农业产业化过程中的"潍坊经验"及"甘肃取向"

农业产业化是当代中国农村深化改革与发展的战略抉择,也是农业现代化的必由之路。本文通过对潍坊农业产业化过程中的基本思路、主要模式和基本经验的分析,提出了“潍坊经验”对我省的农业产业化发展的几点建议。     

从补缺假说看"哑巴英语"的成因及教学对策

文从语境的角度出发对“哑巴英语”这种现象进行了探讨，认为英语学习过程中语境信息的缺失和学生英语自我形象受损是“哑巴英语”产生的主要原因，并据此提出了相应的教学对策。     

昌乐县发展农业“新六产”的主要模式和经验做法

发展农业“新六产”,是推进农业供给侧结构性改革和实现乡村振兴的重要举措,是拓宽农民增收渠道、培育农业农村发展新动能的主要抓手。文章总结了近年来山东省昌乐县在探索发展农业“新六产”过程中的几种主要模式和经验做法,以期为其他县市发展农业“新六产”,带领农户增收致富提供经验借鉴。     

“十五”扶贫开发的经验、问题及“十一五”扶贫开发的对策——以江西省为例

自2001年国家颁发《中国农村扶贫纲要(2001￣2010)》(以下简称为《纲要》)以来,各地都在围绕《纲要》精神,积极探索适合本地区的扶贫开发路子。江西省“十五”扶贫开发坚持以人为本,在培养扶贫对象的自我发展能力、提高扶贫资源的瞄准精度、防止资源渗漏等方面做了一些有益的探索。但是也暴露出了扶贫资金不足、使用效率不高、分配不公和扶贫队伍薄弱等问题。“十一五”期间,要及时总结有益经验形成制度并加以推广,进一步加大投入和提高资金使用效率,同时,还要加强扶贫系统的能力建设。     

“中国之治”的生态探索:森林“四库”的 思想内核、实践探索及经验镜鉴

助力生态文明建设再上新台阶是推动马克思主义中国化创造性转化的内在要求,也是促进经济社会发展全面绿色转型的现实使然。实践表明,作为习近平总书记关于林业生态环境工作经验的提炼和升华,森林“四库”以生态发展观、生态系统观、生态民生观以及生态文明观为核心,内涵丰富,是马克思主义生态自然观同中国传统朴素自然观的内在契合,是在赓续百年林业生态建设实践探索基础上生成的,多维度揭示了森林同水资源、物质财富、粮食、碳汇之间的内在联系。新阶段,要高质量实现森林“四库”价值,应以史为鉴,以习近平生态文明思想为指引,发展“战略思维”,坚守“底线思维”,秉持“系统思维”,遵循“辩证思维”,合力绘就一幅“中国之治”的现代化绿色新图景。     

农业科技创新与技术推广体系研究:日本经验及对中国的启示

解决“三农”问题的根本出路在于加快现代农业建设.加快推进现代农业建设,突破资源环境约束,必须依靠农业科技创新.与中国相比,日本早已实现了农业现代化,并在农业科技创新与技术推广方面积累了一定的经验.本文通过对比研究,分析日本农业科技创新与技术推广模式现状、特征与问题,针对中国农业科技服务体系建设,提出了创新协作机制、整合服务领域、明确中央与地方分工、构建多主体、全方位的农业技术创新与推广模式等政策建议.     

汉语思维方式及写作经验在中国学生英语写作中的迁移现象

语言迁移现象会在语言学习的各个方面发生，正迁移对英语学习有促进作用，负迁移则有阻碍作用。写作教学是外语教学中的难点之一和薄弱环节，更容易发生负迁移。运用对比错误分析方法，对中国学生写作时容易发生的汉语负迁移现象进行了分析，试图对我国英语写作教学的改进提供一己之见。     

话语卫生学与丁玲的女性肉身叙事

描写了丁玲女性肉身叙事从上个世纪20年代到40年代的变化过程,最后在延安彻底转变;丁玲在延安走过了三步:战士化的生活方式、思想意识的转化和新的叙事方式的建立,由此探讨了话语卫生学的治疗机制和治疗功能。     

