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李成 《黑龙江农垦师专学报》1997,(3)
谈邓小平优先发展教育的战略思想李成邓小平同志是建设有中国特色社会主义理论的创立者。这一伟大理论是马克思、列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。邓小平同志的教育思想是他的有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是指导我国教育改革和教育事业... 相似文献
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邓小平同志着眼于全局和未来，从战略高度论述教育，形成了独具特色的教育战略观。本文概括为：辩证地、历史地认识教育的本质，是邓小平教育战略规的认识论基础；坚持“三个面向”，培养“四有”新人，是邓小平教育战略观的方针与目标；强调各级党政领导要以战略眼光抓教育，是邓小平教育战略观的组织保证等。 相似文献
3.
刘佳 《国家林业局管理干部学院学报》2004,3(3):26-30
邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,而邓小平关于教育要"三个面向"的教育思想是邓小平教育思想的核心内容,是马克思主义教育学说在中国教育实践中的创新,也是邓小平同志对中国教育改革的贡献.坚持邓小平同志"三个面向"的教育思想,仍然是今后我国教育改革和发展的战略指导方针. 相似文献
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调整结构，寻求发展──学习邓小平教育思想，深化教育改革万英平（四川农业大学雅安６２５０１４）一、指导思想１９８５年邓小平同志重新主持工作时明确指出：＂教育要面向社会主义现代化，面向世界，面向未来＂。认真学习小平同志＂三个面向＂，对我们把握好教育教学改... 相似文献
5.
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，是我国高等农业教育改革与发展的行动指南。认真学习、领会、实践邓小平教育理论，对于高举邓小平理论伟大旗帜，总结经验，深化改革，开创高等农业教育新局面，具有重大的理论意义和现实意义。邓小平同志作为我国社会主义改革... 相似文献
6.
张立武 《黑龙江农垦师专学报》1997,(3)
邓小平同志给我们留下的宝贵财富——学习悼念邓小平同志重要文献体会张立武邓小平同志光辉的一生充分表明，他不愧是中国人民的伟大儿子。他深情地爱着自己的祖国和人民，祖国人民也深情地爱戴他。怀念邓小平同志，是因为他为中国革命和社会主义建设建立了永不磨灭的功勋... 相似文献
7.
通过对邓小平同志有关教育的性质 ,教育的战略地位 ,教育改革、发展的方向和教育的责任等方面的重要思想和观点的阐述 ,充分证实了邓小平同志解决了教育科学领域一系列的基本问题 ,形成了一个完整的科学体系。 相似文献
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学习邓小平同志的革命风格加强和改进高校思想政治教育工作华中农业大学余幼明邓小平同志作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，在长期革命实践中锤炼出了鲜明的革命风格。在深化改革，扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势下，认真学习和大力发扬邓... 相似文献
9.
论邓小平关于农业现代化思想陈小玮（陕西省社会科学院农业经济研究所西安７１００６１）邓小平同志的农业现代化理论既是对马列农经理论的继承和发展，更是对中国十多年来农村经济改革的理论总结。传统农业向现代化农业转变，是今后我国农业发展的主流，邓小平同志建设有... 相似文献
10.
王瑞玲 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2004,7(3):14-18
尊重知识、尊重人才是邓小平人才理论的核心思想。小平同志认为，科技技术是第一生产力，尊重知识，尊重人才是社会主义现代化建设的长远根本大计。要在党内造成一种尊重知识，尊重人才的空气，改革不合时宜的人才管理体制，打破常规，大力发现、选拔、培养和使用人才，下大力气解决人才的待遇，把教育摆在优先发展的战略地位，加快教育事业的改革与发展，提高全民族的素质。 相似文献
11.
孙众超 《信阳农业高等专科学校学报》2006,16(4):7-9
小平同志的荣辱观是邓小平理论的一个重要组成部分。爱国主义是小平同志荣辱观的核心命题,做“四有”新人是邓小平荣辱观的主要内容,艰苦奋斗是小平同志一贯倡导的工作作风,也是中华民族的传统美德。邓小平的荣辱观,是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观的理论基础,他们是一脉相承的。 相似文献
12.
邓小平农业思想的其哲学意蕴体现在：其一，邓小平同志坚持唯物主义原则．科学地分析和解决了有关农业的许多问题；其二，邓小平运用辩证的科学方法正确地分析和处理农业问题，为走有中国特色的农业现代化道路提供了科学的方法论；其三。在邓小平的农业思想中，唯物史观的基本原理得到了创造性的运用和升华。 相似文献
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邓小平教育理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它内容丰富、博大精深,立意深远,是指导我国高等教育事业发展的理论武器和行动指南。认真学习、深刻领会、准确把握邓小平教育理论,对于促进面向21世纪的我国高教事业的健康发展具有重要意义。 相似文献
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邓小平的拒腐防变思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平同志非常关心党和国家的前途和命运 ,指出了问题的关键。为了使我们的党永不蜕化 ,永不变质 ,就必须认真研究邓小平同志的拒腐防变思想 ,剖析滋生腐败的原因 ,积极探索拒腐防变的新途径 相似文献
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邓小平经济发展理论中包含着丰富的稳定思想。认真学习这一思想，对于我们全面正确认识和把握邓小平同志的发展理论，成功地进行经济体制改革有着重要的理论意义和现实意义。 相似文献
17.
王永厚 《农村．农业．农民》2005,(7):23-23
植树造林，绿化祖国，是一项浩大而艰巨的系统工程，需要动员全社会积极参与。改革开放的总设计师、德高望重的邓小平同志就是全民义务植树的积极倡导者和身体力行的实践者。 相似文献
18.
李钟麟 《湖南农业大学学报(自然科学版)》1999,(4)
邓小平现代化的人才谋略思想,体现了他独特的领导风格和用人艺术,构成了邓小平理论的主要组成部分,是我们国家和民族的宝贵精神财富,邓小平提出尊重知识、尊重人才,体现了现代化建设的客观要求;全心全意为人民服务,是邓小平人才思想的核心;德才兼备,是邓小平同志提出选拔人才的可靠依据;社会公论、注重实绩,是邓小平同志选人用人的具体标准。 相似文献
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邓小平同志的农业、农村和农民思想,是其它一切思想的基础.本文从农业是国民经济的基础、农业发展的根本道路、农业的 两个飞跃 、农业发展的根本道路四个方面,对邓小平同志的三农思想进行了探析 相似文献