植物组织培养的培养基

植物组织培养要获得成功,有两个特别重要的因素,一个是培养组织的材料来源(或称外植体的来源);另一个是培养基.下面我们着重讲讲有关培养基的一些知识.培养基的成分     

植物组织培养的培养基

植物组织培养要获得成功,有两个特别重要的因素,一个是培养组织的材料来源(或称外植体的来源);另一个是培养基。下面我们着重讲讲有关培养基的一些知识。培养基的成份在植物组织培养中所用的大多数培养基是由无机营养物、碳源、维生素、生长调节     

植物组织培养培养基凝固剂替代物的研究

通过对卡拉胶、魔芋胶、黄原胶和相关胶的复合试验以及对转接苗的分化试验，寻找可代替琼脂的新型培养基，新型培养基无论从弹性、透明度、杂质方面来说还是从对组培苗的生长来说都是可观的。最后通过成本计算，新型培养基的成本要比使用琼脂粉每升低0．261元，如果进行大批量的工厂化生产，结合成本看效益是相当可观的。     

沙棘组织培养培养基筛选试验

沙棘组织和培养基筛选试验结果表明，适宜沙棘外植体离体的培养基为ＭＳ＋ＮＡＡ０．０３ｍｇ／Ｌ～０．０５ｍｇ／Ｌ＋ＫＴ０．３ｍｇ／Ｌ～０．５ｍｇ／Ｌ生根培养基为ＭＳ＋ＮＡＡ０．００２ｍｇ／Ｌ＋ＫＴ１．０ｍｇ／Ｌ，同时明确了沙棘离体培养的适宜外植体为春末夏初即５月末６月初当年生嫩枝上的顶端分生组织，且不同品种间的离体培养和再生能力有明显差别。     

植物组织培养简报

近十多年来,特别是近几年来,国内外科学工作者,对植物组织和细胞培养在林业上的应用研究都十分重视,无性繁殖系的快速繁殖、花药培养等方面发展较快。我所于1978年下半年开始这方面的试验,现简报如下。乌桕(Sapium Sebiferum Roxb)是一种     

植物组织培养技术讲座 第二讲 林木组织培养的设备和药品

进行林木组织培养,需要有一定的实验设备。基本的设备包括:实验室、仪器和药品。本讲介绍的基本设备,各地可根据实验规模和经费条件适当增减和自行设计。     

植物的组织培养法

由于植物体的每一个活细胞都象受精卵那样,具有发展成一个完整植株的能力,科学家便从植物机体中取出组织或细胞,模拟机体内生理条件进行离体培养,培育出新的植株。这种方法就是植物的组织培养法。     

金线莲组织培养几种培养基的筛选

用金线莲无菌幼苗带腋芽的茎段进行继代增殖培养,经试验筛选出适宜的培养基分别是:继代增殖培养基Ar+6-BA 2.0mg·L-1+IBA 0.2mg·L-1+NAA 0.4mg·L-1+KT 0.5 mg·L-1+糖3%+AC 0.2%;壮苗培养基Ar+10%马铃薯+10%香蕉+糖3%+AC 0.2%;生根培养基Ar+IBA 0.5mg·L-1+NAA 0.5mg·L-1+糖2%+AC0.2%。生根炼苗时,移栽到腐殖土、河沙、珍珠岩比例为7∶2∶1的基质上,成活率达98%以上。     

用植物组织培养法快速繁殖毛白杨优株

<正> 毛白杨优株(MB_1)是省林研所从全国范围内选择的毛白杨(雌株)优良无性系单株之一。树体高大挺拔、树冠茂密。适应性强,生长比普通毛白杨快15—20％,且材质优良,经济价值高。但毛白杨种条在用做常规无性繁殖时,如扦插,压条等,则生根困难,加之繁殖材料数量的限制,很难在短期内繁殖大批量的苗木。为了给林业生产提供更多的苗木,满足大面积推广优株,自1986年起,我们利用植物组织培养方法进行毛白杨优株(MB_1)快速繁殖。到现在为止,生产了毛白杨试管苗二万多瓶,并有近万株试管苗移入大田中,当年最高的长到3米,最大基径达3厘米。     

植物标本的采集和制作

随着林业科学事业的开展,经常有单位来人或函询关于植物标本的采集和制作方法,现作一简单介绍,以供参考。一、采集标本需要的工具和用品 1.枝剪:用来剪取枝条。 2.采集钩:用来采取较高部位的枝条。 3.采集箱:用镀锌白铁皮制成长50cm,高30cm,宽20cm的箱子。两头用活动扣带挂上     

