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本文就园林工程的性质和教学过程中存在的问题进行阐述,并针对存在的问题进行教学改革,主要包括教学内容和教学方法的改革,希望能对园林专业课的建设和改革起到积极引导意义和实际借鉴作用。 相似文献
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随着社会生活水平的不断进步,社会对于人才素质的需求也发生了变化,园林专业中已经不仅需要学生强大的专业能力,还需要具有全方位能力才能满足当前社会需求,本文从教学改革入手,简单分析了高职园林技术专业。 相似文献
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园林工程施工项目管理直接影响到园林工程的项目质量,对于园林工程项目的效率和效益有着重要的意义。文章主要从项目施工管理过程及实例分析对园林工程施工项目管理的相关问题进行探讨。 相似文献
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在一些需要较快速形成景观效果的地方,适当的反季节增植一些大树,对于景观的整体构成,有着画龙点睛的作用,因此,掌握大树反季节移植技术对于园林工作者来说,还是相当有必要的。以台州市为例,探讨了大树反季节移植技术。 相似文献
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本文对农业高职院校园艺专业教学体系中存在的问题进行了研究,并针对存在的问题探索出几点改革的建议和方法。 相似文献
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在国家推进"双一流"建设的宏观背景下,四川省全面启动世界一流大学和一流学科建设方案。作为具有高等教育和职业教育双重属性的高等职业院校的发展和建设问题也进一步受到人们的关注。新一轮高职教育改革发展蓄势待发,如何借力"双一流"促进高职教育高水平发展,值得深入讨论、积极探索。立足于广安职业技术学院园林技术专业,根据专业现已取得的建设基础,着重分析该专业的不足,从师资队伍、教学条件和资源、教学管理等方面入手,提出专业建设相应的举措,旨在为新形势下园林技术专业发展提供参考。 相似文献
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参考江苏联合职业技术学院指导性人才培养方案,利用层次分析法建立了人才培养方案评价指标体系,以苏州旅游与财经高等职业技术学校园林技术专业实施性人才培养方案为例进行了评价。结果表明:(1)评价因子中“职业面向”(0.2775)的权重最高,“培养目标”(0.2775)次之,“质量管理”(0.0025)、“集中实践课程”(0.0031)和“学习评价”(0.0039)权重较低;(2)园林技术专业实施性人才培养方案的综合评价分值为8.2314分,综合评价指数(CEI)为82.31%,质量等级Ⅰ级。通过案例评价研究,为五年制高职教育人才培养方案提出了优化方案。 相似文献
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园林工程是一项涵盖了技术与艺术成分的综合性工程,是集植物、建筑、水景、山石等多个环节于一体的系统工程,其中以植物配置最为重要,它不仅仅要满足功能的需要,同时还要展示赏心悦目的景观艺术效果,体现园林的布局美、形式美和意境美。 相似文献
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随着当前城市化进程逐渐加快,各类园林景观工程项目逐渐增加,但随着市场经济的不断深入及转型升级,良好的施工成本管理可促使工程项目质量得到保证及施工企业的健康及持续发展。本文简单叙述施工成本管理的概念与意义,以“新高苑·东苑”动迁住宅绿化工程为例,阐述此工程施工成本的管理内容。 相似文献