我校师资队伍建设的探讨

从做好师资队伍的稳定工作；制定优惠政策，大力引进高层次人才；加强教师的培养和知识更新；改革教师管理模式，建立专兼职相结合的师资队伍；继续深化和完善人事分配制度改革；加强师德、师风建设等六个方面探讨加强我校师资队伍的建设，实现建设一支一流师资队伍的目标。     

北京都市农业食品安全与食品加工实验教学中心

北京都市农业食品安全与食品加工实验教学中心是北京市市级实验教学示范中心。实验中心建立了一支教学与学术水平高、敬业和创新精神强、团队精神突出的高素质实验教学队伍．为创新型人才的培养提供可靠保障。师资队伍43人，其中专职38人，正高职称教师6人，     

加强高等农业院校基础课教师队伍建设的思考

高等农业院校基础课教师是学校教师队伍中一支不可替代的重要组成部分 ,其综合素质的高低 ,直接影响着农业人才的培养质量。本文在分析我校基础课教师队伍现状的基础上 ,对加强其综合素质的培养进行了探讨     

接受国内访问学者 提高教师培训水平

接受国内访问学者提高教师培训水平北京农业大学孙宝启，郭瑞接收国内访问学者是国际上较为普遍的培养高层次人才和进行学术交流的形式，也是国内近几年发展起来的一种规范化教师培训（继续教育）形式，其目的是为高等学校和科研机构培养学术带头人和学术骨干。国内访问学...     

提高高等学校办学质量和办学水平的几点思考

办学质量和办学水平是高等学校生存和发展的根本问题。作者研究认为，建立依法自主办学的高等学校管理体制和建设一支高水平的师资队伍及学科是提高高校办学质量和办学水平的体制和学术保证；强化素质教育，建立培养创新人才体系，是提高办学水平的具体体现。     

基于QFD的农业工程与信息技术领域研究生实践创新能力培养研究

为了提升农业工程与信息技术领域研究生实践创新能力，采用QFD模型对农业工程与信息技术领域研究生实践创新能力培养模式进行分析，以能力需求为输入导向，建立农业工程与信息技术领域研究生能力质量屋和创新能力相关矩阵。分析表明，农业工程与信息技术领域研究生实践创新能力与导师队伍、学术活动和创新竞赛、校内校外实践创新基地、高水平科研平台、耕读教育等五个指标强相关。因此高校应组建一支跨学科、政校企联合培养的一流教师团队，建立研究生学术创新中心，打造政校企实践基地，建设高水平政校企协同科研平台，加强耕读教育建设，旨在进一步提升研究生创新能力。     

试论高校师资队伍建设的对策

加强师资队伍建设是高校提高教育教学质量，促进高等教育改革和发展的前提与保证。加强高校师资队伍建设的措施和对策是：努力创造一个有利于教师成长的宽松和谐的人才环境；加大教师职业道德建设的力度；加大教师培训、进修和选拔、培养学术带头人的力度；完善适应市场经济的教师队伍管理体制。     

社会实践是高校青年教师的必修课

社会实践是高校青年教师的必修课李晚玉，魏丽娟关于知识分子到社会实践中去锻炼，坚持理论联系实际的问题，我们党强调了几十年，特别是在当前，社会主义市场经济体制的建立迫切需要更多的有用人才，而人才的培养首先要有高质量的教师。造就一支跨世纪的德才兼备的高校青...     

谈农业开发经营人才的培养

谈农业开发经营人才的培养杨懿周玲（河南省农业科学院，郑州４５０００２）近几年来，在市场经济快速发展和科技体制改革逐步深入的大环境下，农业科研单位进一步调整科研任务、方向和资源配置结构，加强应用开发研究和科技成果的物化，并相继办起经济实体，建立了一支科...     

以岗位要求为中心 加强高职的实践教学

随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，畜牧养殖业在我国农业中的地位日益提高，为了适应这种变化，在畜牧养殖上需要一大批懂技术、会管理、踏实服务第一线的应用型人才。畜牧类高等职业教育肩负着为我国畜牧业培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级应用型人才的重任。高等职业教育实践教学是学生理论联系实际模拟生产实践的一种方式．它能让学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力。因此，畜牧类高职教育应以职业岗位的要求为中心，采取有效措施，加强实践教学．培养更多的畜牧业有用人才．为我国畜牧业的发展服务。     

重视和加强高校教学管理队伍的建设

教学管理队伍是高等党校一支不可替代的重要力量，其综合素质的高低，直接影响着高校的办学水平和教育质量。面对新世纪对所培养人才质量的更高要求，不仅需要建设一支高素质的专业业务教师，同时必须建设一支高素质的教育教学管理干部队伍。本对优化教学管理队伍，加强职业道德德育和业务能力培养进行探讨。     

