改革教学方法更新教学手段提高《鱼类学》课程教学效果

阐述了在《鱼类学》教学与考核过程中，分别采取课堂与实验结合、板书与多媒体结合、开卷与闭卷结合等教学与考核方式，取得了良好的教学效果。     

水产养殖专业英语课程的教学改革与实践

水产养殖专业英语是为了适应社会经济发展而为学生开设的一门考查课,其目的是让学生掌握一种获取更多资料和信息的语言工具.然而,我国至今没有一本适合普通高职院校学生的专业英语教材.根据自身教学实践,本文从教学内容选择及教学手段改革两方面进行了细致深入的阐述,希望对我国水产养殖专业英语或其他学科专业英语的课程教学改革有所启发.     

家畜育种学课程思政教育的思考与实践

旨在探索家畜育种学课程思政教育的理论基础,并通过整合教学模式,揭示家畜育种学课程思政的重要性和实施方法。通过评估教学效果和反思教学过程,提出了改进措施和建议。该研究为加强家畜育种学课程思政教育的实际探索,提升学生的科学素养、人文关怀、社会责任感和创新能力,培养具有家国情怀和社会责任感的新时代畜牧人才提供参考。     

清流县渔民专业合作社建设实践与思考

清流县渔民专业合作社从办社开始,就把为成员和渔民服务,谋求全体成员的共同利益作为出发点,围绕＂清流溪鱼＂品牌建设核心,紧扣＂渔业富民＂的发展主题,强化产前、产中、产后服务。合作社在渔民与市场之间架起一座金桥,切实解决渔业发展中遇到的困难和问题,在促进清流渔业科学发展、跨越发展中发挥重要作用,值得借鉴。     

水产养殖学中饲料学课程的教学改革与实践

在我国持续深化教育改革下,水产养殖学中饲料学课程也应当紧跟教育发展趋势,主要从教学内容、教育方式等各方面入手,深入落实饲料学课程教学改革,从而有效提高该课程教学成效。基于此,结合多年教学经验以及具体教学实例,针对如何有效落实水产养殖学中饲料课程的教学改革与实践提出几点相关策略。     

牛羊生产课程思政的探索和实践

根据高职院校畜牧兽医专业人才培养的特点,按照牛羊生产课程标准的要求,从课程思政教学理念和教学原则来探索牛羊生产课程思政,从教学准备中挖掘思政元素,在教学过程中渗透思政教学,以此确保牛羊生产课程思政的实践,为牛羊生产项目化改革教学提供思路,有利于培养高素质专业人才,助力牛羊产业高质量发展。     

课程思政在饲料加工工艺课程中的实践与研究

全面推进课程思政建设,是贯彻落实高校立德树人根本目标的必然要求,也是全面加强专业课程建设的关键任务。饲料加工工艺是动物营养与饲料、饲料工程等专业的核心技术课程,在推进专业课程思政建设的大背景下,以此课程为例,从课程定位、课程思政目标、教学设计、构建途径等方面开展课程思政教育的实践与研究。     

一体化教学在《禽生产》课程中的实践探索

随着企业对于人才的要求开始提高,学校在教学过程中也应该对传统化的模式进行改革和创新,一体化教学作为一种全新的模式,对于提高学生的综合素养具有积极的作用。因此,首先介绍了互联网+在《禽生产》课程中的研究背景和价值,重点探讨了《禽生产》课程的构建策略,以期为专业教师教学提供一定的参考。     

西北地区名特水产动物养殖学实践课程的改革探索

名特水产动物养殖学是水产养殖专业教育中一门重要的专业课,而实践课程是对学生专业技能和动手能力培养的关键环节。为了提高教学质量,让学生更好地掌握名特经济鱼类的人工繁育、苗种培育和人工养殖技术,本文结合秦岭地域特色对该课程实践部分的项目设置和教学方式方法进行了一些改革和探索,使地处西北的水产专业本科生学到过硬的名优鱼类的增养殖技术。     

加强水产专业课程建设 积极创建国家一流课程

一、明确目标 科学规划 为保证精品课程建设工作的顺利实施和实现预期目标。该系首先制定了“水产系精品课程建设规划”，明确课程建设目标，并以精品课程建设为契机，全面启动水产养殖学科课程体系建设．促进师资队伍建设和实验室建设。进一步提高水产专业综合办学实力和教育教学质量。通过精品课程建设．改革教学内容，改进教学方法和教学手段．加强实践性教学环节，从根本上创建以能力与素质培养为主旨的新的人才培养模式，实现高职高专人才培养的目标。     

舟山市海洋生态补偿的实践与思考

海洋生态补偿从概念提出、理论形成、法律规定、直至实践是个较长的过程.目前正处于理论研究、法律法规制订到具体实践的阶段.舟山市率先进行了实践和探索,并取得了突破和成效.本文阐述了舟山实施海洋生态补偿的背景、实施过程、具体做法、取得的成效和存在的问题,并提出了进一步做好海洋生态补偿工作的建议和要求.     

