音乐表演风格形成的主观因素研究

音乐表演风格形成,应该对个性予以尊重,在表演中表现个性。表演人员应该对自身主观能动性进行充分利用,强化后天学习力度,对文化修养、生活阅历以及性格气质等主观因素加以提升。通过主观因素的努力,对文化因素、民族因素、地理环境因素、民族因素以及时代因素等进行充分利用,不断完善自身的表演风格。因此,本文就音乐表演风格形成的主观因素进行简要研究。     

现代服装表演的风格演变趋势分析

在现代服装表演舞台上,展示着不同风格、不同材质与不同功能的服装,其表演风格具有丰富性与多元性。因此,本文对现代服装表演风格的演变展开了研究,以此掌握了其服装表演的发展。     

浅析音乐教师的表演和审美艺术

音乐本身就属于艺术范畴,但是作为音乐教师对于课堂教学的艺术性却往往不是很讲究的。阐述了音乐教学中,音乐教师对课堂教学方面所表观的艺术性与审美观。这种艺术性和审美观,不仅体现在教师的外在表观,更要喷穿于音乐教学的始终。     

舞蹈表演教学与音乐关联性研究

针对舞蹈教学和表演中音乐的重要作用,从音乐节奏美、旋律美、韵味美和情感美等几个方面,论述了其重要性,并强调了在舞蹈教学与表演过程中如何能更好地结合音乐,跳出优秀的舞蹈作品.     

试析戈夫曼表演互动理论的知识行动论取向

戈夫曼将戏剧比拟引入社会学分析,运用戏剧舞台的特有意象来研究人们在日常生活中的行为,因而称之为“表演互动理论”。他的理论不注重于从互动中总结出一些类型、区分互动性质等等,而是注重分析人们在日常生活中面对面的互动、互动时的角色扮演、互动中隐含的意义等问题。那么他的理论是否包含知识的内涵?我认为答案肯定的。本文将从知识行动论方面对戈夫曼表演互动理论中的表演框架和印象管理两部分略作分析。     

茶艺表演中传统音乐的地位以及作用

我国人民对于茶道认知度较高,喝茶已经成为人民生活习惯之一,这也说明了茶文化在我国有着重要地位,甚至已经与人民生活融为一体。在茶文化发展过程中,几乎所有茶艺表演都会伴有背景音乐,用于渲染气氛,陶冶情操,而背景音乐中,大部分为中国传统音乐,以有效展现出我国深厚文化底蕴。鉴于此,本文对茶艺表演特点以及传统音乐地位和作用,做出了简要分析,并阐述了在茶艺表演过程中如何正确选择传统音乐作为背景音乐。     

高职音乐表演专业舞蹈课程教学改革初探

舞蹈作为高职院校音乐表演专业的基础课程之一,在传统的教学观念中只是为辅助专业课程教学而设置的基本形体课。随着教育改革的深化和素质教育的发展,舞蹈教育快速普及,并成为广大民众喜爱的教育形式。本文依据舞蹈教育的发展趋势,结合教学实践,尊高职音演专业舞蹈课程教学现状进行分析尝试,并提出个人合理化建议,以供参考。     

浅谈茶艺表演中的形体与音乐艺术研究

最早期现身于隋唐时期的茶艺文化已经流传已久,其在元宋时期得到迅速发展,又在明清走到了鼎盛时期,茶艺文化在其发展过程中成功将书法、音乐、舞蹈、绘画等众多艺术形式结合进来,也因而能够在欣赏茶艺主体艺术美感的同时感受到来自形体、环境等多方面带来的美学体验。然而实际表演中依然存在部分茶艺表演人员的艺术素质不到位、对表演中涉及到的文化、经济等不能切实领会等问题,因此撰文进行说明。     

传统园林艺术风格形成的影响因素分析

主要探讨了传统园林艺术风格形成的影响因素,包括客观因素与主观因素,以期中国传统园林得到更好的发展。     

中西方插花风格形成之比较分析

从历史发展的角度，比较并分析了不同历史阶段中、西方插花的内格。认为早期西方插花与宗教密切相关，中国插花也有一定的相关必。发展阶段受物质材料．社会和审美观点等因素的影响，使插花风格向各自方向发展，形成了西方的图案荛中国的线条式插花。但随西方审美观点的改变，中、西方文化的交流以及插花材料的交流，中国吸收了西方美学思想，混合式插花艺术将进一步得到发扬光大。     

高校音乐表演专业声乐教学模式的改革与创新

声乐教学指教师通过某种方法对学生进行歌唱技巧培养、向学生传授一定的乐理知识,从而逐步提高学生的认识能力和实践能力。随着人们对声乐教学重视程度的增加,为培养声乐方面的专业人才,越来越多的高校开始引入声乐教学专业。本文对高校的声乐教学过程中存在的问题进行总结分析,提出科学合理的解决措施,以期提高高校声乐教学的效率。     