加强高校大学生心理健康教育对策研究

加强大学生心理健康教育对于高校培养高素质人才有着重要的意义和作用,对大学生心理健康现状、影响大学生心理健康的原因进行了分析,并从转变观念,切实加强大学生心理健康教育工作;加强培训和培养,建立一支强有力的专兼职心理健康教育师资队伍;加强网络体系建设,建立大学生心理健康档案,构建大学生心理问题高危人群预警机制;加强校园文化建设,创建良好的心理健康教育氛围5个方面提出了加强高校大学生心理健康教育的对策。     

加强师资队伍建设培养跨世纪人才

努力建设高素质的师资队伍，不仅是高校自身发展的要求，也是培养跨世纪人才、适应科技和人才竞争的要求。建设高素质师资群体是一项系统工程，需要进一步加强领导，科学规划，转变观念，处理好发展中的各种关系；需要加大培养力度，提高教师素质，解决教师后顾之忧     

《沉积岩石学》精品课程高水平教师队伍的建设

建立一支素质高、结构合理的教师队伍，是搞好精品课程建设的关键。在沉积岩石学课程建设过程中，制定了明确的培养目标和一系列鼓励政策、措施，坚持引进与培养并重，增加数量与提高质量并举，加强了师资队伍建设，改善了师资队伍的结构，强化了教师的敬业精神、竞争意识和责任意识，提高了教育师队伍的整体素质，建成了一支国家级教学团队，为《沉积岩石学》国家级精品课程建设奠定了坚实的基础。     

努力建设一支优秀跨世纪青年教师队伍

努力建设一支优秀跨世纪青年教师队伍西北农业大学樊丹生高等学校教师队伍一方面存在着年龄和学术断层，另一方面又面临老教师退休的高峰。解诀教师队伍建设中的这一危机，唯一的途径就是要加强青年教师队伍建设，培养和造就一大批年轻的学科带头人和学术骨干，以肩负起２...     

以学科建设为龙头，提升学校办学水平

总结“十五”以来福建农林大学学科建设的成绩和经验，分析学科建设存在的问题，结合实际，提出“十一五”期间学科建设的目标和加快学科建设的具体措施。（1）认真做好规划，既要有所突破，又要可持续发展；（2）转变思路，加强建设，提高质量；（3）优化学科建设环境，促进学科建设良性循环；（4）汇聚学术队伍，建立一支高素质的学术梯队；（5）加强学科创新平台建设，加大校内资源共享力度，（6）重视研究生的招收和培养，发挥其科研主力军作用；（7）加强自我评估，以评促建，推动学位授权点整体水平的提高；（8）加大对外合作交流力度，提升学科建设的层次和水平。     

动物医学专业实践教学的研究与探索

随着河南省畜牧业的发展及生产技术的不断进步,畜牧兽医领域对高素质人才的质量要求逐步提高,培养动物医学专业毕业生的创新精神和实践动手能力成为教育工作者必须面对的课题.针对动物医学专业实践教学的特点,对存在的问题进行了深入分析;并从人才培养方案、实验教学、教学实习、综合实践活动、培养创新意识、加强校内外实训基地功能等方面,提出了建设应用型本科教育的课程体系,突出实践能力培养在课程体系中的核心地位.同时从教师的教、学生的学和考核机制等方面提出相应措施,以加强动物医学专业应用型技术人才的培养.     

关于提高农村各类人才素质有关问题的思考

本文从提倡多渠道发展，讲究实际、实用和实效，因地制宜、分类指导循序渐进3个方面论述了提高农村各类人才素质应该遵循的基本原则；又从4个方面提出当前提高农村各类人才素质的主要目标和任务，即：①培养一支高素质的劳动者队伍。②培养一支觉悟高、有文化、懂技术、善经营的农民技术骨干队伍。③培养一支具有中专水平的乡村管理干部队伍。④培养一支具有大专水平的乡镇领导干部和农业技术推广队伍。     

主动适应市场经济 加快建设教师队伍

教师历来经济地位偏低,随着社会主义市场经济和人才市场的建立,人才竞争越趋激烈,教师流失严重,人才引进困难。办好学校的首要条件是建立一支教师队伍,大力倡导尊师重教之风,制定优惠政策,充分发挥现有教师作用,逐步满足教师的合理要求,已成为当务之急。     

职业学校“双师型”教师队伍建设的思考与对策

加快建设一支具有教师资格和专业技术能力的"双师型"教师队伍,既是我国职业教育事业发展的客观要求,又是全面提高教学质量的关键,为此,应通过加强实训教学环节、建立"双师型"教师培养基地、积极开展创新教育和科技活动、制订激励机制等措施,使更多教师成长为"双师型"教师。