校企合作动物营养与饲料科学实验室建设模式探究与实践

在我国饲料工业和养殖业快速转型升级的背景下，高校动物营养与饲料科学专业的教学改革和科研工作需要与产业发展紧密结合。高校与企业共同建设动物营养与饲料科学实验室，是实现优势互补，推动教学改革，提升教学质量，促进科技创新和产学研深度融合，培养具有实际能力和创新精神的高素质人才的有效途径。文章通过阐述校企合作建设和管理动物营养与饲料科学实验室的意义及方式，为高校开展校企合作实验室建设提供借鉴。     

省级重点实验室开放共享管理机制的探索

文章结合东北农业大学动物营养与饲料科学省级重点实验室开放共享与管理情况,从管理系统健全、实验室队伍建设、管理制度完善、大型仪器设备共享信息管理平台与学科群、大型企业的交流合作等方面进行了分析探讨,提出了省级重点实验室管理的机制,提高管理水平,增加大型仪器设备和优质资源的使用效率,更好地促进了省重点实验室的可持续发展。     

省级重点实验室开放共享管理机制的探索

文章结合东北农业大学动物营养与饲料科学省级重点实验室开放共享与管理情况,从管理系统健全、实验室队伍建设、管理制度完善、大型仪器设备共享信息管理平台与学科群、大型企业的交流合作等方面进行了分析探讨,提出了省级重点实验室管理的机制,提高管理水平,增加大型仪器设备和优质资源的使用效率,更好地促进了省重点实验室的可持续发展。     

关于召开“动物营养学国家重点实验室2013年学术年会”的第二轮通知

各有关单位和专家:为促进动物营养与饲料科学领域国内外学术交流,发挥动物营养学国家重点实验室和农业部动物营养与饲料学学科群重点实验室的"基地和窗口作用",增进研究机构之间的交流与合作,动物营养学国家重点实验室将于2013年1月18日至20日在北京会议中心召开     

云南省动物营养与饲料重点实验室配套饲料厂通过验收

云南省动物营养与饲料重点实验室配套饲料厂通过验收云南省动物营养与饲料重点实验室配套饲料厂（年双班生产能力１万吨）于１９９７年１月２５日经专家鉴定，通过验收。该厂的建成对云南省饲料工业的发展，特别是饲料科研及其成果的转化以及饲料科技、管理人才的培训将起...     

热烈祝贺《畜牧兽医学报》创刊50周年——云南省动物营养与饲料重点实验室

云南省动物营养与饲料重点实验室依托云南农业大学，于1998年5月建成使用，同时为“云南省实验动物饲料营养质量与生产检测中心”，“动物营养学”为省级重点学科，“动物营养与饲料科学”为硕士学位授权点。     

从微生态营养角度谈新型微生态制剂的开发与设计

动物体的微生物细胞数量巨大,是动物体细胞数量的10倍,已经被看作动物的第10大系统。肠道中的菌群数量占动物体微生物细胞的大部分,在肠道内生长代谢所产生的营养是维持动物的生命和生长必不可少的元素,它来源于饲料,是经过肠道菌群加工所产生的,又与饲料成分有本质的区别,我们给它命名为动物的微生态营养。动物的微生态营养是肠道菌群与其宿主动     

世界饲料添加剂磷酸盐的消费与贸易

磷酸盐的主要用途是作为肥料、工业用、食品添加剂和饲料添加剂四个方面。 40年代以来,饲料添加剂磷酸盐的消费量不断增长,原因之一是动物饲养业的增长;二是来源于动物的含磷量高的饲料蛋白质补充物的供应受到限制,主要是指肉骨粉;三是来源于植物的含磷量低的油脂饼粕用于饲料蛋白质补充物的增加,以及大多数饲用非蛋白氮中不含磷;四是对动物营养需     

全国畜牧总站与荣昌区共建国家级生猪大数据中心

正为进一步深化“四个面向”,推进动物营养学术交流,助力青年人才成长。“十三五”期间,由农业农村部动物营养与饲料学科群重点实验室、动物营养学国家重点实验室、国家畜牧科技创新联盟共同举办,山东龙昌动物保健品有限公司公益支持,中国饲料行业信息网承办的2019与2020两届“颐和青年奖”评审活动,积极向社会推介我国动物营养和饲料科学青年才俊风采及其成果、成就,取得了重要影响和良好的社会反响。     

企业

正"首届精准脂肪营养高峰论坛暨优百特新工厂落成庆典"在广州增城启幕11月22日,由广东省饲料行业协会、广州市优百特饲料科技有限公司主办,湖北优百特生物工程有限公司联合承办,广东省动物营养调控重点实验室、农业部华南动物营养与饲料科学观测试验站、广东省优百特脂肪酸营养工程技术研究中心、广东省农业科学院、华南农业大学动物科学学院、     

