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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
吉林农业科技学院动物科学院药用动物养殖学课程组结合精品课程建设,开展了药用动物养殖学立体化教材的建设研究,编著出版了《药用动物养殖学》特色教材,以动态教材和电子教材建设为重点,借助网络教学平台,建设了一套先进适用的立体化教材;同时建立了动态电子图书资源库、多媒体和视频教学资源库,优选链接了相关课程网站,拓展了学生的学习空间和学习资源,建立了课程习题库和自学测试系统,在教学实践中探索了立体化教材建设对精品课程建设的作用,推动了药用动物养殖学精品课程建设的发展与完善。  相似文献   

2.
文章主要探究了高等农业院校生物安全学课程教学过程中存在的问题,结合当代信息化社会的特点探讨了以微课为主的生物安全学课程“线下+线上”教学模式;同时通过实践教学验证了新教学模式下生物安全学课程的教学效果。本次生物安全教学模式的探索对于提升农业院校生物安全学教学水平具有一定的推动作用。  相似文献   

3.
兽医临床诊断学是农业院校中动物医学专业的一门重要专业基础课,也是青岛农业大学"山东特色名校工程"应用型名校建设中的校级精品建设课程。青岛农业大学兽医临床诊断学课程组历经5年,在教材、教学内容、教学方法与手段、课程资源和培养学生诊断思维能力等方面进行了改进和创新,对教学中存在的问题进行了积极的探索,明显提高了兽医临床诊断学课程的教学效果和学生满意度。  相似文献   

4.
1 兽医外科学课程教学的改革与实践1.1 突出兽医外科学的特点与重点,优化教材和教学内容1.1.1 修订教学大纲 几年来,结合高等农业院校动物医学专业的特点和三个“面向”的要求,我们对教学大纲进行了多次修改,现已完成《兽医外科学》和《兽医外科手术学》教学大纲的修订。 系统性 强调前后章节内容之间的联系与相关内容的前后呼应,使学生头脑中建立起一个完整的课程体系,并融会贯通。 技术性 强调兽医外科学重在实践,重在操作,要一不怕苦,二不怕脏,硬是要在实践中反复摸爬滚打才能掌握一手过硬的本领。 实用性 一旦掌握兽医外科…  相似文献   

5.
《甘肃畜牧兽医》2014,(3):76-76
为加大兽药违法行为的力度,促进兽药行业诚信体系建设,2月17日,农业部兽医局在中国兽药信息网上建设完成“兽药举报与曝光台”栏目。  相似文献   

6.
高校教育的中心环节是“立德树人”,专业课程应该与思政理论课同向同行,形成协同效应。“课程思政”不同于以往的“思政课程”,是一种新型、隐性、间接、渗透式的思政教育。兽医寄生虫学课程是动物医学专业的一门重要的专业课,本文结合此课程的特点,从培养学生的爱党爱国意识、引导学生树立正确的三观、培养学生的责任意识、以及创新求实、奉献协同的科学家精神四个方面挖掘和整理思政元素,并对课程思政的实践路径进行了探讨和总结,以期为兽医教育工作者在农业院校专业课程中实施思政教育提供一定的参考。  相似文献   

7.
《饲料学》课程是高等农业院校动物科学专业动物营养与饲料科学方向学生的专业课,是培养动物科学专业人才的重要课程之一。作者通过4年的实践探索,形成一套适用《饲料学》双语教学的有效教学模式。对开展双语教学过程中教学模式进行总结,以期为我国同类院校的《饲料学》双语教学实践提供参考。  相似文献   

8.
随着当今社会经济的发展,动物性食品已逐渐在人们膳食结构中占据了不可忽视的重要位置,因而健康养殖与食品安全问题受到了人民群众的广泛关注。同时,我国现代化畜牧业的不断发展对农业院校培养的应用型畜牧技术人才也提出了更大的挑战,需要进一步创新动物安全生产学教学体系,在课程建设中必须注重其科学性、先进性和实用性。以农业院校生产类课程的实际教学情况为背景,从教学理念、方法、实践、考核等几方面探讨了该类课程存在的问题和相应的对策。  相似文献   

9.
水产动物营养与饲料学是高等农业院校水产养殖学专业的一门专业主干课程。针对该课程理论性、实践性和创新性并重的特点,并结合地方农业院校应用型人才的培养目标,重点对课程体系、教学内容、实践教学环节、教学方法与手段、考核方式等五个方面进行了教学改革与探索。本课程建设夯实了学生的专业理论基础,激发了学习兴趣,提高了专业能力与综合素质,提升了创新和应用能力,从而实现教学质量的稳步提高。  相似文献   

10.
据2009年2月19日-20日,在南宁召开的“2009年全国兽药监察工作会议”,2008年在全国开展的“优质兽药出厂,放心兽药人户”行动圆满结束,完成了“强化重大动物疫病疫苗质量监管”等6项主要任务和8个100%的指标,实现了“兽药质量监督进一步加强”等5个总体目标,促进了兽药科学监管,优质生产和保障畜产品安全。  相似文献   

