关于增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的研究

目前高校招生越来越多,在大学教育普及的情况下,高校更应该加强自身的管理,转变先前的管理模式。辅导员是大学教育的重要工作,同时也肩负着高校学生思想政治教育的任务,所以,对辅导员的思想政治教育的实效性研究是具有重要意义的。本文主要分析了高校存在着辅导员思想政治教育工作实效性不高的原因及其提高辅导员思想政治教育工作的实效性。主要从几个方面来提高：提高辅导员的素质、改革教育方式、加强思想道德建设和注重辅导员队伍的建设。     

高等专科院校辅导员从事心理咨询的几点思考

从高等专科院校辅导员从事心理咨询的必要性、辅导员从事心理咨询的规律性以及辅导员从事心理咨询的发展趋势三个方面,本文阐述了辅导员在高等专科院校里心理咨询工作中的重要作用及其从事这项工作自身应具备的软硬件。并从专业化、专职化、专门化三专的发展趋势对辅导员从事心理咨询工作提出了更高的要求。     

增强大学生思想政治工作实效性的措施

在当今国际国内形势深刻变化的背景下，大学生思想政治教育既面临有利条件又面临严峻挑战，针对当代大学生中存在的某些问题及大学生思想政治工作的薄弱环节，如学生价值取向的多元化、心理压力的增大、“网络时代”带来的新挑战、学校后勤化改革的新问题、学生来源多元化产生的认同差异等，本文提出了“六结合”思路，对增强大学生思想政治工作的实效性做初探性研究。     

心理咨询初始阶段工作的整合

心理咨询领域学派林立,彼此间差异极大,整合这些方法尝试一直在进行。一般可以将心理咨询划分为三个阶段:初始的探索阶段、中间的改变阶段,最后的巩固与结束阶段。而探索阶段工作的成败直接影响到后续工作能否顺利展开,文章提出心理咨询初始阶段应包含四个小阶段:诊断、心理教育、建立咨询关系、个案概念化。通过将心理咨询初始阶段的细化,为心理咨询的实践提供切实可操作的指导。     

人本主义咨询方法在高校辅导员工作中的运用

高校辅导员位居大学生教育最前线,在大学生心理危机干预中具有不可忽视的作用。虽然有心理学专业的辅导员,但是大部分辅导员缺乏相关的专业背景。因此,对于非心理学专业的高校辅导员,在遇见或处理大学生日常心理问题的工作中,需要如何扬长避短、妥善地帮助大学生走过危机并将危机转化为契机值得深思。文中对人本主义心理学以及人本主义咨询法的理念进行了阐述,认为人本主义心理学为上述问题的解决提供了全新的视角和广泛的可能性,对非心理学专业的辅导员在心理工作中具有一定的指导意义。     

增强中国近现代史纲要教学实效性探微

在“中国近现代史纲要”课教学中,教师不仅要“走进”历史,更要“走出”历史;不仅要解读历史,更要结合现实;不仅要有很高的专业水平,更要有坚定的政治信仰;不仅要有扎实的专业功底,更要有丰富的人文情怀。     

增强高职院校思想政治课实效性研究

高校思想政治课教学是对学生进行思想政治教育的主要途径,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生树立正确的人生理想,成为新世纪需要的人才。因此,必须要增强思政课教学的实效性、针对性,让学生从中受益。     

民办高校辅导员工作刍议

民办高校辅导员是民办高校学生思想政治教育队伍的重要组成部分。（1）树立正确的学生观是做好民办高校辅导员工作的关键;（2）辅导员威信的建立是做好民办高校辅导员工作的前提和基础;（3）选拔、培养和使用班干部是辅导员工作的重要环节;（4）行之有效的工作方式是做好辅导员工作的保障。     

团体心理咨询在社区戒毒工作中的应用

对社区戒毒人员的心理状况和问题特征的进行分析,了解社区戒毒人员需要解决的问题,根据在社区戒毒康复人员实践运用团体咨询的体会,把理论与实践相结合后,来讨论分析团体心理咨询在社区戒毒中的适用性,目的是将团体咨询引入到整个社区戒毒过程中,更好地发挥心理咨询和治疗在戒毒康复治疗中的功能。     

浅析新形势下高校辅导员工作

文章针对新形势下高校大学生在思想观念、价值取向、人生态度等方面发生的变化给辅导员工作带来的挑战,结合工作实践,就如何做好新形势下辅导员工作,提出一些具有现实意义的建议。     

