高校学报编辑浅谈

随着我国市场经济的发展 ,高校学报作为一种以报道本校教学、科研成果为主的综合性学术期刊 ,正面临严峻的挑战。它促使学报编辑开始认真思考影响学报生存与发展的一系列问题。随着科学发展和社会进步 ,特别是进入了信息时代 ,社会普遍地对记载和传播科技信息的科技期刊提出了更高的要求。钱学森曾经指出 :“编辑工作也是一门科学 ,要研究工作中有什么规律。”“应当总结经验 ,不断提高 ,创造出一门马克思列宁主义编辑科学”。1　学报编辑流程1 .1　制订计划制订编辑计划 ,是编辑出版流程的开始环节。在收稿之前 ,先要制订编辑计划 ,进行必…     

论农业高校学报编辑的现代意识

编辑素质是高校农业学报质量的保证。作为期刊工作中心环节的编辑工作，必须适应新形势的发展，加快编辑观念和编辑行为模式的转变，尤其需要注重现代编辑意识的培养。在分析高校农业学报编辑现状的基础上，笔者指出编辑应树立的现代编辑意识：超前意识和创新意识、全面质量意识、竞争意识、国际化意识和主动学习的意识。这些意识是提升高等农业学报的品质的关键因素。     

社会主义市场经济条件下的高校学报编辑思想

在新的形式下高校学报应主动去适应社会主义市场经济，但高校学报的编辑思想仍应以发挥其社会效益为主，坚持质量第一，办出自身的特色。因地制宜，根据本院校的特点通过学报服务于社会主义市场经济。     

知识经济时代高校学报编辑的继续教育

分析了知识经济时代高校学报编辑进行继续教育的必要性以及对学报编辑的素质要求,探讨了学报编辑进行继续教育的途径。知识经济时代高校学报只有重视继续教育工作,才能提高整个行业的思想认识和技术水平,实现高校学报的可持续发展。     

关于新形势下学报编辑工作的几点再认识

高校学报是以综合反映本校教学科研成果为己任的。“没有个性和特色的刊物 ,生存已成为问题 ,发展就更没有希望了”。我们一定要认清使命 ,提高素质 ,面对新形势 ,迎接新挑战。     

关于提高学报编辑质量的思考

高校学报类期刊是展现本院校教育教学与科研成果的重要信息载体.现今,期刊种类繁多,作为专业类学术期刊--高校学报要想持续发展,就应积极吸引与培养作者群,争取读者群,努力提高编辑自身素质.     

关于高校自然科学学报发展的思考

论述了在社会主义市场经济条件下自然科学学报在高校发展中的作用 ,指出了高校学报编辑在认识科技信息过程中的专业特点和学术特点 ,提出了高校学报生存发展所应该具有的品牌、开放、实践和改革意识 ,以促进学报在新形势下向更高层次的发展     

高校学报编辑选题策划意识刍议

高校学报是报道高校教学、科研成果的重要载体。学报编辑具有良好的选题策划意识 ,可以促使高校科研实现高起点、高效益 ,推动高校整体科研水平提高 ,实现学报社会效益 ,经济效益的最优组合     

谈农业高校学报编辑应具备的素质

编辑的素质修养对学报质量的高低具有直接影响。合格的农业高校学报编辑不但要有过硬的思想素质，还要具备合理的知识结构和能力结构。知识结构包括：农学专业知识、编辑学知识和扎实的语言字功底、广搏的相关学科知识、计算机知识；能力结构包括：学术鉴审能力、写作与加工能力、组织协调能力、社会交往能力。     

论高校学报编辑的职业道德

学报编辑的职业道德直接影响学报出刊质量。编辑的职业道德包括爱岗敬业、对读者负责、爱护支持作者、提高自身素质和具有团队合作精神等。作为学报编辑，要恪守职业道德，积极主动工作、开放式工作、提高效率等。     

构建大学和谐校园的思考

构建大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是全面建设和谐社会的必然要求。"和谐校园"包括人与人的和谐,校园环境的和谐。建设大学和谐校园要坚持"以人为本",注重学校教育与家庭教育、社会教育的结合,营造良好的育人环境。     

从“企业家精神”反思高校教师职业精神的再造

通过阐述“企业家精神”的内在优秀品质，说明“企业家精神”这一概念汇集了时代对人才素质的要求，代表了社会对未来公民的期待。21世纪，“企业家精神”应被带进学校，带进政府，带进其他社会团体，应广泛地参与到社会变革演进的过程中来。     

我国公立高校债务问题研究

我国公立高校的债务问题已成为当前社会各界关注的热点问题.通过对公立高校债务问题现状和形成原因的分析,着重探讨解决当前公立高校债务问题的三种途径,即政府加大投入、高校自救和高校改制.     

新形势下加强高校财务管理工作的若干思考

回顾了改革开放以来我国高等教育的投入政策,分析了当前我国高等教育财务管理工作在投入和需求上面临的突出矛盾,提出加强高校财务管理工作一方面要广开财源、多渠道筹措办学经费,另一方面更要科学理财,合理配置教育资源,努力提高办学效益.     

高校内部控制制度的缺陷及完善措施分析

在素质教育理念和现代控制管理理念的指引下,教育行业的运转也发生了质的变化,随着立德树人教育任务的进一步践行,高校内部控制制度中存在的问题逐渐暴露。本研究解析内部控制制度概念,阐述内部控制制度对高校运行发展的意义,并在分析我国高校内部控制制度现状的基础上,探索高校内部控制制度的相关完善措施,以发挥内部控制制度在高校中的作用,推进高校的健康运行和持续发展。