多声部音乐舞台表演中扩声技术研究

多声部音乐舞台表演是合唱艺术和交响乐艺术的基本呈现形式。而扩声技术是加强多声部艺术表演听觉质量的重要技术分类。文章以扩声技术的研究作为核心,以多声部音乐舞台作为研究背景。将研究方向分为交响乐队、人声乐队这两个分类,展开了深入的研究分析。希望文中内容能够为音乐舞台扩声技术的相关研究人员和学习者提供一些舞台布置和扩声调节方面的理论参考材料。     

生态环境与烤烟质量风格形成的关系分析

对生态环境与烤烟质量风格形成关系进行分析。结果表明,温度、水分、光照、土壤、海拔与烤烟质量风格形成关系密切。日平均温度在20℃以上且持续70 d以上对生产优质烟有利;烤烟不同生育阶段对水分需求不一致;光照不足和光照过强都对烟叶品质形成不利;紫色、黄色、红色等有色土以及结构良好、土壤疏松的砂壤土或壤砂土最适宜种植烤烟;在一定范围内,烤烟品质随海拔的升高而更趋合理。因此,通过改善和优化涉烟人员队伍、搞好烟田规划等措施,落实栽培技术,改良生态环境,消除限制因子,可以实现烟叶质量风格的规模性、特殊性、稳定性。     

影响营造林质量的主观因素与建议

随着我国经济与科学技术的不断发展,使得环境在很大程度上受到了影响,基于这种现象的发生,环境问题也逐渐成为了人们所关注的社会热点之一。由此,作为现代社会生态平衡维护手段的一种重要方式,植树造林计划也逐渐的被人们提到了日程上来。基于此,通过对我国现今的植树造林计划实施现状进行分析,进而找出其主要影响因素,并根据这些影响因素提出了合理化建议,以期为我国的植树造林计划提供相应的帮助,为环境生态系统的发展贡献力量。     

试析邓小平理论形成中的思维方法特征

本文通过对邓小平理论形成和发展过程的考察，提出邓小平理论形成中的思维方法有三个突出特征。这三个特征在社会实践活动中是互相联系、互相影响、互相渗透的关系。思维方法的求实性是基础，思维方法的辩证性是前提，思维方法的创新性是核心。它们浑然一体，构成邓小平独具的鲜明的思想特色和精神风貌。     

宋代裂纹釉审美风格形成原因探究

宋代裂纹釉是中国宋代陶瓷独特的一种装饰风格,她的这种特殊的审美风格形成是与我国宋代政治、经济、文化背景息息相关。本文立足于宋代思想背景对宋代裂纹釉审美风格形成原因进行剖析,使我们能对宋代裂纹釉装饰效果有更深的了解与认识。     

二胡表演关于“南、北派”风格乐曲的思考

二胡是中国一种古老、传统的民族乐器，在其发展过程中形成了南、北两大派，两派的乐曲风格与演奏风格各不相同，但又息息相通。通过从二胡艺术的渊源来分析南、北两派乐曲风格与演奏风格，从而对风格、流派之分进行一些思考。     

高等专科学校音乐表演专业视唱练耳教学现状及思路分析

视唱练耳是音乐专业一门非常重要的基础课,是我们全面认知、理解音乐的起点。课程内容蕴含了丰富的理论基础知识——乐理基础、和声基础、欣赏基础、曲式分析基础、合唱基础、器乐、美学等等,因此视唱练耳在学生的整体知识结构中占有非常重要的地位。本文从当前高等专科学校音乐表演专业视唱练耳教学现状分析入手,在教学内容、教学形式等方面进行了一些探索与实践。     

试析中国共产党“以人为本”执政理念的形成

"以人为本"已被确立为中国共产党的执政理念,但这一理念的形成却历经曲折。本文通过分析这一理念的形成过程,认为"以人为本"的理念的确立是社会发展的必然要求;只有坚持一切从实际出发,与时俱进,中国共产党及中国特色社会主义事业才能永葆生命力。     

高级知识分子英年早逝和自杀的主观因素分析

从20世纪80年代至今,高级知识分子自杀和英年早逝的现象日渐增多。高级知识分子自杀及英年早逝的现象虽与社会、体制等客观因素相关,但直接引发其英年早逝和自杀的却是个人的主观因素,即生理的不健康和心理疾患。在客观因素不变的情况下,知识分子们应从自身的家庭和国家的利益出发,努力打造生理的心理的健康平台,预防悲剧的发生。