民办高校体育俱乐部社会化建设效果的实证研究

通过引进社会有资质体育服务公司对学校体育俱乐部进行社会化管理,购买课外体育活动服务的实证研究,探索高校体育俱乐部社会化建设途径。随机收取我院612名学生作为干预对象,实证结果表明：经过一年干预后,学生体质全面增强,身体形态、机能、身体素质都有明显改善;能调动学生参与锻炼积极性,每周参加锻炼次数、时间都有明显增加;学生对体育俱乐部引进社会化管理后满意度显著提高。     

对建立我院学生课外专项体育俱乐部的分析与探讨

就我院建立课外专项体育俱乐部的现实意义及可行性进行分析与探讨，根据我院专业教育的特点与体育教育的实际需要，论述了在我院建立学生课外专项体育俱乐部的必要性与可行性，同时提出组建课外专项体育俱乐部的实施办法和工作建议。     

广东省高职院校体育俱乐部发展现状分析

为了更好地发展广东省高职院校的体育俱乐部，对广东省高职院校体育俱乐部的类型、项目设置状况、学生参与情况、师资状况、器材状况和经费情况等作了调查研究，并针对广东省高职院校体育俱乐部的问题提出相应建议与对策。     

体育专项俱乐部考试改革的思路

体育专项俱乐部考试必须适应素质教育的需要,对学生的体育知识、技术、技能和身体素质等进行全面考核,才能综合反映出学生的体育素质状况。     

高职院校羽毛球俱乐部教学模式探讨

在高职院校的体育教学中,羽毛球教学作为常规性教学项目之一,深受广大高职学生的喜爱。因此,为了更好的满足高等教育改革的发展需求、促进高职体育教学目标的更快更好完成,高职院校必须从学生的运动爱好和学习需求出发,进一步优化高职院校羽毛球俱乐部的教学模式,争取最大限度上激发学生对羽毛球学习兴趣,调动学生对羽毛球训练积极性和主动性,帮助学生正确树立终身体育、终身锻炼的积极理念。下面本文就针对高职院校羽毛球俱乐部教学模式展开探讨。     

高校公共体育课实施体育俱乐部教学模式的研究

对我国高校体育俱乐部教学的类型与特点进行分析,根据其特点,结合河南农业大学实际情况,对体育俱乐部的教学模式、"多元化"的教育功能等进行分析,在实施效果基础上,提出了改革建议:深化高校体育体制改革,体育教学俱乐部应不断创新,树立新教育理念。     

大众健身俱乐部全面质量管理与经营的若干研究

综观目前大众体育健身俱乐部总体经营状况，总体上比较注重场地和设施的经营．不够重视对体育服务产品的设计与品牌规划。本文基于全面质量管理基本理论思想，以及对大众体育俱乐部的服务产品设计和品牌规划的市场研究，讨论俱乐部的经营方式，希望质量管理和品牌规划的研讨能有益于我国大众体育俱乐部经营水平的进一步提高。     

高校体育俱乐部教学模式的必要性分析和实施路径研究

本文从体育教学俱乐部的内涵、特征及必要性入手,对高校实施体育俱乐部教学模式存在的问题进行分析,并提出一系列改进建议,以期为提高高校体育教学质量提供借鉴。     

构建普通高校立体化体育教学体系的探索与分析

本文立足于高校体育课程教学改革,对高校现有的体育教学资源进行优化整合,形成以班级授课为中心,课外辅导、俱乐部锻炼、学校竞赛活动、网络化教学平台等多种活动形式相结合的立体化高校体育教学体系,并将体育人文精神理念引入体育教学中,从而培养学生养成终身体育的思想意识、能力和习惯,实现体育课教学与终身体育的完美结合,提高高校体育课的教学效果。     

高校网球俱乐部分层教学实验研究——以长江大学工程技术学院网球俱乐部为例

以长江大学工程技术学院网球俱乐部为例,采用分层教学法和传统教学法对学生进行分组对比教学试验。试验证明,运用学生分层、目标分层、分层施教、分层练习等分层教学方法,能使不同水平和要求的学生达到自己的理想目标,充分调动学生的学习积极性,增强学生对上网球课的兴趣,提高了教学质量,为学生终身体育锻炼奠定基础;同时,该分层教学方法为高校体育俱乐部的教学提供参考。     

