大学生健康教育教学的探索与研究

高校通过有计划、有组织、系统化的健康教育,提高大学生对健康的行为习惯和生活方式的重视,减轻甚至消除影响大学生身心健康发展的危险因素,提高大学生的生活、学习质量,为健康成才奠定良好基础。但是,目前部分高校忽视对大学生进行健康教育,本文选取湖南省为例进行研究,先分析湖南省大学生不良行为习惯和生活方式的具体表现,然后研究健康教育对大学生行为习惯和生活方式的影响,最后提出可行对策。     

临床健康教育路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中的应用

目的 探讨临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果.方法 将100例卵巢囊肿切除术患者随机分为试验组和对照组.对照组50例采用传统的方法进行健康教育,试验组50例应用健康教育临床路径进行宣教.结果 试验组与对照组比较,健康教育掌握率明显高于对照组(P＜0.01);对医疗护理服务质量满意度也高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者运用健康教育临床路径,可有效提高护理质量及患者满意度,值得推广应用.     

对中职学校体育与健康教学的探究

体育与健康是职业教育的基础课程之一。体育与健康课程实施情况直接影响职业学校的办学、劳动者的健康状况、素质和质量、从而导致影响我国的经济发展水平。但长期以来中职学校体育教学还是存在着诸多问题。本文结合中职教育教学实际情况,探究如何从根本上调动学生的积极性,使体育与健康教育为培养专业型、技术型人才服务,为之提供身体素质的重要保障。     

浅析现代美术教师良好心理素质的自我塑造

当今社会和教育事业的发展,对教师素质的要求越来越高。教师拥有良好的心理素质是教师整体素质和教育教学质量提高的基础与保障。作为一名美术教师只有通过不断地自我学习、自我心理调节,才能塑造健康良好的心理品质,对美术教育做出更大的贡献。     

学校体育对学生心理健康的影响

关注人类健康是新时期国际社会的共同主题,健康是人类生存与发展的最基本的自身条件,是人类最珍惜的基本需要,是人们一直追求和关注的永恒话题。在体育教学中,教师在传授运动技术的同时,心理健康教育也不可忽视,心理健康教育对学生素质的全面提高有着重要意义。     

大学生体质健康促进的“供给侧”改革研究

促进学生健康,提高大学生的体质健康水平是高校体质健康方面研究的主题和热点,本研究从校园体育设施建设、体育教育人力资源建设、运动处方指导中心完善、互联网+体质健康指导等"供给侧"方面进行研究,对促进大学生体质健康的各个环节进行调整和优化。     

美国:对蓝莓营养的认识有待提高

正近日美国佛罗里达大学的一项研究表明,虽然蓝莓已是众所周知的健康水果,但是人们对蓝莓的部分功效,如延缓衰老、改善视力和记忆力等了解并不多。佛罗里达大学食品与农业科学研究所农业教育与交流专业的一名博士生主持了这项调查研究,其他合作者包括该专业的副教授乔伊·朗布尔、食品与资源经济学院的硕士生托里·布拉德利。研究的目的是明确消费者对蓝莓健康益处的了解程度,以及不同人群、不同地区对蓝莓健康益处了解程度的差异,以便为佛罗里达州     

恋爱引起突发事件的反思

当前大学生的心理健康教育问题受到普遍关注,大学生的心理素质与健康教育对其的身心发展具有促进作用。高校辅导员作为大学生心理及思想教育的指导者,应充分发挥自身的优势,对大学生的心理健康进行教育,有效提高其的心理健康水平。     

社区老年人安全急救健康素养现状分析

目的 :调查社区老年人安全急救健康素养现状,分析影响因素,为进行针对性的健康教育提供依据。方法 :在延吉市某社区抽取110名常住老年人,用自制的问卷进行调查。结果 :延吉市某社区老年人安全急救健康素养的具备比例为6.4%,不同性别、文化程度、居住方式和是否接受过急救技能培训的老年人,对安全急救健康素养认知程度存在差异。结论:延吉市某社区老年人安全急救健康素养水平较低,应采取相应措施开展安全急救健康教育工作。     

长颈鹿的饲养管理和健康评估

长颈鹿是最大的反刍动物和陆地最高的哺乳动物,具有较高的展示和科普教育意义。第18届《濒危野生动植物种国际贸易公约》缔约方大会（CITES CoP18）把长颈鹿保护级别提升至附录II。借鉴野生长颈鹿情况,对圈养的长颈鹿的体况和健康情况进行评估,并针对性的采用科学的饲养管理措施和疫病防治措施,有利与对该物种的保育保护。该文从种群管理、场馆安全及展出保障体系、营养健康体系、防疫体系和健康检查管理体系等方面综合阐述长颈鹿的饲养繁殖要点,对长颈鹿的饲养繁殖和科普教育有较强的指导意义。     

