农村留守老人生活现状的分析与对策

正随着社会的发展城市化进程的不断加快,越来越多的农村青壮年劳动力进城务工,农村青壮年劳动力的流失带来两个问题:一是留守儿童问题,一是留守老人问题。农村留守老人是指那些因子女(全部子女)长期(通常半年以上)离开户籍地进入城镇务工或经商或从事其他生产经营活动而在家留守的父母。老人本来就是弱势群体而留守老人更是弱中之弱,这一弱势群体队伍的规模日益庞大,随之引发的养老、医疗、心理等方面的问题已经成为全社会共同关心且越发严重     

农村留守儿童心理问题浅析

随着国家经济社会不断发展,尤其是近年来国家对"三农"问题日益重视,诸多强农惠农助农政策接连出台,农民的生活质量有了很大提升,农民的思想观念也发生了显著改变。许多农民改变了"靠地吃饭"的传统观念,纷纷外出打工以增加收入、改善生活。在此过程中,极少数农民子女随父母进城就读,但更多孩子受条件所限只能留在农村。在许多农村地区,留守儿童已经成为较为普遍的社会现象,并引发了一定程度的社会问题。这些农村留守儿童的健康成长日益受到社会各界关注。本文以甘肃省陇南市礼县为例,重点分析了农村留守儿童的心理状态及问题,分析原因并提出解决措施。     

农村空巢老人养老问题及对策研究

正20世纪90年代以来,我国逐渐进入老龄化社会,传统的大家族聚居观念不断遭受挑战,家庭规模趋于小型化、核心化,空巢老人问题日益严峻。预计到2050年,我国临终无子女的老年人将达到7900万左右,独居和空巢老人将占54%以上。与城市空巢老人相比,农村空巢老人的养老现状更值得担忧。因此,改善农村空巢老人的养老困境,有效保障     

从空巢老人到“代理家长”

由于农村大部分中青年劳动力向城市输出,农村人员结构发生巨大变化,空巢老人和留守儿童现象成为当今制约农村稳定、发展、繁荣的重要阻碍,寻求解决此问题的方法极为迫切。通过研究空巢老人代理家长这一桥梁,发挥空巢老人的主动适应性,将其与留守儿童连接起来。这样就可以使两个特殊群体情感互依、经济互补、生活互助,为解决我国广大农村空巢老人和留守儿童问题提供了简易可靠的方法选择,为保障我国农村经济政治文化社会稳定发展提供了有力参考。     

新型城镇化视阈下农村留守儿童安全问题研究

随着我国城镇化进程的不断推进和城乡二元户籍制度的进一步改革,越来越多的农村剩余劳动力向城市转移。然而,农村留守儿童的数量也在逐渐增加,由此引发的留守儿童社会、生活、心理等安全问题也日益凸显,成为社会各界关注的焦点。想要妥善解决留守儿童安全问题,需要建立政府、社会、学校和家庭通力合作的全方位保护网,只有这样,才能从根本上解决留守儿童的安全问题,最终促进留守儿童的健康成长。     

农村空巢老人情况调研报告

现在,空巢老人的生活越来越成为一个重要的社会问题,已经引起了社会各界人士的广泛关注,我们中国历来重视养老孝亲,所以撰写此文,以小东庄村为例,从农村空巢老人的现状、产生原因、养老保障存在的问题进行分析,提出了解决农村空巢老人养老保障的建议与对策。     

是家养还是社养——西部农村养老问题的现状分析及对策

中国已不可避免地进入老龄化社会,与"留守儿童"联袂出现的是"空巢老人"问题。这两个问题,在东部发达地区不会很严重东部地区的中青年抛下老人孩子当"候鸟族"。所以,西部农村地区的"空巢老人"与"留守儿童"一样,已成为严峻的社会问题。国家养老和家庭养老都在水解。一种新的养老模式——社会养老已悄然启动。前景如何,本文从调查入手,提出了自己的见解。     

绥化市农村留守儿童心理健康关爱体系构建问题研究

随着农村留守儿童的数量不断增多,农村留守儿童的心理健康状况已引起社会各界的广泛关注。这一群体长期缺乏与父母的沟通和情感交流,已经产生了厌学、人际关系敏感、性格孤僻、内心孤独、自卑等一系列心理问题。为提高留守儿童的心理健康水平。在对留守儿童心理健康问题及成因进行分析和对绥化市已有留守儿童关爱活动进行概述的基础上,结合绥化市实际情况,初步构建家庭、学校、政府、社会的四位一体农村留守儿童心理健康多元关爱体系。     

隔代教育

近年来，农村留守儿童问题一直是社会各界关注的热点。由于父母长年在外打工。照看、教育孩子的任务就落在了年迈的老人身上，但面对整日对卡通、游戏着迷且不大听话的“下下一代”，这些文化程度不高、“旧观念”浓重的农村老人常常手足无措。     

农村空巢老人现象的成因及帮扶措施

农村剩余劳动力的迁移、城镇化进程加快以及人口老龄化的现实等原因使得农村空巢老人人数不断增多,他们精神上缺乏慰藉,常被健康问题困扰,经济来源又很有限,晚年生活存在很多隐忧,政府和社会各界应给予更多的重视,共同关注空巢现象,让空巢老人们的晚年更有尊严。     