动物营养与饲料科学未来发展的思考

<正>纵观1978年改革开放以来,我国畜牧业发展取得巨大的增长,2011年畜牧业总产值超过2.2万亿元,创历史新高,其中商品饲料总产量达到1.81亿吨,肉蛋奶总产量分别为7950万吨、2775万吨和3825万吨。这不禁让人想到支撑其快速发展的动物营养与饲料科学。动物营养学自18世纪启蒙经过长期发展,到现阶段进入了由传统动物营养学向现代动物营养学的转型阶段,呈现出两大特点,一是动物营养与多学科交叉渗透向广度发展,衍生出许多交叉分支学科,如营养与免疫、饲料生物技术、     

动物生物技术实验室的安全监控和管理

实验室作为高校教学科研的重要组成部分,其安全管理具有举足轻重的作用.目前,动物生物技术实验室在实验过程中需运用大量的生物组织、化学试剂、仪器设备等.生物组织的安全操作、化学试剂的合理归放以及仪器设备的正确操作和管理是科研顺利进行的基础条件.高校应加强安全教育,采取积极的防范措施,保证高校实验室的正常高效运转.     

华南农业大学南方草业中心

华南农业大学有98年历史,草业教育始于20世纪60年代,是由饲料生产学单门课程逐步发展为专业。2001年成立华南农业大学南方草业中心,2007年4月30日成立华南农业大学农学院草业科学系。实验室建设南方草业中心下设草业研究室、草坪研究室、园林草地研究室、草地生态研究室;生物质能研究所下属的能源作物育种研究室。建立了草业生物技术实验室、草资源与育种实验室、草坪实验室、草营养与栽培实验室、草产品实验室、草发育生理实验室。现有各种仪器设备约180台(件),大型仪器设备有果岭剪草机、草坪打孔机、凝胶成像系统、纤维分析仪、PCR仪、…     

浅谈动物营养与饲料科学专业实验室的建设

从动物营养与饲料科学专业实验室教师队伍和功能实验室建设两个方面详细阐述了实验室建设过程中的建议和体会。     

猪禽饲料能量生物学效价评定系统创建

<正>近日,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所动物营养学国家重点实验室承担的科技部创新方法工作专项"猪禽饲料能量生物学效价评定方法的创新研究"项目通过验收。饲料有效能值是制定畜禽饲养标准及优化饲料配方的首要技术参数。饲料能量生物学效价的评定是动物营养学科中世界性的"老大难"问题。传统的动物试验法存在着耗时、费     

国内创建猪禽饲料能量生物学效价评定系统

<正>近日,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所动物营养学国家重点实验室承担的科技部创新方法工作专项"猪禽饲料能量生物学效价评定方法的创新研究"项目通过验收。饲料有效能值是制定畜禽饲养标准及优化饲料配方的首要技术参数。饲料能量生物学效价的评定是动物营养学科中世界性的"老大难"问题。传统的动物试验法存在着耗时、费力、重     

山西农业大学动物遗传育种与繁殖学科点

山西农业大学动物遗传育种与繁殖学科点为山西农业大学第一批博士学位授权点之一。本学科现有教授8名，副教授16名。其中，博士生导师8名，硕士生导师16名，学术带头人5名，其中3名为国务院政府特殊津贴获得者，1名为教育部新世纪优秀人才支持计划入选者。本学科已形成4个稳定的研究方向，即数量遗传与动物育种、分子数量遗传学、动物繁殖机能的改进与提高和动物生殖生理。目前拥有专业实验室7个，总面积552．5m2，其中研究性实验室3个；拥有大中型仪器设备180余台(件)，总价值320余万元。实验室及其仪器设备高效运转，为科学研究和人才培养…     

应用发酵饲料饲喂母猪技术及注意问题

<正>饲料发酵是指在人工控制条件下,通过微生物自身的代谢活动,将植物性、动物性饲料原料中的抗营养因子分解或转化,产生更能被畜禽采食、消化、吸收的养分。通过发酵处理的饲料不仅改善饲料营养吸收水平,降解饲料原料中存在的抗营养因子,而且同时增加动物肠道内有益菌的数量,减少疾病的发生,进而大大减少抗生素等药物的使用,改善动物的健康水平。发酵饲料中的有益菌及其酶、酸等产物还有助于动物肠道     

关于召开“全国动物营养研究开发及饲料加工应用新技术、新设备交流研讨会”邀请函

<正>各有关单位:动物营养与饲料技术是现代养殖业和饲料工业的科学支柱,近年来随着我国畜牧业的迅速发展,饲料技术人员对动物营养需要及饲料原料价值认识的逐渐深入,如何通过加工技术将营养配方有效转化成动物的     