11.
在完成兽药生产企业GMP改建后,我国兽药产品质量上了一个台阶,但全国兽药产品的总体抽检合格率还仅徘徊在70%多。对此,文章从生产、销售、使用三个环节进行了分析,并提出加强兽药工作的具体措施:从加强基层兽药执法队伍建设抓起,配备专职的兽药监管人员,明确监管职责。强化兽药企业的源头管理,积极推荐兽药GSP;建立动物饲养档案及兽药使用记录。文章特别提出加强兽药的监管信息化建设,认为这是目前兽药监管工作不力的重要原因。建议在原有兽药信息数据库的基础上建立专门的兽药监管信息平台,及时地更新和补充已批准的兽药企业、兽药产品文号、产品规格、产品标准等信息,以供全国各级兽药监管部门对于各类信息的查询,提高执法效率。希望能引起相关决策层的高度重视,优化和启动已有“资源”,为提升兽药品质和畜牧业健康发展提供安全保障。  相似文献   

12.
<正>《特种经济禽类生产学》是一门实践应用性较强的学科。为适应应用型人才培养模式的要求,高等农业院校有必要进行精品课程建设。课程建设以提高应用型人才培养质量为教学理念,培养符合现代特种经济禽类产业发展所需要的应用型专业人才为目标。课程建设内容主要包括完善、优化教学内容,建立优质教学资料库和  相似文献   

13.
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。在专业课中渗透思政教育可以反哺专业知识教学,有助于实现人才培养目标。《兽药检测技术》是江苏农牧科技职业学院动物药学专业群方向课,全面推进高校课程思政高质量建设,加强新时代高校课程思政建设,是衡量高校人才培养质量和立德树人实效的重要标尺。本文深度挖掘动物药学专业核心课“兽药检测技术”课程中的思政元素,就兽药检测技术课程思政的探索与实践过程进行阐述。  相似文献   

14.
随着人们对动物源性食品安全的日益重视,规范养殖和科学使用兽药也受到人们的广泛关注;因此,农业院校兽医法规课程的教学十分重要。文章阐述了兽医法规课程改革的必要性、兽医法规课程的教学现状、改革与实践,以利于提高学生学习兽医法规的兴趣及修课率,为社会培养更多的知法、懂法、守法的兽医工作者。  相似文献   

15.
"草坪学"课程是高等农业院校草业科学专业的核心专业课,同时也是风景园林、观赏园艺等专业的重要专业课程。甘肃农业大学的"草坪学"课程建设特色明显,成果显著。为更好地落实高校立德树人的根本任务,实现人才培养的目标,"草坪学"课程团队在总结过去课程建设成果的基础上,分析开展课程思政建设的优势,提出"草坪学"课程思政建设的目标和具体措施,以期将思想政治元素贯穿于"草坪学"课程教学的全过程,实现知识、能力、素质的一体化培养,构建"学术立教、学德树人"的教学生态环境。  相似文献   

16.
8月14日—20日,株洲市畜牧水产局组织市、县饲料、兽药执法人员52人对全市开展了以打击“瘦肉精”等禁用药品为主体的联合执法行动。此次行动共检查兽药经营户35家、查处违禁药品8种、“三无”兽药12种、过期兽药26种、人药11种、非法经销疫苗一户,合计收缴兽药18件,货值2.6万元;检查饲料经销店43家,查处过期、霉变、无标签饲料5.2吨、货值2.3万元。共抽取兽药样25个、饲料样34个,其中检测出有问题的饲料产品5个。  相似文献   

17.
张振兴,1926年出生,江苏无锡人,1954年毕业于东北农学院(现东北农业大学)兽医系,历任黑龙江省兽医研究所技术员、黑龙江省畜牧局兽医处兽药检验所技术负责人、南京农学院讲师及南京农业大学副教授、教授。在东北工作期间,主持和参加了家畜白肌病、牛传染性胸膜肺炎、钩端螺旋体病等的调查防治研究。自80年代起,从事经济动物疾病学、兽医生物制品学和实验动物学等教学和科研工作,先后开设了3门课程。编写了《兽医生物制品学》、《经济动物疾病学》、《兽医消毒学》、《特禽饲养与疾病防治》、《肉鸽饲养与疾病防治大全》等34本专著和统编教材。  相似文献   

18.
《中国动物保健》2010,(7):82-83
兽药GMP重复性建设 亟待科学引导 目前,兽药产品生产线低水平重复建设问题显露。企业生产线“大而全”或“小而全”,每个省份甚至每个地市的GMP企业生产线类型、产品架构趋于雷同;而在兽药国家标准实施后,产品组方同质化严重,导致兽药生产企业和兽药产品鱼龙混杂,加剧了市场不良竞争。  相似文献   

19.
《湖南畜牧兽医》2014,(2):41-41
<正>为加大兽药违法行为打击力度,促进兽药行业诚信体系建设,2014年2月17日,农业部兽医局在中国兽药信息网上建设完成"兽药举报与曝光台"栏目。"兽药举报与曝光台"栏目公布了兽药研制、生产、经营、使用违规行为的举报传真和举报邮箱,农业部兽医局负责组织处理举报信息。"曝光台"定期通报兽药抽检不合格  相似文献   

20.
《动物保健》2011,(7):71-71
为加强兽药残留检测机构能力建设,提升兽药残留监控水平,日前,农业部下发了“农业部办公厅关于组织开展兽药残留检测能力验证工作的通知》(农办医[2011]34号),参加单位为承担农业部兽药残留检测任务的省级兽药监察所、国家兽药残留基准实验室,对鸡肉中氯霉素的残留测定项目由已配置了液相色谱串联质谱仪或气相色谱质谱仪的单位检测,其他单位可自愿申请参加。验证项目为牛奶中甲砜霉素、鸡肉中氯霉素的残留测定。  相似文献   

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