关于农村留守儿童的教育及心理问题探讨

留守儿童的生存状况堪忧,心理问题日益凸显,引起社会各界广泛关注。由于父母长年外出务工,留守儿童缺乏呵护与陪伴,情感需求得不到满足,他们大多由家中长辈监护,"隔代抚养"易造成非正常成长教育。留守儿童问题已成为一个严重的社会问题,需要家庭、学校、政府和社会各界合作,共同构筑起面向"留守儿童"的一整套完备的社会化服务体系。     

我国农村留守儿童问题研究综述

近年来,持续发生的数起农村留守儿童悲剧事件,引起了社会各界的广泛关注,成为当前社会的热门话题。在搜集相关文献的基础上,归纳整理了2011~2016年国内学者与专家对我国农村留守儿童这一社会问题的研究,以期为推动我国农村留守儿童问题的有效解决提供参考。     

我国农村空巢老人的养老问题研究

伴随我国老龄化压力不断增大,老年群体愈加受到社会关注,而农村空巢老人这个特殊的弱势群体,其养老成为我国老龄事业发展过程中急需解决的问题。通过对江苏、重庆两个地区进行问卷调查的形式,了解两地农村空巢老人养老现状,分析空巢的原因,总结养老过程中存在的问题,最后针对农村空巢老人如何养老提出对策建议,向社会传达农村空巢老人的养老期望与要求。     

留守儿童心理教育问题探究——以阜平县为例

伴随中国改革开放和经济的发展,出现了大量的流动人口,进而出现了大量的留守儿童。这些留在家乡的子女与父母聚少离多,心理问题越来越严重,直接影响他们的学习、品行及其今后的发展,这些问题关系到社会的稳定和人口的整体素质提升。留守儿童群体备受社会的关注,阜平县作为国家级贫困县,出现许多空巢村,留守儿童较多,产生的心理问题较为突出。针对这一现象,以阜平县的留守儿童为例,通过实地考察,分析阜平县留守儿童的心理现状并提出针对性的心理教育措施,助力当地留守儿童健康成长。     

城乡流动壁垒凸显 留守儿童难题待解

<正>随着农村劳动力的流动加速,留守儿童问题日益突出。农村留守儿童数量从2004年的约2000万增加到目前的6100多万。亲情关怀缺失、教育缺位等问题使得农村留守儿童悲剧事件频发,留守儿童如何健康成长已经不仅是某个家庭、某个地区的问题,而成为全国性的社会问题。孩子有诉不尽的思念,父母也有说不完的无奈。留守     

留守儿童教育问题研究

当下,城乡二元经济结构问题突出,随着城市化水平加剧,大量农村人口迁移城市寻找工作机遇,同时将自己的子女继续留在农村。随着时间的推移,留守儿童的教育问题日益严峻。在留守儿童的教育问题上,主要包括校园教育和家庭教育两方面,应当从促进农民工回流、改善留守儿童生活环境、加大教育宣传三方面加以解决。     

城市化进程中农村留守儿童教育困境

随着我国城市化进程不断加快,越来越多的农村剩余人口涌入城市,其子女大多被留在原来的乡村继续生活求学,被留在乡村的孩子形成"留守儿童"群体。据全国人口普查资料显示,2010年我国流动人口2亿人左右,留守儿童有6100万,占农村儿童总数40%左右。随着我国农村留守儿童的不断增多,留守儿童的成长与教育成为城市化建设引发的一个问题,关于如何引导农村留守儿童更好的成长是新农村建设的重要问题。     

农村“三荒”问题的危害及对策思考

改革开放以来,随着城市工业特别是第三产业的快速发展,以及人们对城市生活的追求,越来越多的农村青壮年外出务工,他们成为了城市经济发展的重要力量。然而随着大量青壮年劳动力外流,于是很多农村成为了"空心村"老人与儿童成为了留守农村的主要人群。农村出现"三荒"即人荒、地荒、钱荒现象。"三荒"问题不利于新农村的建设;制约农村经济的发发展;使空巢老人不能安享晚年、儿童问题突出。顺利建设社会主义新农村,"三荒"问题急需解决。     

乡村振兴视角下河南农村留守儿童问题探究

农村留守儿童问题一直都是国家重点关注的农村发展问题之一。河南作为农业大省,农村人口众多,自然成了留守儿童问题的重灾区。虽然近年来乡村振兴战略的实施吸引了一批外出务工人员返乡,农村留守儿童数量有所减少,但是该问题现在依然显著。在乡村振兴战略背景下,国家可以通过优化农村产业结构,吸引更多农村人返乡就业创业;降低外来务工人员子女入学门槛等方法来减少留守儿童的数量。另一方面,国家可以加大对农村地区教育、医疗、基础设施资源的投入来提升农村留守儿童的生活质量。     

农村空巢老人心理问题分析

改善农村空巢老人心理问题,当地政府应努力发挥解决农村空巢老人问题的主导作用;农村空巢老人应重塑自我认知,调整心态;加强子女对空巢老人精神抚慰方面的教育;加强农村村委会的作用,积极开展各种活动丰富老人生活.