持续性护理健康教育在剖宫产术后母乳喂养中的应用

目的 :探讨持续性护理健康教育在剖宫产术后母乳喂养中的应用。方法 :选择剖宫产术后的120例产妇随机分为两组,每组各60例。对照组产妇采用常规护理方式、观察组产妇实施持续性护理健康教育。对两组产妇母乳喂养率、护理满意度情况进行比较。结果:通过持续性护理健康教育,提高产妇对护士工作满意度(P﹤0.05),观察组的产妇母乳喂养知识知晓率及依从性明显高于对照组(P﹤0.05)。结论:实施持续性护理健康教育,可提高剖宫产术后产妇母乳喂养率以及护理满意度。     

劳动与技术活力课堂教学初探

《劳动与技术》是一门实践操作性很强的技能基础学科。它与人们生活、社会、生产等联系非常紧密。通过《劳动与技术》这门学科的学习,对学生进行爱劳动教育,传授劳动技术,对培养学生形成良好素质和健康个性具有十分重要的意义。     

加强兽医在公共卫生和食品安全中的作用

兽医在知识、技能和职业态度方面与其他健康相关的职业有很大不同.兽医教育不仅包括动物个体和群体的诊断、监测、治疗和传染病防控,还包括促进动物和人类健康.兽医教育强调比较医学,重视收集不同种类动物的健康和疾病状态的评估数据,以制定相应的防控策略.兽医负责对疾病在种内和种间传播的风险进行评估并做出相应的反应.此外,在家畜和水产养殖方面,兽医还得考虑从养殖场到消费者的疾病传播和人体健康,包括经济影响、动物福利和食品安全等方面.因此,兽医要拥有务实和解决问题的能力,以及良好的职业道德.     

浅谈中等职业技术学校艾滋病健康教育

艾滋病(AIDS)是严重危害人类健康和社会经济发展的传染病。总结在中等职业技术学校开展预防AIDS健康教育的经验和具体做法,对于不断改进健康教育工作,具有重要的理论意义和实际意义。本文试就健康教育在预防艾滋病工作中的作用和具体做法进行阐述,以期引起学校和社会的重视。     

在军医大学开展健康教育的思考

军医大学学员掌握了丰富的医学知识，具有进行健康教育的有利条件，他们是部队健康教育工作的专业人才。为培养军医大学学员的健康教育方法和技能，提高他们组织管理部队卫生工作的能力，文中从军医大学健康教育课程的教学内容、教学方式以及开设时间等方面提出了一些建议，以期提高军医大学学员健康教育能力，毕业后适应和满足第一任职的需要。     

高职院校体育教育对大学生健康的影响

高校体育教育是促进大学生全面发展的重要学科,也是促进大学生健康成长的有效实践。文章主要从增强大学生的躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应能力等方面,论述了体育教育对于大学生健康的影响和作用,为高职院校体育教学工作提供理论参考。     

河北省健康教育工作的发展战略

本文主要介绍增强居民预防保健意识的有效手段必须依靠健康教育,加强居民健康教育,引导和促进人们改变不良的生活方式和行为是非常必要的。本文从健康教育的含义及意义入手,提出了健康教育工作在当前卫生改革和发展中存在的问题及解决方法。     

成人高校艾滋病预防健康教育初探

本文以某成人高校为例,对成人高校的艾滋病预防健康教育进行了初步的分析和探讨,并提出了一些对策与思考。     

人本主义思想在学校体育教学改革中的应用研究

人本主义思想是传统哲学与当代心理学相互交融的产物。人本主义教育思想应用到学校体育教育中强调的是健康第一的学校教育指导思想,重视学校体育教育对学生人文精神的培养,以人为是本学校体育教育的最终价值取向。本研究通过文献资料法、访谈法和调查法等对人本主义思想基本理论进行概述,分析当前学校体育教学中存在的问题及人本主义思想在学校体育教学改革中的应用,为当前学校体育教学改革提供参考。     

浅谈中等职业教育现存的问题及解决策略

随着国家对中等职业教育的重视程度不断提高,中等职业教育的机遇与挑战并存。国家在大力发展中等职业教育的同时中等职业教育本身也存在着不可回避的问题,那么我们面对这些问题不能逃避,我们要面对他,解决他,从而使中等职业教育得到迅速的,健康的发展。