安徽省高职院校“课内外一体化俱乐部”体育课教学模式创新研究

如何使得高职院校体育课能够具有更高的教学质量和教学效率,是高职院校体育教育工作者们非常关注的问题。课内外一体化俱乐部的这种新型教学模式能够充分而有效的对于教学资源进行结合和利用,从而能够有效的提升体育课堂的趣味性,在帮助提升体育教师教学工作针对性的同时,也能够培养学生对于体育运动的爱好。本文根据安徽省高职院校体育课教学的具体情况,对于安徽省高职院校"课内外一体化俱乐部"体育课教学模式进行研究。     

高职院校羽毛球俱乐部教学模式研究

目前,我国高等职业院校的教学目标以培养学生职业技能为主,学校的课程多倾向于专业教学,体育教学的时间相对较少.通过文献资料法、实验对比法、调查法、数据整理法四种研究方法的研究,笔者对高职院校实施羽毛球俱乐部教学模式进行了分析.结果表明,羽毛球俱乐部教学模式对培养学生学习动机、学习兴趣、掌握技战术、教学效果的评价均具有积极...     

对广东省青少年体育俱乐部发展现状的调查研究*

采用文献资料研究法、调查法、访问法对广东省50个青少年体育俱乐部的发展现状进行了调查分析，发现广东省青少年 体育俱乐部整体发展状况良好，但也存在着定位不够准确、宣传力度不够、收费不合理、资金筹集渠道较为单一、软硬件设施 需要改善等问题，并提出建议，为广东省青少年体育俱乐部的未来发展提供一定的参考。     

职业体育俱乐部核心竞争力评价指标设计原则解析

职业体育俱乐部评价指标体系是衡量其发展水平的量化依据,指标体系的设计原则应当紧密结合俱乐部发展的实际和遵循指标设计的一般规律,为保证俱乐部核心竞争力评价的准确性提供科学支持。     

福州市健身俱乐部专业人才需求调查分析

采用问卷调查和专家访谈法对福州市健身俱乐部进行调查,并对调查结果进行分析。调查表明,近期福州市体育健身俱乐部专业人才需求旺盛,大部分企业愿意成为体育专业院校的实训和实习基地。体育院校要加强与企业的合作,培养适合企业需要的人才。     

农业高校体育教学改革路径研究

农业高校体育教学改革对高校人才培养具有重要价值,目前农业高校体育教学改革面临诸多问题:教育教学的培养目标定位模糊;学生体育观念薄弱,体育素质降低;体育教学考核模式单一等.这些问题的核心是观念的冲突、资源的冲突.研究提出要深化农业高校体育教学改革的路径:以考核模式改革为基础,强化创新引导;推进俱乐部式教学,实现从课程到活动的转变;注重全民参与,提高体育的认知度,培养终身体育观念;体育教学全程开课,强化大学生终身体育观念的养成;提升农业高校体育教师教学改革积极性与综合素质,注重教师主体作用发挥.     

专项体育教学俱乐部教学模式的实践

分析了我院体育教学现状 ,探讨了专项体育教学俱乐部的必要性和可行性 ,研究该教学模式的实施效果 ,并对其发展趋势作了构想     

羽毛球俱乐部教学对大学生身体素质的影响研究——以陕西国际商贸学院为例

本文采用实验法和数理统计法,以陕西国际商贸学院羽毛球球俱乐部为研究对象,就羽毛球球俱乐部教学对大学生身体素质的影响进行了对比研究,通过对数据的统计和分析,反应出羽毛球俱乐部教学对提高大学生身体素质方面具有一定影响,从而为今后的体育教学提供相关理论基础。     

羽毛球俱乐部教学对大学生身体素质的影响研究——以陕西国际商贸学院为例

本文采用实验法和数理统计法,以陕西国际商贸学院羽毛球球俱乐部为研究对象,就羽毛球球俱乐部教学对大学生身体素质的影响进行了对比研究,通过对数据的统计和分析,反应出羽毛球俱乐部教学对提高大学生身体素质方面具有一定影响,从而为今后的体育教学提供相关理论基础。     

浅谈健身俱乐部品牌经营与发展

本文通过阐述商业体育健身俱乐部的品牌经营与发展,结合自己的理解认识,对中、小型健身俱乐部的经营管理与未来发展提出一些看法,对构建企业文化,注重品牌经营意识,以及跨行业连锁进行探讨。