构建高职高专实践教学体系的几点思考

;高职学院建立实践教学体系是高职教育特色的最好表现形式.本文多角度阐述了建立完善的实践教学体系在高职教育中的中心作用.     

深化高职高专实践教学改革的若干思考

深化具有高职特色的农专实践教学改革 ,赋予了当前实践教学以新的内涵和职能 ,是实现传统农专教育向现代高职教育转型改制的发展要求。本文对如何深化这一改革 ,构建新的实践教学管理、教学运行及保障机制等方面作了积极探讨     

新时期高职高专化学教学改革的若干思考

当前高职高专化学教学面临着学时少、教材内容不合理、教学方法缺乏科学性与创新性、考核评价体系单一等现实困境。化学教学改革应在符合经济社会发展、技术技能人才成长与创新创业能力培养的原则指导下,转变教育观念、重构教材内容、创新教学方法、强调多元化综合性评价。     

高职高专园林花卉教学改革探讨

园林花卉是园林、园艺专业的核心课之一,具有较强的理论性和实践性,在园林、园艺专业培养体系中起着承前启后的作用。该文分析了园林花卉课程教学中存在的问题,结合具体教学实践,提出了几点建议,为高职园林花卉教学改革提供了新思路。     

高职高专数学教学改革探讨

数学课是高职高专理工类院校相关专业的基础课之一,也是学生在学习专业课之前的必修课。高等数学教学的效果如何,直接影响人才的质量,传统模式的高等数学教学已不能适应高职教育的需要,改革势在必行。针对高职高专高等数学教学改革存在的问题,探讨可行的数学教学模式。     

高职高专财务管理专业建设思考

高职高专院校不同于普通本科院校,所培养的是既懂理论又有实践能力的应用型人才。财务管理专业教学要明确人才培养目标,搞好课程体系和师资队伍建设,改革教学方法。     

谈高职高专院校青年教师如何突破教学关

社会发展对人才的需求促进了高等职业教育的发展,高职高专院校青年教师队伍不断壮大。大多数青年教师都是高学历、高起点,有强烈的事业心和成就感。青年教师队伍为提高高等职业教育教学质量提供了强大的师资储备。但是,他们中的绝大多数都来自非师范类专业,在教学方法和对教学规律的认识方面有欠缺。因此,青年教师尽快突破教学关在其成长过程中显得尤为紧迫。1树立正确的教学思想是青年教师突破教学关的前提1.1正确认识高等职业教育规律高等职业教育是直接以未来某具体工作岗位人才为培养目标的一种技术应用型教育,从这个意义上说,高等职业…     

对高职高专会计学原理教学方法的探讨

会计学原理作为高职高专会计专业的入门课程,在整个会计课程体系中处于基础性的地位,是一门理论性、应用性和系统性较强的学科。优化该课程的教学方法,运用丰富多彩的教学手段强化实践教学,对后续会计专业知识的学习以及未来从事的会计职业将产生深远的影响。     

高职高专电子商务专业实践教学改革的探索

实践教学是高职高专院校电子商务专业建设的重要组成部分,是提高学生综合素质、培养具有实践动手能力和创新精神的高技能人才的关键环节。针对目前高职院校电子商务实践教学存在的问题,应着重从实践教学体系及内容、实践教学方法、实践教学资源建设与优化、实践教师队伍建设及校企合作新模式等方面,对电子商务课程实践教学进行改革和采取措施。     

关于高职高等数学教学改革的几点思考

针对目前高职数学教学中存在的问题,有必要进行一系列改革:加强初等数学与高等数学的衔接教学;加强适合高职各专业要求的教材建设;调整和优化教学内容和体系;采取灵活多变的教学方法;采取多种形式的考试考核方法;增开高等数学提高课程等.     

高职高专遗传学课程教学改革的思考

高职高专的课程教学改革是培养社会需要的应用型人才的关键所在。遗传学是当今生命科学中发展最快、最活跃的学科之一。本课程的教学效果不仅影响生物类专业的发展,而且也对其他相关专业的发展有很大影响。因此,很有必要进一步加强高职高专遗传学课程教学改革,改革旧的教学模式,使用新的教学方法和手段,从而提高教学效果和质量。     

新形势下中等职业教育教学改革的几点思考

中等职业教育应把握时代发展的脉搏,转变教育观念,加强基础教育,注重职后培训,针对中职专业课课堂教学的现状．明确中职专业课课堂教学改革的必要性,改革教学模式,以满足现代社会对应用型人才的需求。     

对高职高专教育人才培养模式的思考

高职高专教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要作用,针对学生生源质量整体水平参差不齐的现状,坚持"以学生为本"的思想,在分层次教学、改革考试制度和转变教学观念等方面为学生创造良好的学习环境.同时,调整课程结构教学体系、实行"完全学分制",最大限度调动学生学习积极性,确保高等教育大众化的教学质量得到进一步提高.     

药学文献检索课教学的几点思考

根据药学专业的培养目标和教学特点，从培养学生创新思想、形成研究性的教学氛围及多媒体教学等方面探讨药学文献检索课堂教学中存在的一些问题，提出改进药学文献检索课堂教学的一些思路和方法。

     

高职高专“畜禽解剖学”实践教学改革探索

据高职高专人才培养目标和学生学习特点,转变教学理念,通过教材建设、构建实践教学体系、探索多种实践教学方法等,对＂畜禽解剖学＂实践教学进行了改革,调动了学生的学习积极性,提升了学生的综合素质,增强了学生创业能力,取得了较为显著的效果。     

高职高专院校工程造价专业核心课程教学改革思考

针对高职高专职业教育的特点,对工程造价核心课程的设置提出思路,并对工程造价专业核心课程的教学改革提出了案例式教学、讲授与实训相结合以及基于工作过程的教学等建议,并在此基础上,强调了实践教学的重要性及实施途径,目的在于发挥学生的主体作用,使学生由知识的被动接受者,转变为主动的参与者和探索者.     

高职高专院校工程造价专业核心课程教学改革思考

针对高职高专职业教育的特点,对工程造价核心课程的设置提出思路,并对工程造价专业核心课程的教学改革提出了案例式教学、讲授与实训相结合以及基于工作过程的教学等建议,并在此基础上,强调了实践教学的重要性及实施途径,目的在于发挥学生的主体作用,使学生由知识的被动接受者,转变为主动的参与者和探索者。     

高职高专生物化学教学改革的探索

生物化学是高等农业院校的一门重要基础课程，又是学生普遍反映较难学好的一门课，如何让一年级学生克服畏惧心理，既愉快地学习，又培养对专业的兴趣，是笔者在近几年教学中一直思考与探索的问题。本文根据近几年的教学实践，对生化教学中的一些改革措施作简单的总结。     

新世纪农业高校计算机教学改革的几点思考

本针对农业高校计算机信息基础教育的特点，分析了新世纪信息基础教育所应包含的内容，并且对当前教学上存在的弊端提出了几点改革意见。     

高职高专院校实行学分制与校际选修之比较

高职高专教育旨在向社会提供生产、建设、服务、管理第一线的应用型人才,随着社会经济的发展和岗位的多样化,社会对人员素质的要求越来越高,人员的流动也必然越来越频繁.高等教育尤其是高等职业教育要"以学生为本",让学生在毕业后能工作,并可以找到适合自己的工作,也可以继续深造以谋求更广阔的发展空间.为此,我们必须适时而动,采取更行之有效的教学理念.