《渔政管理学》课程教学改革与探索

渔政管理学是海洋渔业科学与技术等专业教育中的一门重要的专业主干课程.为了提高教学质量,使学生更好地学习和掌握渔政管理学的理论知识,本文对几年来《渔政管理学》课堂教学实践过程中的有益探索进行了总结,阐述了在尊重学科特点与规律的前提下,依照学科发展的特点合理调整教学内容,在教学手段上采取互动与案例相结合的方式,加强实习教学...     

福建渔业现代化建设历程与思考

渔业现代化建设，是我国水产界也是共同探讨的课题。本文作者拟在结合改革开放以来福建省渔业现代化建设历程和面临的问题，就如何加快现代化渔业建设作一探讨。     

水生态监测国内外发展及在长江流域的应用思考

水生态监测是水生态健康评估、保护及修复的重要基础。随着我国经济转向高质量发展和生态文明建设的不断推进,水生态监测逐步规范化和系统化。本文梳理了国内外水生态监测与评价的发展历程,总结了欧盟和美国水生态监测及评价体系构建的成功经验及对我国的借鉴意义,进一步分析了长江流域水生态监测工作现状及存在的问题,并以问题为导向,从流域统一监管、监测站网优化、监测工作常态化、监测标准体系完善、监测能力提升等多个层面提出建议,以期为长江流域和我国水生态监测和评价工作提供参考。     

斑点叉尾鮰病毒“自杀性”ＤＮＡ疫苗的构建及其体外表达检测

根据CCVORF6基因序列,设计合适的引物,扩增ORF6基因,分别将其克隆到"自杀性"DNA疫苗载体pS-FV与常规DNA疫苗载体pcDNA3.1(+)中,转化感受态细胞DH5α后提取质粒,构建斑点叉尾鮰(Ictalurus punc-tatus)"自杀性"DNA疫苗ps-ORF6与常规DNA疫苗pcd-ORF6,利用转化后的大肠杆菌菌液为模板进行PCR扩增、提取质粒酶切鉴定以及序列测定等方法证实重组质粒构建正确。将重组质粒转染人胚肾细胞(293T),间接免疫荧光试验表明ORF6均获得表达,但"自杀性"DNA疫苗的表达效果不如常规DNA疫苗,该研究为这2种疫苗进一步的鱼体试验奠定了基础。     

斑点叉尾鮰病毒“自杀性”DNA疫苗的构建及其体外表达检测

根据CCVORF6基因序列,设计合适的引物,扩增ORF6基因,分别将其克隆到自杀性DNA疫苗载体pS-FV与常规DNA疫苗载体pcDNA3.1(+)中,转化感受态细胞DH5α后提取质粒,构建斑点叉尾鮰(Ictalurus punc-tatus)自杀性DNA疫苗ps-ORF6与常规DNA疫苗pcd-ORF6,利用转化后的大肠杆菌菌液为模板进行PCR扩增、提取质粒酶切鉴定以及序列测定等方法证实重组质粒构建正确。将重组质粒转染人胚肾细胞(293T),间接免疫荧光试验表明ORF6均获得表达,但自杀性DNA疫苗的表达效果不如常规DNA疫苗,该研究为这2种疫苗进一步的鱼体试验奠定了基础。     

海岛渔业发展与新渔村建设

文章从产业结构演进的规律论述了渔业对于我国海岛经济发展的重要作用,分析指出生产发展空间受到挤压,渔港等渔业基础设施年久失修、严重老化,外源性污染带来渔业水域污染和资源衰退等是当前我国海岛渔业发展面临的主要问题,并结合社会主义新渔村建设中的渔业发展目标,针对存在的问题进一步提出了促进海岛渔业发展、建设新渔村的具体政策建议。     

中华卤虫家系构建几个关键技术探讨

本文就中华卤虫(Artemia.sinica)家系构建的几个关键技术进行了具体的讨论。交配产卵阶段基本参数研究结果表明,多数家系在抱对后24~60小时便开始产卵,平均间隔时间为55.68小时,具有较好的产卵及时性,同时有效地排除了假性交配现象,保证了在第20日龄时测定各性状值后建立家系、统计交配、产卵数据的准确性。各家系产卵情况统计结果表明,以生产2批卵的家系最多,46个,以产卵总量在151~200粒之间的家系最多,26个,产卵总量大于150粒的家系为70个,完全满足家系构建的需要。半同胞家系方面,在全同胞家系获得足够数量休眠卵的基础上,对仍在抱对的家系采用人工分离抱对雌雄个体的方法进行半同胞家系的组建,以便实现半同胞家系构建的同步性。本试验各生产阶段基本参数的获得,对指导中华卤虫构建家系进行遗传选育提供了理论依据。     

藻场的生态意义及人工藻场的建设

论述了藻场的概念并从生态的角度分析了藻场存在的重要意义,并提出人工藻场建设的步骤以及具体实施过程中需要注意的问题。