壤的质地分异,雨季上坡水势值总体上高于下坡,而旱季上坡水势值基本上低于下坡,相对应的土壤水分150cm贮水量及收支平衡也有明显的差异;用径流小区法测定的径流表明,旱季10mm降雨上坡、下坡径流深度为0.596,0.585mm,但雨季上坡、下坡10mm降雨径流深度为0.429,0.488mm。为土壤水分适时调控、节水定量灌溉及分析养分迁移提供依据。 相似文献
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菜园土壤锌的吸附——解吸特性研究 总被引:18,自引:1,他引:18
本文研究了菜园土壤锌的吸附 -解吸特性。实验结果表明 ,三种菜园土壤吸附Zn2 + 均随平衡液中Zn2 + 浓度的增加而增大 ,且均可用Langmuir方程和Freundlich方程来描述 ,相关系数均大于 0 .9,达极显著水平。由Langmuir方程求得的菜园土壤对Zn2 + 的最大吸附量的大小顺序为 :黄松土 >粉泥土 >江涂砂 ,但对Zn2 + 的吸附作用力强度和最大缓冲容量的顺序则相反 ,以江涂砂 >粉泥土 >黄松土。菜园土壤对Zn2 + 的解吸量随其吸附量的增加而增加 ,两者之间呈显著线性正相关。 相似文献
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采用野外调查和室内分析相结合的方法,研究了林地转变为茶园对土壤团聚体及渗透性能的影响。结果表明:林地和植茶30年茶园土壤水稳性团聚体以5mm粒径为主,新垦3年茶园以0.25mm的微团聚体含量为主。林地开垦为茶园后,在0—20cm土层中土壤0.25mm的水稳性团聚体含量(R0.25)、平均重量直径(MWD)、几何平均值(GMD)、初始渗透速率、平均渗透速率、稳定渗透速率、前30min渗透量和总渗透量分别降低了10.59%~19.38%,30.32%~65.60%,44.04%~72.08%,49.97%~76.62%,51.04%~73.90%,51.90%~55.66%,55.61%~78.82%,59.65%~69.23%(P0.05),分形维数(D)则显著增加了4.61%~7.52%(P0.05);各样地土壤R0.25、MWD、GMD、初始渗透速率、平均渗透速率、稳定渗透速率、前30min渗透量和总渗透量均表现为林地植茶30年茶园新垦3年茶园,D表现趋势则相反;Pearson相关分析表明,各样地土壤渗透性能指标与R0.25、MWD、GWD和5mm团聚体含量呈极显著正相关,与1~2,0.5~1,0.25~0.5,0.25mm团聚体含量、分形维数(D)呈显著或极显著负相关;各样地土壤团聚体稳定性能指标(D除外)和渗透性能参数均与土壤有机碳、碱解氮、速效钾、孔隙度和田间持水量之间呈极显著正相关,与土壤容重之间呈极显著负相关,与pH和速效磷之间相关性不显著。以上结果表明,林地开垦为茶园后,土壤水稳性团聚体含量下降(尤其是5mm大团聚体含量),从而导致土壤团聚体稳定性降低,渗透性能指标也随之下降;随着植茶年限增加,土壤有机碳和速效养分增加,有利于增加土壤大团聚体含量,土壤团聚体稳定性和渗透性能指标得到恢复,但仍未达到林地水平。 相似文献
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刘振南 《广西农业生物科学》1995,(2)
对凤仙花或小白菜植株,喷淋0.1%~0.25%甲醇溶液、微量元素溶液或两者混合溶液,植株的鲜重、干重比对照处理均表现增重效果。在小白菜的试验中,0.1%甲醇溶液处理的植株干重,在先后两次分析中,分别比对照增加12.6%和10.9%;而鲜重则分别增加11.5%和11%。在用0.25%甲醇溶液处理凤仙花植株时,在20d内,可使植株干重增加,但继续施用时,可因药物的浓度或剂量过高,导致植株黄化,干重下降。 相似文献
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针对城市园林工程设计及施工,在满足景观要求的前提下,结合造景,应用水土保持技术,充分发挥城市园林的生态效益。 相似文献
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美术教育是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道,而美术课能让学生学到绘画与创作的技能,提升学生的综合素质,使学生感受美、热爱生活。如何上好一堂美术课是教育者需要思考的问题,探讨了如何有效实施美术课教学的方法。 相似文献