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相似文献
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1.
在新生职业体验背景下结合高职《畜禽普通病防治技术》课程的教学内容与特色,以及相关的教学实践经验,从教材建设、教学内容、教学方法与教学手段、激发学生兴趣、重视操作训练、考核方式改革等方面介绍了重庆三峡职业学院高职《畜禽普通病防治技术》核心技能的教学改革尝试,以期促进该课程教学质量的提高。  相似文献   

2.
<正>《畜禽普通病防治》是畜牧兽医专业(含动物检验检疫专业和动物医学专业)的核心课程,是在学习了动物生理、兽医药理及毒理学、动物病理解剖学、兽医临床诊断学等专业基础课以后开设的一门专业课。其教学目标要求学生通过本课程的学习能够掌握畜禽普通病中常见病的病因、发病机制、临床症  相似文献   

3.
<正>《畜禽普通病防治》是畜牧兽医专业(含动物检验检疫专业和动物医学专业)的核心课程,是在学习了动物生理、兽医药理及毒理学、动物病理解剖学、兽医临床诊断学等专业基础课以后开设的一门专业课。其教学目标要求学生通过本课程的学习能够掌握畜禽普通病中常见病的病因、发病机制、临床症  相似文献   

4.
《动物普通病防治学》是高等农业本科院校畜牧学相关专业教学中的一门重要专业课。在当前动物疾病不断更新和我国畜牧产业结构不断调整的背景下,采用传统课程教学体系、内容和方法培养的人才,已无法适应畜牧兽医行业的需要。笔者针对《动物普通病防治学》课程教学中存在的问题,探索了更新教学大纲、完善教学内容、丰富教学方法及评价方式等改革措施,以期为提高我国应用型本科高等农业院校畜牧兽医人才的培养质量提供参考。  相似文献   

5.
<正>动物普通病防治是高职高专畜牧兽医、动物防疫与检疫和动物医学专业的专业核心课程之一,旨在培养和发展学生对动物普通病诊断、治疗和预防等综合职业能力,使其成为一名既懂专业知识又能解决生产实际问题,具有现代科技水平的兽医工作者。本课程将动物内科学、动物外科学和动物产科学课程整合,课程内容涵盖了不同动物150多种疾病,内容多、抽象,知识点容易混淆~([1])。2006年笔者开始对该课程教学方法进行改革,从传统的讲授法改变成案例教学  相似文献   

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从畜禽解剖实训课程特点出发,采用启发式教学方式,从畜禽解剖实训课程建设、畜禽解剖实训教材建设、教具、考试评定方法和教师队伍等教学环节的建设,进行诸多畜禽解剖课程建设的改革实践和探索,取得了良好的实训教学示范效果。  相似文献   

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《畜禽繁殖技术》是高职高专畜牧兽医专业的一门重要的专业基础课,也是一门理论与畜牧生产实际结合最为紧密的学科。该门课程主要包括畜禽生殖生理、畜禽繁殖技术和畜禽繁殖力的评价与畜禽繁殖管理等内容,具有很强的实践性和操作性,对学生的实践技能有较高的要求。因此,在高职高专《畜禽繁殖技术》课程的实践教学过程中,迫切需要构  相似文献   

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会理县位于四川省凉山州南部,地处川滇结合部,攀西地区腹心,幅员总面积045万平方公里。全县辖六区一镇,49个乡镇,304个村,2189个社,总人口412万人。1畜禽疫病防治成效11 建立了较为广泛的群众基础。解放以来党和政府在群众中不断进行畜禽疫病防治知识的教育、宣传,贯彻预防为主、防重于治的方针,普及防疫灭病的科学技术,组织开展畜禽疫病防治,使群众对防疫灭病的重要性从不认识到认识,从无防疫意识到自觉接受和支持,为推动畜禽疫病防治工作建立了广泛的群众基础。12 建立了三级防疫服务体系。…  相似文献   

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高职院校畜牧兽医专业主要培养学生两大核心能力,即动物饲养能力和疾病防治能力,其中动物疫病防治能力是学生必须掌握的关键技能。在课程内容、教学方法确定之后,如何改进传统的教学手段、利用现代教学手段以促进教学效果,成为该课程教学团队必须认真考虑的问题。  相似文献   

