大学生体育心理素质模式的探讨与构建

随着人们思想觉悟的提高,教育已经进行了深入的改革。在大学阶段,不仅要求学生对理论知识的掌握,同时在体育方面也有了新要求。在之前学校对于大学生的体育心理是没有过多关注的,对体育课仅仅对学生在强身健体方面有要求。随着教育的发展,对学生的体育心理素质也重视起来,且需要作为体育教学的重点内容。下面笔者就此教学模式进行研究探讨。     

幼儿“攻击性行为”产生的原因分析及教育策略

当前随着社会各界对于幼儿的重视程度不断提升,对幼儿的各项心理行为也有了更多的研究,由于幼儿年龄的特殊性,攻击性行为也是大部分儿童在成长过程中的一个普遍现象,因此分析幼儿攻击性行为产生的原因及对其攻击性行为儿童进行教育就变为尤为重要。     

浅谈幼儿教育阶段英语的教学策略

英语作为一门世界上通用的语言,在幼儿阶段学好英语具有十分现实的意义。现阶段中幼儿英语教学就显得非常重要,对学生一生的英语学习道路都会产生积极的影响作用。现代的幼儿英语教学活动融入了更多的现代的教学理念,扩充了许多了新的教学内容,不断丰富和提升了英语课堂教学内涵。本文主要研究了幼儿英语教学的相关问题,主要针对幼儿教育阶段中英语教学策略展开了几点论述。     

论幼儿园在幼儿社会化过程中的作用及其发挥

幼儿因在幼儿社会化初始阶段发挥着重要的作用。这种有目的的社会化过程不仅内容是全面的．其规范的教育活动、丰富的伙伴资源、“三位一体”的环境网络亦显示出策略的丰富和有效。但目前幼儿因在幼儿社会化过程的作为中存在以下问题：在教育方式上，重“教”轻“化”；在教育内容上，重成人功利需要轻儿童天性需要；在教育功能取向上，重社会化轻个性化。幼儿因必须对这些不足加以改进，才能更好地促进幼儿的成长。     

论客家童谣与幼儿乡土教育

近几年来,随着我国教育改革的不断深入,乡土教育这个理念逐渐引起教育界人士的关注,将之视为培养学生爱国爱乡观念、提升国民素质的有效途径。幼儿期是其社会认知、社会情感、社会技能发展的关键期,如果我们的乡土教育能从幼儿期开始,将会对幼儿的健康成长起到重要作用。将地方文化与乡土教育结合起来,一直是学术界讨论的话题。本论文将探讨客家童谣与客家聚居区幼儿乡土教育的关系,对我国探索中的乡土教育提出自己的见解。     

论高校大学生财商教育

财商不仅是素质教育的重要组成部分,也是大学生生存能力的必备条件,具有迫切的现实需求。文章通过对大学生财商教育的必要性分析,针对所存在的问题,尝试提出解决问题的途径和方式。     

项目教学法在影视教学中的运用研究

随着我国经济不断发展,影视娱乐行业得到了良好发展空间,现在自媒体行业发展前景十分广阔,因此影视教学已经成为社会广泛关注的焦点,如何通过有效的方法能够让学生在影视教学中学到更多知识,满足今后的发展需求是教育人员需要解决的问题,希望通过本文的分析,能够为相关从业者提供参考意见。     

无公害农产品种植业产品检测目录及技术评估分析

随着社会经济的不断发展,我国农业和农村经济也发展到一个新的阶段。农产品的质量问题也成为现在人们特别重视的一个问题。本文主要通过分析无公害农产品种植产品检测目录的发展历程,探讨无公害种植业检测目录的提出背景、内容、评估手段等,旨在为我国无公害农产品的管理和控制提供参考。     

以就业为导向的高职体育教学新模式的构建

本文对以就业为导向的高职体育教学新模式构建的相关内容作了分析,随着我国教育事业的不断发展,高职学校的教学也越来越受到关注,而为了帮助学生在学校学到更多的知识,并且以未来就业为目的,就需要构建以就业为导向的高职体育教学的新模式,把高职体育教学和学生未来的就业发展方向结合起来,培养学生更高水平的素养,为社会发展培养更多职业技能型人才,将高职体育教学发展到一个新的高度。     

幼儿国学教育之探究——以衡水孙敬学堂为例

国学是中国优秀的传统文化,在幼儿阶段开展国学教育,有助于孩子们从小养成良好的行为习惯及道德修养。本文以孙敬学堂为例,阐述了国学教育对幼儿的重要影响,根据孙敬学堂国学教育现状,分析幼儿国学教学存在的问题,并提出了解决办法。     

森林资源保护对幼儿教育的实践与分析

近些年来,随着人们生活水平的提升,人们愈加重视对环境的保护,其中,森林就是维系地球的生态平衡的重要资源。而森林资源的保护,需要从幼儿入手,因此,可以对幼儿开展森林资源保护教育的实践活动,提升幼儿的森林资源保护意识。本文就主要围绕森林资源保护对幼儿教育的分析并探讨如何进行实践。     