乌嘴鸭核心群母鸭体尺测量结果分析与性能观测

通过对100羽120日龄初产前乌嘴鸭母鸭进行体尺测量,并跟踪后期生产性能观测,结果表明:乌嘴鸭母鸭大体质量组与中、小体质量组间体质量上存在着显著差异,且胸围、颈长、龙耻骨间距间也有显著差异。但协方差分析结果表明,本次测量的母鸭体尺间的部分差异是由于体质量的差异带来。相关性分析表明,体质量与胸围、龙耻骨间距有极显著正相关性。因而选择体质量大的母鸭群,不仅可提高群体的体质量,而且可能选育出胸围大、龙耻骨间距长的母鸭群体,这对提高母鸭的繁殖性能也有好的正效应,而且在后期生产观测中也验证了这一规律。     

成长体验的女性言说——从《乌鸦之歌》、《怀念声名狼藉的日子》看池莉性别创作立场的位移

在当代文学中 ,池莉惯以“非女性化”写作而著称 ,但她的两篇近作《乌鸦之歌》、《怀念声名狼藉的日子》却显示着作者向“女性写作”的转变。文章从这两篇小说的女性叙述立场、女性成长的叙述话语和作品的审美风格等方面阐述女作家性别创作立场的位移     

英文段落写作成功的起点:写好主题句和支持句

成功的英文写作对于目的语学习者来说并非易事，这需要目的语学习者掌握一定的方法，从最基本的段落写作开始。段落写作成功则意味着文章写作的成功。本文主要探讨段落写作成功要从写好主题句和支持句开始，以引起目的语学习者的重视。     

森林康养步道五感体验需求与潜在游客体验意愿分析

【目的/意义】通过探索五感体验需求对潜在游客体验意愿的驱动影响,以期能够准确理解与把握潜在游客的行为意向,为森林康养步道设计提供理论参考。【方法/过程】以潜在游客为研究对象,借助AMOS构建结构方程模型,并引入“认知程度”这一调节变量进行层级回归分析。【结果/结论】结果表明:五感体验需求对潜在游客选择体验森林康养步道的意愿具有正向显著影响;在森林康养步道中,对五感体验需求影响最大的为触觉体验需求,其次为嗅觉体验需求、视觉体验需求和听觉体验需求,影响最小的是味觉体验需求;潜在游客对森林康养的认知程度对于五感体验需求与体验意愿之间的关系具有正向调节作用。     

《园艺植物科学研究导论》课程改革与教材建设

《园艺植物科学研究导论》课程所授内容是进行园艺植物科学研究必不可少的理论知识。该课程是按照国家教委高等农业院校教育教学改革的精神，将原《果树研究法》、《蔬菜研究法》、《生物统计学》等课程内容进行改革后重新设立的。分析了《园艺植物科学研究导论》课程在培养高素质园艺科技人才中的作用，同时介绍了该课程的教学改革过程、改革方案的实施和应用效果以及配套教材的建设。     

国外土地整理经验对我国的启示——以德国、荷兰为例

分析了国外土地整理的发展以及土地法律制度的建设情况,总结德国、荷兰土地整理经验,结合我国国情,对我国土地整理提出以下建议:土地整理要结合现阶段我国的实际情况,通过土地整理促进农业绿色发展及农村产业融合,夯实现代农业,推动精准扶贫。     

基于校园网络环境下大学英语写作教学的研究

主要针对目前大学生英语写作的现状,立足提高大学生英语写作水平,提出了利用校园网络教学平台来辅助大学英语写作教学的一些构思。首先介绍了写作课堂中常见的问题,然后论述了理论依据和数字化教学系统的创建,最后采用教学实践、问卷调查等实证性研究方法,分析了利用校园网络数字化教学平台对学习者英语写作能力的影响,以及学习者对此教学方法的态度。研究表明,利用上述方法可以提高大学生的英语写作水平。     

从心理创伤看张爱玲及其文学创作

在四十年代的上海,张爱玲红极一时,其作品备受追捧.作家生活在清末逐渐衰败的无爱家庭中,儿童及成年后的个人经历使其形成严重的心理创伤.本文以此为切入点,分析心理创伤对张爱玲及其文学创作呈现的苍凉风格及作品中女性悲剧主题的影响.