植物标本的采集和制作

一、植物标本的采集 (一) 采集的要求 1.采集的标本必须花、果实、枝叶完整;草本植物应连根掘起,要植株完整,切勿硬拔,以免把根拔断。如果有地下茎的也要掘出。如果是较大的植株,可以整株折叠一、二次或整株折断后带回。高大的植物,只能采集最能代表它特性的部分,如剪下带着叶和花的枝条,带有果实的更好或者采集茎、叶和地下部分——地下茎和根。 2.采集时应该选择最典型的,也就是发育中等的植株。过于瘦弱或受病虫害的植物不宜     

辣木组织培养与植物激素培养基筛选试验

以辣木种子为外植体组织培养并在各培养阶段添加不同浓度植物激素培养基的试验结果表明:外植体消毒以脱壳种子→84消毒液预处理→Hg Cl2消毒效果最佳,污染率10%;最好的发芽诱导培养基为Mc+6-BA 0.4 mg·L-1,发芽率达82%;继代增殖培养基为Mc+6-BA 0.5 mg·L-1+KT 0.1 mg·L-1,增殖倍数达5.8倍;生根培养基为1/2Mc+IBA 0.5 mg·L-1+NAA 0.2 mg·L-1+AC 1.0 g·L-1,生根率达80%。炼苗20 d移栽于河沙∶珍珠岩∶刨花(1∶1∶1)混合基质的成活率最高。     

薯蓣植物组织培养研究进展

薯蓣科植物是一类极其重要的经济作物 ,可作食用、药用和工业原料。其中30多种药用薯蓣体内含有薯蓣皂素 ,是合成甾体激素类药物的重要原料。本文对薯蓣植物器官、组织、细胞培养领域的研究进展做了概述     

木兰科植物组织培养研究进展

本文主要对木兰科属植物组织培养的研究进展进行了综述,详细论述了木兰科植物组织培养的研究意义,探讨其国内外的研究历史、进展和动态,并对木兰科植物组织培养中的影响因素和主要问题进行了初步讨论。     

花椒属植物组织培养研究进展

花椒属植物兼具经济、药用及生态价值,开发前景广阔.近年来,其种植规模发展迅速,已成为许多地区的特色农产品支柱产业.植物组织培养技术的应用为花椒属植物产业化繁殖体系的建立及优良新品种的培育提供了有效途径,从而对促进其产业发展具有重要意义.文中综述了近年来花椒属植物组织培养研究现状,重点对外植体选择、基本培养基与培养条件、...     

植物组织培养技术初探

组培技术是当前世界各国研究的重要课题,文章阐述了组培技术的操作过程及其方法,并提出了建议。     

植物组织培养封口膜的研究

本实验选取了７种植物组织培养封口膜，在相同的温度、湿度和光照条件下，以微型月季和香石竹为试材，各继代培养一个周期，观察在不同的封口膜下，不同的试管苗生长状况。根据试管苗的生长状况及封口膜的价格，比较７种封口膜的优劣。研究结果表明，对于微型月季，各种膜下的苗木增为：２号〉１号〉３号〉５号〉６号〉７号〉４号；对于香石竹，各种膜下的苗木增殖率为：１号〉２号〉３号〉５号〉６号〉７号〉４号。再综合考虑试管苗     

园艺植物的组织培养繁殖

用组织培养方法进行工厂化品种繁殖决定于如下两点:1.掌握关于某品种组织培养繁殖方法的知识。2.同其他繁殖方法相比,经济上合算。大多数蕨类植物和草本植物很可能都可以用组织培养繁殖,似乎不必花太多的力量去研究。但对木本植物来说,则非如此,不过,最近这方面的研究正在迅速增加。关于组织培养繁殖方法同其他繁殖方法相比所能得到的经济效益,目前尚无精确的核算。这里讨论两个问题:一、组织培养繁殖方法所需的设备及成本;二、降低繁殖成本的可能途径。关于这两方面要考虑的问题,综述如下:1.实验室整个过程的设备及有关费用组织培养繁殖主要有三个方面的工作,既培养基的制备、接种和培养。可以通过提高自动化操作的程度,实现培养基生产商业化以及在温室利用自然光照等方法来降低成本。     

植物组织培养中的专家系统

参考各种专家系统的设计方案,将植物组织培养的有关知识与专家系统相结合,提供创立植物组织培养专家系统的一些思路。     

第一讲 植物组织培养的意义和工厂化育苗

一、植物组织培养的概念和发展梗概植物组织培养就是将植物体的任何一部分(组织、器官、细胞)的无菌离体片段,接种到试管里经过消毒的培养基上,在无菌