家园合作的意义及其问题研究——以沈阳市某幼儿园为例

随着社会的发展和科学的进步,我国的现代化教育也在不断发展,当今社会,人们越来越重视对幼儿的教育问题,本文就是在此背景下,通过对沈阳市某小区内的幼儿园调查,研究家园合作的现状,分析当下家园合作存在的问题,并且给出相应的解决建议。     

互联网背景下民办高校大学生思想政治教育发展及途径探析

随着我国教育事业的不断发展,民办高校教育已经逐渐成了我国高等教育的主要核心机构,作为民办高校,也承担着为社会及国家培养更多优秀人才的重担,其将大学生政治教育工作作为了学习教育的重点内容。随着网络技术在生活中的广泛应用,对大学生的学习、生活等多个方面也均产生了一定的影响。本文就此详细探讨了互联网背景下民办高校大学生思想政治教育发展及途径。     

我国农村义务教育课程乡土教材之探讨

随着我们对农村教育问题的关注,农村义务教育阶段的课程问题日渐突出。针对教材与农村学生生活相脱离的问题,有人提出在农村初中阶段增加职业技术教育内容或绿色证书教育,也有人提出增加乡土教育。前者违背了义务教育的目的与任务,可能进一步拉大城乡教育差距;后者提法较好。     

多元文化在小学音乐教学中的渗透策略探究

随着我国新课程教育改革的不断深入,我国小学阶段教育越发重视学生的全面发展,开始对学生进行全面化、素质化的教育教学,在这一过程中艺术教育是一个十分重要但教学效果却不佳的教学环节,这是由于小学艺术教育中的两个科目:美术、音乐的课堂教学内容被拆分成多项,希望从形式上为学生进行素质化教育,这显然是行不通的,并在一定程度上使得小学艺术教育的成效不足。这就要求小学教师要重新考量小学艺术课堂教学设计,以推动学生全面发展。在这一过程中小学音乐教学希望对学生进行文化层面的教育教学,以此来提升学生的学习兴趣,从而推进教学发展。本文即从小学音乐教学角度出发,对小学音乐教学中的多元文化渗透策略进行系统化探究。     

刍议幼师生科学教育意识的培养

为培养幼师生科学教育意识,幼儿师范学校应和幼儿园长期合作,将科学教育生活化、家庭化作为科学教育的有效途径.同时,指导学生掌握科学教育的方法,把握科学教育的指导思想.幼师生要善于结合幼儿的生活,挖掘内容,还要学会鼓励幼儿用多种方法尝试和探索.     

高校幼儿园幼儿品德教育之我见

目前,高等院校办社会是一种普遍现象,高校由原来单纯的教学型变成教学、科研后勤全方位型,随之而来的思想政治教育也是多方面,有层次的。多年来,人们只注意了对领导,干部、教师、工人学生的思想政治教育,多年的实践表明:这种看法是不全面的,忽视了幼儿教育中的品德教育。作为高校教师,非常注重现在的时代是信息时代,科学技术的时代,从而导致教师不论在学校还是家庭只重视智力教育,作为领导也常常认为:幼儿园就是哄哄小孩,只要小孩不出现问题就是最大的成功。它是否进行品德教育无足轻重。实际上,幼儿品德     

绿色农业种植技术的研究推广与探讨

步入21世纪,我国经济迈入飞速发展的阶段,袁隆平用杂交水稻提高我国农作物产量。随着社会的不断发展,人们的生活水平不断提高,在生活质量方面的要求也越来越高。食品安全问题成为现在社会人们所关注的焦点。我国是一个农业大国,农业在我国处于上升阶段,农作物是人们的生活必需品,对人们的生活、健康有着重要的作用。绿色健康是人们对食物的首要要求,因此,绿色农作为跃为人们最喜爱的产品之一。这也就要求相关人员在农作物种植时,注重绿色健康,无形中加快绿色种植农作物的推广。文章通过实地考察,对农作物实行绿色种植的方法和推广意义进行阐述,以期绿色农作物能够实现全国推广。     

幼儿园阶段教育教学研究的探讨

21世纪以来,随着全球经济一体化进程进一步加快,我国经济、文化、教育也得到高速发展,尤其是幼儿园教育教学研究作为我国教育体系的基甸工程,不断改革创新。切实从语言教育、心理教育、个性教育、游戏教育等出发,探索出具有科学性、针对性、前瞻性的幼儿教育方法,切实培养幼儿思维能力、语言能力、表达能力。本文运用文献资料法、调研研究法,重点对目前幼儿教育研究概念界定、深刻内涵、幼儿个性教育展开途径进行全面研究,为今后幼儿教学探索提供一定参考意见,切实促进我国幼儿园教育教学开展走向可持续发道路。     

关于幼儿教育方向的思考

我国的学前教育对幼儿的智力开发过早,严重影响了儿童想象力和创新能力的发展。教师应该顺应儿童的天性,给幼儿留下更多玩耍的空间,发展幼儿的想象力和创造力。