高校图书馆为企业信息服务的探讨

分析了企业技术创新进行信息咨询的重要性和必要性,及高校图书馆为企业开发信息服务的优势,确立以虚拟企业为平台研究资源优化新模式,提供具有企业技术开发能力的决策性情报,企业新产品的开发中的信息分析与研究等企业技术创新的信息服务的构想。     

论高校图书馆的创新服务

随着网络和信息技术的发展和普及,高校图书馆如何进行服务创新以适应形势和发展的要求．已成为至关重要的问题。提出高校图书馆的服务创新,应体现在服务理念、服务模式、组织机构的创新等方面。     

浅谈高校图书馆信息服务创新

系统论述了新时期高校图书馆网络环境下信息服务创新的背景及模式.     

高校图书馆为西部地区社会主义新农村建设创新服务

分折了民族高校图书馆在建设社会主义新农村中的优势,探讨了民族高校图书馆如何为西部经济振兴开展多种形式的创新服务。     

IC服务是高校图书馆创新服务的必然方向

介绍了信息共享空间即IC的起源、实质、结构及特点;分析我国高校图书馆实现IC服务的可行性,IC作为高校图书馆资源与服务功能整合的成果,是图书馆现有业务的延伸、拓展与完善.     

高校图书馆服务创新之辩析

辩析了高校图书馆的服务创新,探讨了如何进行高校图书馆的服务创新。指出高校图书馆的服务创新必须得到从学校、图书馆、馆员等方面的一致努力,相向而行才能取得预期效果,文章还以与时俱进的原则列举了图书馆服务创新的若干方向。     

高校图书馆志愿者服务的管理与创新

阐述高校图书馆志愿者工作的定位,从规划、招聘选拔、培训指导、监督考核、激励机制等几个方面分析了高校图书馆志愿者的管理,提出从规范招募工作传播志愿精神、强化培训工作发挥个人特长、优化激励机制稳定志愿队伍、打造志愿品牌发挥团队作用来创新高校图书馆志愿者服务管理。     

新形势下高校图书馆的服务创新

分析了现代高校图书馆信息服务所面临的挑战,提出服务创新是高校图书馆的必然选择。高校图书馆应从服务理念、服务内容、服务模式等方面进行创新,开展多种形式的创新服务,并探讨了相应的对策。     

浅谈高校图书馆服务创新

高校图书馆是高校的三大支柱之一．是为教学科研服务的重要阵地。读者服务工作只有不断创新．才能提高图书馆的服务质量。     

高校图书馆为企业技术创新提供信息服务调查分析

信息是企业进行技术创新的重要战略资源。本文从高校图书馆为企业提供信息服务的实践调查出发,总结出目前服务体系中存在的问题,梳理出提升企业技术创新能力的对策。     

浅议高校图书馆知识创新服务

阐述了高校知识创新的重要性,分析了图书馆在知识创新中的作用,提出了图书馆为知识创新服务的具体措施。     

发挥高校图书馆优势，服务农村图书馆

发挥高校图书馆的人才优势、资源优势和信息平台优势,服务于发展相对迟后的农村图书馆．为当地农村的经济和文化建设做出相应地贡献。同时,提高了高校图书馆的地位和影响力,体现了地方高校服务地方经济社会发展的思想。     

传统图书馆在网络环境下的创新服务

本文就传统图书馆在网络环境下的创新服务所面临的机遇与挑战，提出了适应网络环境变化，增强创新服务意识和利用网络资源，拓展创新服务领域的措施。     

浅谈高校图书馆读者服务模式的创新

随着现代信息技术的发展变化,高校图书馆的读者工作在服务范围,服务模式,服务手段等方面都发生了巨大变化。这就要求图书馆的读者工作应当转变服务观念,适应变化,为读者提供新的服务模式。     

新信息环境下高校图书馆服务创新研究

文章从服务资源、服务方式、服务项目等几个方面,对高校图书馆创新服务的开展模式进行分析,并对高校图书馆的服务创新进行探讨。     

高校图书馆电子资源服务创新方法探讨

就目前高校图书馆在信息资源建设、管理和服务技术等方面存在诸多问题进行分析，并提出了高校图书馆电子资源服务创新方法：信息资源建设中的细分化、信息服务管理中的人性化和信息资源服务中的个性化。     

智慧时代下高校图书馆的创新模式探究

智慧时代用户对于信息需求呈现出了全新特征,目前高校图书馆所采用的服务模式无法满足用户实际需求,在此,设计高校图书馆创新服务模式,应用基于协同过滤的推荐算法,建立了图书推荐服务系统,确保高校图书馆提供信息服务由被动转变为主动,不仅有效的减小了读者获取图书信息时间成本,也确保高校图书馆和用户之间拥有更强交互性,进一步提升高校图书馆的图书流通数量。     

高校图书馆建设漫谈

高校图书馆从外观和内含的文化底蕴上,都应该是一所高等院校的“标志性建筑”,因此,建设高校图书馆建筑要遵循开放,方便,经济、适用、美观,无障碍设计的理念,并借鉴其它高校建设图书馆的好的经验,重视一些重要的或是容易被忽视的问题,充分展现出高等院校的文化风格,激发师生员工的创新精神,是规划、设计高校图书馆的重要环节。