共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
上虞市蒿坝镇成教工作在镇党委、镇政府的领导下,在上级主管部门的重视下,蒿坝镇得到了较快的发展,为当地的经济发展和社会进步作出了一定的贡献。但是目前农村劳动者的科学文化素质普遍偏低,要提前实现农业和农村现代化急需要培养大批科技型建设人才,这是摆在成教工作者面前的一个紧迫任务。为此,我们成校应积极开展农业和农村现代化教 相似文献
2.
对全面小康社会建设中农村成人继续教育的思考 总被引:1,自引:1,他引:1
建设全面小康社会的重点和难点在农村,发展农业和农村经济必须改变目前农民素质偏低的状况。农村成人继续教育可提高农民的科技知识和文化素养,是农村经济发展和建设全面小康社会的推动力。教育对象面广量大、教学条件窘迫落后、农民缺乏好学上进精神,是农村成人继续教育面临的现实问题,政府及全社会都要高度重视对农民的继续教育工作。 相似文献
3.
黄长春 《北京农业职业学院学报》2003,17(1):57-58
“农业的根本出路在科技、在教育”。在总结目前较有成效的农民职业继续教育经验的基础上,采取立法和发行“农民职业教育券”的措施,能够经济有效地深入开展针对广大农民的职业继续教育。 相似文献
4.
农村实用技术培训计划开始实施 总被引:1,自引:0,他引:1
农村劳动力科技文化素质不高,吸收运用科学技术的能力不强是制约农民增收的重点问题。因此教育部决定组织实施农村实用技术培训计划。这一计划的目标任务是:2005~2007年,全国农村实用技术培训人数逐年增长1500万人以上,农民培训率逐年增长5个百分点以上,争取到2007年农村劳动力实用技术培训人数达到1亿人次,农村劳动力年培训率达到35%以上,每个农户有—个劳动力通过培训掌握1~2项实用技术。[编者按] 相似文献
5.
四川农村劳动力调查及其对农村继续教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
在调查四川省农村劳动力现状的基础上,探讨了现代农业背景下,四川农村继续教育的发展方向和重点。提出了四川省农村继续教育层次多元化、类型多样化、内容实用化和方式灵活化的发展方向及发展重点。 相似文献
6.
李水山 《北京农业职业学院学报》2003,17(1):55-56
素质教育发展有其自身规律,没有出口的教育会衰竭。随着经济和社会的发展,农村高中教育将会得到发展,高等教育将辐射广大农村,从而使农村基础教育和职业教育因其具有畅通的出口而出现转机。借鉴国外先进经验、社会和教育的发展规律,我国的农村职业继续教育将得以稳步、持续发展。 相似文献
7.
宾川县金牛镇围绕农业增效,农民增收这一目标,以整合资源,创新科技推广机制为突破口,通过“三结合”方式开办农民男单技术学校,培训农民技术员,为农民脱贫致富开辟了一条宽阔的科技大道。 相似文献
8.
近年来,鹤岗市东山区把劳务输出作为促进农民增收的一项长效措施,取得了一定成绩。但是东山区部分村还存在着人多地少,经济薄弱等问题,加快农村富余劳动力转移仍是当前东山区全面建设社会主义新农村的重点工作之一。现就东山区农村劳动力外出务工现状,存在问题及如何加快农村富余劳动力转移作一浅析。 相似文献
9.
近几年,党中央国务院及省上以科学发展观统领经济社会发展全局,按照统筹城乡发展的要求,采取了一系列支农惠农的最大政策,我省农民收入逐年提高,2006年我省农民人均纯收入达到2100元,年增长6%。全省20多个县农 相似文献
10.
开展农民教育培训,是构建和谐社会、推进全面小康和社会主义新农村建设的实际需要。为此要拓宽农民教育培训的工作思路,创新农民教育培训的内容和形式,探索农民教育培训的途径,着力促进农民知识化,从而为经济社会更快更好地向前发展提供思想保证、精神动力和智力支持。以下就农村成人教育工作,特别是农民教育培训谈几点看法:1.注重实际,科学确立农民教育培训工作思路在农民教育培训中,要注重实际,科学确立和完善农民教育培训的工作思路。一是要围绕乡镇(街道)发展的总体目标来开展工作。着眼于提高农民思想道德素质、科学文化素质和民主法制… 相似文献
11.
林海 《山东省农业管理干部学院学报》2005,21(3):20-21
20世纪90年代中后期,农民收入增长速度放慢,且呈逐年下滑趋势,其重要原因就是农村经济结构不合理。调整农村经济结构要坚持以市场为导向,以科技为支撑,精心选择主导产业;要尽快形成开放、多样、竞争、有序的农产品市场体系;要大力发展二、三产业,促进乡镇企业及个体、私营经济持续发展。 相似文献
12.
党的十六大提出了构建"学习型社会"的教育目标,这一目标的提出具有深刻的时代背景和重要的现实意义,它是我国经济与社会发展进入全面建设小康社会和实现人的素质全面发展的必然要求,同时也是今后我国各类教育为之努力奋斗的方向。 相似文献
13.
近段时期,当人们走进浙江省杭州市余杭区瓶窑镇新窑路334号的大院内,经常能看到里面人声鼎沸,热闹非凡。原来瓶窑镇成人文化技术学校在这里举办各类农民素质教育培训班。该校自2012年1月以来,先后举办各类农民素质教育培训班16期,参加培训学员1253人。农民素质教育培训不仅提高了该镇农民的文化技术水平,还促进了农民的增收致富和当地经济的发展,受到了广大农民群众的欢迎。1.双证制教育培训成"热门"瓶窑成校2011年"双证制"教育培训毕业317人,是余杭区的培训大户,由于培训工作出色,学校被评为"余杭区农民素质教育先进集 相似文献
14.
15.
近年来,兰溪市大力加强农村实用技术人才队伍建设,逐步壮大农村人才队伍,努力发挥技术人才在农村各个领域的作用,为兰溪市的农业增效、农民增收和农村经济的发展作出了贡献。本文在分析现状和对人才需求预测的基础上,提出了加快兰溪市农村人才队伍建设的对策和措施。 相似文献
16.
农村经济结构调整及农民增收对策 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述调整农村经济结构增加农民收入,要坚持以市场为导向,以科技为支撑,精心选择主导产业;要尽快形成开放、多样、竞争、有序的农产品市场体系;要大力发展二、三产业,促进乡镇企业及个体、私营经济持续发展。 相似文献
17.
18.
19.
农民增收一直是农村工作的重点和难点,也是事关经济社会发展全局的重大问题。如何解决农民增收问题,始终是我们每一位农村工作者当前乃至今后一个时期研究的主题。要保证农民收入持续稳定增长。必须加快实现四个转变。 相似文献
20.
我国农村劳动力流动对农村经济的影响分析 总被引:1,自引:0,他引:1
农村劳动力转移,具有降低农业生产总成本,推进农业机械化等有利影响,同时也会造成农村人才流失、农村支付较高机会成本等不利影响,必须扬长避短,正确引导,使其成为解决当前"三农"问题的一条主要渠道. 相似文献