技术型高校车工实训课程的教学改革探讨

对技术型高校而言,掌握技能是学习的重要任务之一。而车工实习属于机械专业的基础课程,更是技术型高校实践的重要组成部分,能够有效培养学生实践动手能力。本文是笔者结合自身教学体会,对车工实训课程教学改革进行探讨。     

探讨高职车工实训信息化教学课堂

当前,我国高职类学校在以"工学结合"为基础,以能力培养为最终教学目的开展教学,取得巨大的成功,培养出许多优秀的学子,积累宝贵的教学经验,本文在此背景下,探讨一下高等职业院校的车工实训课程的信息化课堂如可开展。     

高校文秘专业综合实训课程教学模式探究

秘书专业综合实训是学生以具体的企业实际任务为引导,在模拟环境或情景下通过专业教师指导完成的秘书综合技能训练。通过专业综合实训可缩短社会需要与学生成长的距离,降低人才培养成本,从而提升学生就业质量和就业率。结合文秘专业综合实训的现状,从建立规范化文秘实训室、组建优质教学团队、设计综合性项目、有计划地开展实训项目以及创建合理的评价考核机制五个方面,探索文秘专业综合实训教学改革的路径,有助于增强文秘综合实训课程的教学效果。     

浅谈数控实训课堂教学方法

随着机电技术的迅猛发展．数控机床已越来越广泛地应用到国民经济的各个方面。文章结合教学实践经验,具体介绍了数控实训课堂教学方法。     

高校课堂教学中的注意力管理问题探讨

在Michael.H.Goldhaber提出以网络为基础的新经济本质是注意力经济之后,人们开始意识到注意是重要的稀缺资源,学校的教学活动也一样受到这种经济形态的冲击。在介绍心理学视角的注意理论及经济学视角的注意力管理理论的基础上,对高校教学实施注意力管理的必要性进行了分析,并以此为基础,提出了一些注意力管理建议。     

高校图书馆报纸管理问题探究

就高校图书馆报纸的管理问题展开论述,介绍了现代阅览室报纸的管理方式,提出了报纸管理和利用中存在的问题,并阐述了解决问题的办法。     

高校会计手工实训教学研究

会计手工实训是会计学专业的一门核心课程,它是基于企业会计工作过程而设计的。实训项目与内容和企业会计工作的内容与过程是完全一致的,实训过程中,所需原始凭证和财务数据全部来源于一线会计工作,有利于实现会计手工实训与实际会计工作需要之间的零距离对接。会计手工实训是在会计专业理论基础之上进行的,又受到会计电算化发展的影响。在教学过程中如何把手工实训和会计专业理论知识和会计电算化进行有机结合,是制的我们研究的课题。在本文中,主要论述了如何在教学过程中如何把会计专业理论知识、会计手工实训和会计电算化有机的揉和在一起。     

植物病害防治实训教学考核模式探究

摘要：针对广西农业职业技术学院植物病害防治实训教学考核模式的现状和存在问题,改革现有的考核方式,建立植物病害防治实训教学考核测评指标体系;对转变学生的实训观念和态度进行探索和研究,使植物病害防治实训教学考核逐步走向规范化、制度化、数字化的良性循环,达到以考促学、提高实训教学质量的目标。     

广播电视编导实训教学创新策略探究

广播电视编导专业是近些年来的新兴行业,而实训教学对编导专业教学有着非常关键的作用,能够让这一专业的学生提升自己。为此相关高校应该更加重视在广播电视编导专业的实训教学,对其进行创新,使其更加的适应编导行业的发展需要。本篇文章对广播电视编导进行了简要的介绍,探究了创新进行实训教学的措施,希望能够推动广播电视编导行业的发展。     

高校课堂教学中多媒体应用的问题及对策

随着信息技术的迅速发展，多媒体技术在高校课堂教学中发挥了积极作用。多媒体教学具有传统教学所没有的优势，但在教学过程中，仍然存在着教师认识不足、课件制作水平不高、师生互动交流不够等问题。本文结合教学实践，针对这些问题提出了一些建议。     