高校饲料专业的课程思政建设——评《动物营养与饲料》#br#

课程思政就是要在高校专业课程教学及教改各环节有机融入思想政治教育,培养各专业拥有扎实专业功底、高尚道德品行与良好职业操守的专业人才。对于高职院校而言,在饲料专业培养诚信友善、爱岗敬业的专业人才至关重要,而思想政治教育对合格人才的培养十分关键。因此,饲料专业的课程思政建设有特殊的意义与作用。由张力、杨孝列主编撰写的教材类用书《动物营养与饲料》对高校饲料专业的人才培养提出了独到见解,这也为饲料专业的课程思政建设提供了坚实基础、丰富的教学资源。该书设计的教程中,为推进课程思政教育提供了新的思路,在专业课程中充分挖掘思政教育元素,并发挥其德育功能,对饲料专业学生的思想政治教育具有促进作用。 《动物营养与饲料》是为了适应和满足职业教育的需要而创作,全书包括基本原理、饲料学、课程实验实训等3篇。第一篇包括动物营养生理、碳水化合物与动物营养、蛋白质肽和氨基酸营养、脂肪与动物营养、维生素与动物营养、矿物质与动物营养、能量与动物营养、水与动物营养等8章内容;第二篇分为概述、粗饲料、能量饲料、青绿饲料、蛋白质饲料、饲料添加剂、矿物质饲料、配合饲料生产、营养需要与饲养标准等9章内容;第三篇包括饲料样本的采集与制备,饲料中常规营养成分（水、粗蛋白质、粗脂肪等）分析等17个实验实训模块,其中重点介绍动物饲养和饲料生产过程中的基本知识,以及社会生产实际中的相关基本操作技能,每一章都设计有本章小结,帮助学生在学习完章节内容后总结和巩固所学知识点。 《动物营养与饲料》明确指出,高校饲料专业应着眼于培养改革开放条件下适应社会主义市场经济发展需要、能熟练掌握动物营养学及饲料专业知识、具有过硬实操本领的技能型人才。书中指出,高校饲料专业人才的培养讲求工学结合,既要较好地掌握相关理论,也要在实践中磨练专业技能。为此,课程教学可以采用模块化专题制教学方式,将课程划分为课程绪论、饲料营养价值、畜禽饲料配置、动物营养需要、加工质量控制等版块,进而在课程教学中深入挖掘课程思政建设的着力点,将伦理道德观、食品安全、人体健康、社会主义精神文明、义利观等有机融入课程教学。此外,《动物营养与饲料》还设计了多个实验实训的教程,覆盖了饲料加工配方和动物营养学的相关科学原理及实践实训方法。而相关的饲养实训模拟环节要求学生仔细观察和记录动物的采食、生长状况,并结合相关课程理论进行数理统计和对比分析,让学生在饲养模拟过程中养成敬业精神、实事求是、严谨踏实、负责任的工作态度和工作作风,将远大的理想抱负在实践中落细落实。 同时,《动物营养与饲料》回顾了上世纪20年代以来有关动物营养学及饲料产业的发展过程,通过对我国动物营养学百年发展史,尤其是新中国成立之后所取得的巨大成就的了解,让大学生在课程学习中为祖国发展感到自豪,有利于培养学生的家国情怀,引导学生甘愿为我国饲料产业和畜牧业的发展,以及关注食品安全卫生奉献自我力量。《动物营养与饲料》也对国外动物营养学及饲料产业发展的相关情况进行了详细介绍,帮助学生客观准确的了解国际饲料产业的整体发展趋势及我国与发达国家之间存在的较大差距,鼓励青年大学生坚定信心、脚踏实地鼓足干劲建设和发展动物营养学及饲料产业,使学生充分认识到作为祖国未来建设者所肩负的历史重任与时代使命,坚定共产主义的理想信念,对中国特色社会主义的共同理想充满信心。该书还为学生展示了动物营养专业知识的思辨性及有关实验的科学价值,使学生掌握特定的差异化饲养环境下,不同动物个体在各类饲料喂养中的差异化结果,从而正确看待现阶段我国动物营养学科的发展进步与存在的不足。书中还对我国各地区丰富的饲料资源及加工进行了全面的比较和科学的归类总结,旨在引导学生通过创新驱动开发利用,并有效降低饲养成本,这与创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以及建设资源节约型社会、环境友好型社会,走生产发展生活富裕生态良好的生态文明理念相吻合。 总体来说,《动物营养与饲料》一书内容丰富、结构完整、逻辑严谨,书中还有丰富的配图说明和大量的数据支撑,形成较为完善的课程知识理论体系。同时,该书将侧重点置于饲料加工数据采集与动物营养学的有关内容当中,并提出许多新观点新思路新论断,体现出较强的系统性、逻辑性和科学性,这对高校饲料专业合格人才的培养具有重要的理论价值和深远的现实意义。该书既可以作为高校畜牧兽医、农学、饲料等专业的教材用书,也可以用于农林畜牧、饲料生产相关专业人员的技术指导用书。而且,把该书作为大学专业课程教材,可以挖掘出课程教学中的思政元素,将思政元素深度融入课程教学中,从而有力推进高效饲料专业的课程思政建设,培养体现社会主义办学特征的高质量专业人才。