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国家提出要提高全民尤其是青少年科学素质,还要减轻学生作业负担和校外培训负担,文章分析了当前背景下学生赛事活动现状,以全国青年科普创新实验暨作品大赛为例介绍科普赛事活动的特点和开展成效,尤其是科普赛事内容成为科学教育载体给各地科普场馆带来常态化教育实践活动,成为科普资源走进学校助力双减工作,同时,赛事关注实际问题、注重普及教育、促进科普行业发展,凸显科普赛事的教育功能、普及性、实践性和综合性等。对科普赛事策划和组织进行了思考,提出科普赛事要结合学生学年形成赛事周期;加强赛事命题研究,突出赛事自身特点;优化科普资源、推进科学教育、助力学校双减;做好人才引导和培养,加强作品培育和孵化;做好赛事公平公正、应急机制等保障工作;指导学生理性参赛。 相似文献
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《广东畜牧兽医科技》2016,(1)
正近日,农业部下发《2016年畜禽养殖标准化示范创建活动工作方案》,《方案》中明确将在浙江、福建、江西、山东、湖北、广西、四川和青海8省区启动兔、水禽和蜜蜂养殖标准化示范创建试点,以生态养殖场示范创建为重点,通过集中培训、专家指导、现场考核,2016年再创建500个畜禽标准化示范 相似文献
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青海省乡镇畜牧兽医站规范化示范创建活动从2013年启动,至今已开展三年,主要以基础设施、专业队伍、仪器设备、管理制度和业务档案等五个方面的规范化建设为具体切入点,根据地区条件和养殖业现状,因地制宜、分类指导、循序渐进、稳步推进,通过示范引导、政策激励、考核验收等手段,强化基层站规范化建设,充分发挥乡镇畜牧兽医站的职能作用。经过四年建设,创建的25个示范点,为全省乡镇畜牧兽医站树立了样板,起到辐射、示范、引领作用,达到对外树立形象、对内提升能力,更好服务群众的目的,在全省动物防疫工作和新农村建设中发挥了重要作用。 相似文献
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科学普及工作是我国农业科技事业的重要组成部分,农业科普作品奖是我国科技奖励体系中的一项重要内容。笔者举例分析了13种涉农科普奖的奖励范围、申报条件、评审要求和评审标准。对科普作品奖的评审范围和奖励范围以及不得申报的作品范围进行了归纳。科普成果报奖前要做好6项工作:选准时期、适时申报,参照标准、衡量自身,因地制宜、选准奖种,梳理成果、准备素材,开展评价、同行支招,积极沟通、争取支持。申报科普作品奖必须符合6个条件:舆论导向正确、科普创新突出、作品质量优良、创作难度较大、社会效益显著、引领作用明显。科普作品奖的评审标准一般有5个方面:科普作品的创新性、创作与编辑难度、科普作品的社会效益性、科普作品的普及程度、科普作品的示范带动作用。 相似文献
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由中国科协和财政部组织专家评定的2008年全国科普惠农兴村先进单位和带头人日前揭晓,210个农村专业技术协会、210个农村科普示范基地、5个少数民族科普工作队被授予“全国科普惠农兴村先进单位”称号,270名农村科普带头人被授予“全国科普惠农兴村带头人”称号。其中,云南省有14个农村专业技术协会和12个农村科普示范基地入列先进单位。 相似文献