高校体育社团的体育价值功能

文章运用文献资料法、调查访谈法等方法对内蒙古化工职业学院体育社团进行综合研究,进一步认识与明确了体育社团在高校体育中的作用。体育社团是高校开展体育活动的重要组织形式,满足了校园人的多元化体育需求。体育社团是体育文化传播的媒介,促进系与系之间的交流,推进学生素质教育,加快学校体育的发展。加强开展高校学生体育社团建设,不但可以营造校园良好的体育氛围,为学院选拔出体育人才,更促进学生体育意识的培养,为终身健身打下基础。     

九型人格理论在高校社团人力资源管理中的应用初探

合理选拔学生社团干部是社团人力资源管理中的首要问题。本文基于九型人格理论,提出选拔与培养社团学生干部的具体建议。     

高职院校社团文化建设研究

高职院校社团文化是校园文化建设中的重要组成部分,具有构建和谐校园、丰富校园文化生活的重要功能。校园社团文化建设有利于形成良好的学风、校风,有利于提高学生的思想道德修养,是学生由校园生活走向社会生活的过渡带,是培养学生社会适应能力的重要途径。因此,应重视社团文化建设,引导学生走出课堂,培养学生社会生存能力,从而实现素质教育的真正意义。     

宣传部门干部职业道德素质的培养机制

宣传部门干部职业道德素质的培养机制包括社会培养机制和自我提升机制。社会培养机制是提高干部职业道德素质的外在机制 ,自我提升机制则是提高干部职业道德素质的内在机制。外在机制是干部职业道德培养的具有决定意义的环境条件 ,干部的自我学习、自我改造、自我完善是宣传干部提升自身道德素质不可或缺的主观条件。     

“一毂双轮”社团模式在创新创业教育优化中的探索

双创背景下,高校创新创业社团在营造校园创新创业氛围、培育知识型、技能型、创新型人才发挥着举足轻重的作用。创新创业社团是高校培养大学生创新创业思维的有效载体,增强学生对创新创业价值观念认同感极为关键。尽管目前众多高校已指导建成相应的创新创业社团,但是创新创业社团仍存在职责不明确、活动组织固化等问题。文章通过构建自生耦合、共建并存、双向互济的"一毂双轮"创新创业社团模式,有助于提升大学生创新创业能力和培育高水平的青年科技人才和创新团队。     

多元智力理论在高校学生干部能力培养中的应用研究

学生干部是高校中各工作和活动的组织者、管理者,是各部门和学生沟通的桥梁,学生干部的能力直接影响到高校校风、学风,影响班级、学生会、社团等各组织部门的有效运转,因此学生干部的能力的培养尤为重要。加德纳提出的多元智力理论具有智力的多元性、可塑性、实践性等特点,对于学生干部能力培养有一定的经验和启发。     

对高校校园体育文化的研究

高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是体育教育与德育、智育、美育相融合的产物,对学生提高自身修养和形成终身体育观念至关重要。大学体育课程的设置和社团体育活动开展密切相关,对校园体育文化产生重要影响。要科学设置体育课程,丰富校园体育文化内涵,促进多元化发展。     

简论高校学生干部的培养

学生干部是高校学生工作的重要组成部分,他们分布在学生会、社团、班级等各个与广大学生密切联系的群体中,对于做好学生工作起到了不可或缺的作用.多年来,学生干部的培养已经形成了一整套的管理模式,但是随着时代和社会的发展,原有的管理模式在某些方面已经难以适应现代学生的需求,因此,本文拟从学生干部的培养、激励、动机养成等方面对学生干部的培养做一些有益的探索.     

解析学生组织中的学生干部权力观教育

学生组织在学生群体当中是自我管理与服务的机构,但是学生组织难以避免权力的集中,这也导致部分学生干部出现权力观念的误区。因此,作为高校学生管理部门,要积极帮助学生干部树立科学的权力观念,通过学生会的自我监督和自我教育,逐渐形成正确的权力观念培养机制。     

新时期高校学生社团工作浅析

一、高校学生社团的基本现状。高校学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可缺少的重要组成部分,它与学生会组织共同构建了学生活动的两翼。目前,由于社会、政治、经济、文化的发展和学生个人自我价值实现的需要,高校社团呈几何级数迅速发展,并呈现以下特点:从数量、参与人数看,学生社团处在蓬勃发展的时期。据2003年全国学生社团调查不完全统计,上海高校学生社团712个,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1420个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%;像北京大学、清华大学、浙江大学、西安交通大学等学校…     

校园电子商务创业模式探析

校园电子商务是培养电子商务人才的一个重要辅助教学环节,高校应以校园网为依托,建立具有实用性的可与社会接轨的完整的电子商务体系。本文提出了校园电子商务的开展方式:建立校园电子商务网站、通过手机APP开展校园电子商务等,通过校园电子商务的开展提高了学生的实践能力,也为培养应用型人才提供了实战平台。     