论辅导员工作中的言传身教

高校辅导员从事的是德育工作,首先要不断提高自身素养,做到以身作则,言传身教。俗语说:喊破噪子不如做出样子,讲的就是这个道理。辅导员工作,不仅要晓之以理,动之以情,还需要以实际行动感染和带动学生共同成长进步。因此,作为辅导员,必须要使自己所说的正确道理与自己的实践行动保持一致,达到言必行,行必果的效果。     

高校辅导员积极影响力的制约因素及其发挥

高校辅导员是思想政治教育工作中的一支富有朝气的骨干力量,容易成为大学生的现实参照系。在分析学生群体的多边性、工作方法的科学性与创新性、教育内容的丰富性和前瞻性以及高校辅导员自身素质的综合性等制约因素的基础上,探索出充分发挥高校辅导员积极影响力的规律：关系的定位是前提．爱心是基础,好学和奉献是保障,模范带头是要求,走群众路线是途径,威信是体现。     

浅谈如何做好高职教育辅导员工作

辅导员是高职学生思想的引路者,是学生的管理者,本文从辅导员自身素质培养和具体工作方法等方面简要阐述如何做好高职辅导员工作。     

浅谈以就业为导向的辅导员工作方法

辅导员是高职院校学生管理工作的一线工作者,对学生的成才与成功有着不可忽视的作用,辅导员工作的成败同样体现在大学生就业率及就业质量的高低。他们既是学生的心灵医生也是职业生涯规划的参谋者,只有把就业指导贯穿于学生管理工作的始末,才能有效的将提高学生的文化与劳动技能同提高就业竞争力相结合,从而提高高职院校大学生就业率和就业质量。     

如何提高动物疫病防控工作实效性探究

分析动物疫病防控工作开展的实际情况可以很明确的看出,现今动物疫病防控工作质量和效果都普遍存在实效性不够.想要有效的提升动物疫病防控效果,必须要从多个方面进行工作理念的更新,并且结合现代化的管理技术进行防控模式的转变,提升畜禽对传染病的整体抵抗能力,远离疾病的威胁,让养殖户取得更高的经济收益,从而保障畜牧业经济的健康持续稳定发展.     

医科院校辅导员工作的重心

我校是有着50多年办学历史的医学类高等专科学校,为社会输入了大量的医学人才。2006年我们从中专办学升入了大专办学,在2008年引入了专职辅导员,尽管《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对高校辅导员的工作性质和工作内容有了较为明确的规定。但在医学院校的辅导员实际工作中,还是会遇到一系列的问题。我觉得作为辅导员,只有真正从内心理解和把握好了自己的角色定位,才能真正的担负起思想政治教育者这一重任,成为学生的指路明灯。要想真正把握好自己的角色定位,我的最重要的就是认清自己工作的重心。     

心理咨询促进中学生心理健康的探讨

伴随着我国社会发展速度的不断提升,经济能力和技术水平得到了空前的优化,由于对工业、商业、金融等行业的发展力度过于重视,导致对教育的发展程度比较落后,虽然,最近几十年我国教育水平得到了一定高程度的提升,但也仅仅据此现在专业知识教育和体育教育方面,对学生的心理健康教育并没有给予足够的重视,导致我国心理叫康教育水平比较落后。特别是最近几年,中学生心理健康问题日益严重,因此,加大对中学生心理健康的教育力度,使目前提升中学生心理健康情况的有效途径之一。本文针对心理咨询促进中学生心理健康的途径,展开详细的分析,为我国中学心理健康教育能力的提升提供有利条件。     

试论书院制管理模式与辅导员工作

书院制作为高等学校学生教育管理模式的一项创新举措,由于其在制度设计上满足了高等教育大众化阶段学生日益增长的个性化、多元化发展需求,符合作为社会主义高校因材施教、培养高素质创新型人才的政治职责,正被越来越多的高校采纳。高校辅导员是高校开展大学生思想政治教育的重要力量,处于对学生进行日常教育管理和辅导的前沿。辅导员工作的效能固然受到多种因素的影响,但是高校内部的管理体制和运行机制是其中最重要因素之一。本文以我国部分高校实施书院制管理模式为研究个案,探索这种新型管理模式下的辅导员工作。