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<正>鱼类学是高职高专水产养殖技术专业课程体系中的一门专业基础课。课程内容主要由鱼类形态构造、鱼类系统分类和鱼类的生物学基础三部分组成,总课时为54学时,学生在入学后第一学期进行本课程的学习。鱼类学的目标是学生通过课程学习能初步掌握鱼类学实验的基本操作技术,掌握鱼类学的基本理论,培养学生观察、比较、分析问题的能力,为鱼类生物学研究、鱼类人工繁殖、苗种培育及成鱼养殖生产奠定理论和实验技能基础[1]。鱼类学是水产养  相似文献   

11.
笔者介绍了畜禽粪污资源化利用及畜禽养殖污染防治技术的基本原则,对源头减量技术和过程控制技术的关键点进行了说明,对末端利用技术的技术模式和组织模式进行了比较系统的总结;提出了今后的发展趋势和几点建议,供大家参考。  相似文献   

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文章论述了《动物疫病防治技术》课程教学内容与教学方法改革措施,内容改革从内容选取和内容编排上入手,通过典型工作任务调查,结合本地畜牧生产实际和毕业生就业领域情况确定教学内容,内容编排采取递进式三阶段法。教学方法主要采取案例法、分组讨论法、项目驱动法和实验实训法。通过课程改革,取得了良好的教学效果,获得了学生和社会高度评价。  相似文献   

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畜禽粪污减排及综合防治技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我国畜牧业发展对生态环境的影响日益显现,一些地方畜禽养殖污染势头加剧。环保、用地、疫病成为制约养猪者的三座大山。2007年畜禽粪污化学需氧量(COD)排放量达到1268.3万t,占全国COD总排放量的41.9%。如何减少畜禽粪污污染成为人们普遍关注的问题。畜牧、环保多部门联合,采取综合措施共同防治畜  相似文献   

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本文主要探究了提高兽医对畜禽疾病防治技术的措施,以期对相关人员有所帮助.  相似文献   

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动物疫病防治技术实践课程教学是兽医专业本科实践教学重要的内容之一。基于对以往教学方法的改进,通过对教学模式、方案和考核方式等进行系列改革,采用形式多样化方式开展实践教学,并运用综合评估方式评价该实践教学效果,结合学习反馈机制加以完善,以期为实践教学的调整和实施提供借鉴。  相似文献   

16.
本文在对《经济动物养殖》课程性质、设计理念、开发思路等进行分析、归纳后初步设计出本课程的课程内容与要求,并对本课程的实施过程提出了建设性的建议。  相似文献   

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在我国的经济发展中,畜禽养殖活动非常繁荣。它不仅能满足人们对肉禽蛋奶等食物的基本需求,而且还能切实增加人们的经济收益。基于此我们要认真做好畜禽养殖业的发展工作。然而伴随畜禽养殖业发展而来的粪污对环境的污染问题,不仅影响了人们的生活质量,也制约了养殖业的进一步发展。因此,相关部门必须对粪污处理问题加以重视真正做到养殖环保并重均衡发展。在这就要求我们要特别重视畜禽粪污的问题,利用专业技术将其资源化利用,使畜禽养殖能创造更大的效益。本文以畜禽粪污资源化利用为例,详细介绍畜禽养殖污染防治技术以促进畜禽产业的良好发展。  相似文献   

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主要指饲料中的营养不平衡、某些营养元素缺乏等。饲料气味、颜色的突然改变对畜禽也是一种应激,主要影响畜禽的采食量,使畜禽的生产性能下降。  相似文献   

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郑秋锋 《猪业科学》2004,21(1):51-52
应激是机体对各种非常刺激产生的全身非特异性应答反应的总和,能引起动物应激反应的各种环境因素统称为应激源。动物机体受到环境因素刺激后,可引起动物对待定刺激产生相应的应激反应,超出一般生理调节范围会导致机体内平衡破坏,产生疾病或导致死亡。1引起应激的因素1.1营养因素营养因素主要指饲料中的营养不平衡、某些营养元素缺乏等。饲料气味、颜色的突然改变对畜禽来说也是一种应激源,主要影响畜禽的采食量,使畜禽的生产性能下降。1.2气候因素气候因素主要包括温度、湿度等因素。温度过低会使初生仔猪的消化能力降低、抗病力减弱,形成小…  相似文献   

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