关于加强高校班级干部队伍建设问题的思考

高校班级干部是学生自我教育、自我管理、自我监督的直接组织者,是学校、教师与学生沟通的桥梁和纽带。因此,选拔、培养、使用好班干部对于加强班级建设,做好学生教育管理工作至关重要。辅导员应把主要精力放在学生干部的选拔培养上:坚持民主与集中结合,选拔好班干部;坚持协商与合作结合,理顺好班委会和团支部的关系;坚持培养与信任结合,放手使用好班干部;坚持严要求与关心结合,爱护好班干部。辅导员、班主任要帮助班干部提高自身素质和工作能力,为他们出主意、想办法,放手让他们独立自主地开展工作,而不是越疽代庖、包揽班级工作。这样,既有利于学生工作的开展,又有利于学生干部的成长。     

解构与重构：社团化背景下大学生学习生活方式变迁探究

大学生的社团行为十分丰富,社团化生存已经成为当代大学生的行为模式,因此研究大学生社团化的生存方式具有重要的现实意义.本文从教育学、社会学和管理学的角度,基于校园集体主义新内涵对社团化背景下的大学生学习生活方式变迁进行探究,力图为当今高校校园中的行为管理提供理论依据.     

科技创新结硕果——石家庄市第一中学科技创新活动纪实

石家庄市第一中学是河北省政府确立的首批重点中学，师资力量雄厚，名师荟萃，教学设施精良完备。学校努力探索提高学生创新能力培养的模式和途径；经常聘请科技专家来校做科普报告，培养学生科技意识、科学思想；积极支持和引导学生社团“夏虫科技交流中心”工作，组织学生开展天文、生物、环保等方面的科普宣传活动。     

建构“多元一体”农村基层干部培养体系的思考--部分省市农村基层干部培养调研报告

对农村基层干部开展系统性的培养是当前推进农村工作开展的有效抓手。通过调研、吉林省、青岛市、苏州市各地及北京郊区的农村基层干部学历教育与培训开展情况，建议从管理体制、分类培养、课程安排、实践教学和政策保障五个方面构建“多元一体”的农村基层干部培养体系。     

大学校园体育社团在高校体育中的地位与作用

作者采用文献研究、调查问卷等方法对广州7所大学校园体育社团的现状进行调查研究，进一步认识与明确了校园体育社团的地位与作用。结果表明：校园体育社团是校园文化建设、学校体育发展的重要组成部分。它能不断满足学生日益增长的体育消费和体育需求；扩大学生体育人口，发展学生运动才能；促进学校场馆设施、器材设备建设；全面推进学生素质教育，加快学校体育的发展。建议有关教育部门重视加强大学校园体育社团建设，促使其持续生存与发展。     

应用型动物科学专业学生自学及创新能力的培养

自主学习能力是21世纪新型人才必备的基本功,创新能力的培养是面向未来对人才培养的迫切要求。较强的自主学习和创新能力是学生顺利完成学业、促进职业发展的重要保证。应用型动物科学专业以培养服务于畜牧业生产与管理行业,有较强的生产管理和解决实际问题能力的应用型人才为目标。我们在学生工作中以学生为主体,充分发挥兴趣学习小组、班级组织、专业学生社团、学生党支部等学生团队组织的优势,通过开展知识竞赛、技能竞赛和发明创造竞赛等活动,培养学生的自主学习和创新能力,取得了较好的效果。     

浅谈新时期下高职高专学生干部的培养

学生干部是高校校园活动中的积极组织者和参与者，是高校育人工作、校园文化建设的中坚力量，在日常的学生管理中起着举足轻重的作用，在一定程度上缓解了学生工作者的工作压力。然而，在对学生干部的培养、管理和使用中还存在一些问题。这就要求我们结合高职高专的人才培养模式及教学改革模式，科学地选拔、培养和使用学生干部，抓好学生干部的梯队建设，实现可持续发展。     

山东农业大学阅读推广体系的实践研究

山东农业大学图书馆将阅读推广工作贯穿于图书馆各个部门的日常工作中,形成了具有自身特色的立体、交互式的阅读推广体系。在阅读推广委员会的指导下,馆内各部门深入合作,与校内多个职能部门、学院、社团合作开展丰富多彩的培训、宣传、文化活动等阅读推广内容。图书馆与校内其他部门的广泛和深入合作,是开展阅读推广的成功经验和重要途径,是书香校园建设的坚实保障。     

论高校社团建设与学生干部培养的互动

新时期大学生社团在高等教育中发挥着越来越重要的功能 ,并表现出新的发展特征 ,这对学生干部队伍的素质和能力提出了更高的要求。拟根据对广西某高校 15 0余名社团学生干部状况的抽样调查 ,并综合运用行政管理学、领导学、青年学和现代系统论等相关理论 ,对如何在新形势下培养高素质的大学生干部队伍进行初步探讨。