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[目的/意义]挖掘高校学生数据构建学生画像,使高校管理过程中的学生形象具体化,利用数据分析手段深入了解学生需求,着力提升高校信息管理水平,推进管理和服务智能化。[方法/过程]基于高校管理和服务过程产生的多源数据,聚焦消费、学业和社交3类指标,利用MySQL和SPSS手段构建学生个体画像,利用Python中sklearn工具实现K-means聚类算法,构建学生群体画像,开展学生画像实证研究,并剖析学生画像的应用表征。[结果/结论]多源数据融合视角下的学生画像可以从个体和群体两个维度构建,个体画像表现直观,群体画像区分显著。可实现异常识别与预警、群体关注与引导和资源规划与调节等方面应用,有利于增加高校管理精度,提升学生获得感,为高校贫困助学、学业帮扶和心理干预等工作提供参考。 相似文献
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高校学籍学历管理是一项保障学生合法权益和提升高校教学质量的工作。高校应该严格规范学籍学历管理工作,完善制度建设,加强队伍建设,提升信息化水平。 相似文献
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高校资助工作中,管理人员加强对学生的管理,根据学生工作的主要内容,采用精细化管理方式提升高校管理工作的实效性。根据学生群体的主要特点,提高对学生的管理能力,依据高校管理工作具体进展,加强对精细化管理模式的运用,由此提高管理水平,促进高校各项工作的有序开展。 相似文献
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农林经济管理专业教学与大学生创业实践存在着有机联系。基于互联网背景结合专业特色开展创业实践,是农林经济管理专业学生培养创新能力、提升就业能力的路径选择。基于此,分析了高校教育对就业能力提升的作用,通过构建农林经济管理专业创新创业教育模式、参与创新创业大赛等途径不断提升学生的就业能力。 相似文献
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朱佳艺 《北京农业职业学院学报》2017,31(2):105-108
学生事务管理是高校教育教学管理工作的重要组成部分,也是高校提升人才培养质量的主要手段,深刻影响着学生的成长和成材.从目前高校学生事务管理工作存在的问题出发进行探讨,提出一些柔性化管理的建议,分析归纳出柔性化管理的人本服务功能、个性指导功能、尊重和激励功能、教化功能,进而研究实行柔性化管理后学生事务工作的拓展方案,可以为改善和提升高校学生事务管理工作水平提供参考和借鉴. 相似文献
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关于高等专科学校学生管理模式创新的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
杜娟 《国家林业局管理干部学院学报》2012,(2):36-39
学生管理是高校管理的重要组成部分。高等专科学校应当转变传统的学生管理模式,建立以人为本、以服务为导向的现代学生管理模式,在学生管理工作中牢固树立以人为本的管理理念,强化学生管理团队建设,建立学生管理工作培训和交流机制,营造学风优良的校园文化,提升学生管理水平。 相似文献
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现阶段高校培养学生的第一要义是提高学生的综合素质从而增加就业,对于工商企业管理学生的培养而言,首先要实现学生对于企业的运作流程的了解且能基本运用自身的各项管理知识和技能,这种教育模式应该要注重工商企业管理的实践教学,提升学生的对于企业生产运营和基本管理工作的特色的了解,为提升职业能力的工商企业管理的教学就应该引导学生对于企业具体管理知识的了解。 相似文献
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高校学生管理工作是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要组成部分。随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化,高校学生管理工作面临新的挑战。高校教育工作者要高度重视学生管理工作呈现的新形势、新问题,并更新管理理念,改进工作方式、方法,提高学生管理工作的针对性与实践性,促进学生管理工作水平的不断提升。 相似文献
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高校学生社团是大学生参与民主管理和提升自身素质的重要途径和载体。通过从四个方面对两岸高校的学生社团进行对比研究,试图揭示不同社会生活环境下高校学生社团的异同,并为改进和完善高校的学生社团管理制度提供参考。 相似文献
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高校辅导员工作繁重,做好辅导员的管理工作对保证教学的有效开展和提高学生综合素质具有重要意义。辅导员应该创新管理的模式,从用情感激励学生、建立育人为基础、德育为先导的工作方式等方面提升管理能力,解决学生问题,帮助学生健康快乐成长。 相似文献
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高校管理干部的素质是由多方面因素决定的,其中文化素养不容忽视。本文详细论述了文化素养的概念,分析了高校管理干部提升文化素养的重要性和必要性,提出了高校管理干部提升文化素养的途径与方法。 相似文献
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闫杰 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2014,(1):38-39
校园文化建设是高校发展的重要保证。学生社团作为第一课堂的有益补充和延伸,是校园文化建设的重要载体。只有不断提升社团品质,加强其管理,才能有效促进高校校园文化建设。 相似文献
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当前,高校考核方式中存在考试形式单一,考试内容局限,考题答案唯一化、模式化,考试分析不深入,考试管理落后等弊端。借鉴国外高校考核模式,基于卓越人才培养的目标,必须改革考试模式。树立"以学生为本"的考试理念,改革考试内容,采用灵活多样的考核方式,强化考试质量分析,提升教师教学能力和水平,健全管理制度,构建以提升学生综合素质和创新能力为目的的高校考试体系。 相似文献