浅谈高校钳工实训教学改革措施

钳工作为一种较为古老的金属加工技术,被广泛应用于机械制造的各个领域。因其加工灵活、精度高等等优点,使得其受到机械制造领域的青睐,而同时也由于钳工要求的劳动强度过高、生产效率低下等等原因,造成这一工种对于实践性的要求较高。文章主要分析了高校钳工实训教学改革措施。     

高校教学质量与教学管理存在问题的探究

在新形势下,提高教育、教学质量已成为高校的迫切任务。文中针对高校教学管理中存在的实际问题,提出了应对措施,并对如何正确地实施教学质量管理作了一些探讨。     

普通车工实习教学

普通车工实习是数控车工实习的基础之一,是机械类学生必须掌握的基本技能。文章介绍了一种分阶段实习教学法,第一是基本功训练阶段:采用常规教学方法,使学生初步掌握车工的基本操作技能;第二是综合课题训练阶段:是使学生在车工基本操作的基础上,进行综合训练,使其操作熟能生巧,应用自如;第三是毕业前独立操作阶段,也是见习实习阶段:让学生结合产品,自己设计加工工艺路线,独立完成产品的加工。这种实习教学法既可完成实习教学任务,又能最大限度地提高学生的各项操作技能,还能增强学生适应社会的能力。     

如何实现课堂教学和实训教学的有机结合

中等职业学校应注重课堂教学与实训的有机结合,在提高教师对实训课重要性认识的基础上,加强"双师型"教师队伍的建设;增加实验经费投入,完善实习实训设施;建立相对稳定的校外实习基地。在教学中改变传统课堂教学模式,优化实训内容,将课堂教学搬进实训室进行教学,并充分发挥教师主导作用。     

中职数学课堂教学艺术探究

课堂教学是一门艺术,作为一名数学教师,如何使数学教学真正成为愉快的艺术,并能激发中职生的求知欲,调动学生的学习兴趣,使其全身心投入到课堂学习中,具有重要的意义。     

高校英语翻转课堂教学中存在的问题及对策

自翻转课堂进入中国,就掀起了一股热潮。大学英语教学当然也必须顺应潮流。翻转课堂改变了课上教学、课下复习的模式,充分发挥了学生的主动性。本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了翻转课堂的特点以及高校英语翻转课堂存在的问题,并在此基础上提出了具体的策略措施,以希望能够推动翻转课堂在高校英语教学的深入发展,推动学生的长远学习。     

Excel应用于方差分析的实训教学探究

针对国内应用型本科湖南文理学院院校概率统计课程的实训教学越来越多地注重Excel作为初学者操作平台的现状,就非平衡数据和嵌套结构的数据在Excel中实现方差分析的过程进行探究。突出以组内矫正数为主线整理数据后简化平方和分解公式的理念,使得Excel中进行方差分析时,数据整理流程完全格式化,平方和的分解步骤更为简洁,自由度分解、F检验等步骤不再繁琐,为非统计专业本科阶段借助Excel电子表格率先实现概率统计课程实训教学的宽口径模式提供借鉴。     

高职建筑工程造价综合实训探究与实践

结合玉溪农业职业技术学院《工程造价综合实训》的开设,提出综合实训可采取岗位综合的形式,以项目为载体,串联岗位,结合岗位典型工作任务下发工作任务单的方式集中实训,在提升学生实践技能的基础上提高学生对岗位的综合认知能力。     

高校多媒体教学探究

目前以计算机为媒介的多媒体辅助教学工具被引入教学,已成为高校必不可少的教学辅助手段。在取得良好的教学效果的同时,和传统的教学方法相比也存在许多弊端。根据多年的多媒体授课经验,结合专家提出的建议,对多媒体教学效果进行探讨。     

数控车工就业形势看好

在去年北京举办的一次民营企业招聘会中,一些企业高级蓝领的薪酬已经直逼甚至超过所谓的白领,如剪切工年薪竟超过10万元,机修钳工为8.6万元,数控机床操作工也达到7.1万元。如此薪酬,依然难聘到合适人选。据南京长通导航职业学校负责人介绍,随着我国加工业的发展,数控机床与普通机床相比,因其精密度与生产效率