科技入户让农民得实惠

推动农业科技入户，促进科技成果快速转化应用，提高农民科学文化素质和科技应用水平，加速农业科技进步与创新，达到农民增收，农业增效的目的。     

农民合作社社员对农业科技的需求意愿分析——基于四川省25家农民专业合作社的调查

近年来，农业科技对四川省现代农业发展的贡献日益突出，但农业科技创新能力不足、农业科技成果转化率较低等问题仍然存在。究其原因，不仅仅是科研实力不够和科技人员的不足，更重要的是农业科技需求者与提供者对接的不足。因此，研究农民专业合作社社员对农业科技的需求状况，并引导社员农业需求的有效对接，对于提高农民学习、采纳和应用新技术的积极性，真正发挥农民在现代农业产业创新中的劳动主力军作用，进而提高农业科技对农民组织化的支撑作用，具有重要的现实意义。     

关于加强农业科技入户技术培训的思考

农业技术是发展生产、增加效益的动力，农业科技更是发展三农、建设社会主义新农村的主要载体。由此，我们遵循中央和省市各级领导的指示精神，组织农民加快农业科技入户，以提高农民的科技水平，通过科学种田、科学养殖来提高产量和品质，实现农业增产、农民增收。本文将简述我镇加强农业科技入户所取得的初步成效及其具体做法。     

浅谈如何根据农民需要进行农业推广

农民是农业推广行为的主体，是农业科技的最终接受者和采用者。根据农民需要进行农业推广，是由市场经济规律和人的行为规律所决定的。在实践中，农业推广人员只有在充分了解和掌握农民心理特点和农民需要的基础上，转变工作作风，创新推广方式和方法，才能充分调动农民采用、接受农业科技的积极性、主动性，这对促进农民行为的自愿变革和开创农业推广工作新局面，都具有十分重要的意义。     

农民参与科技革命的主体地位和支持环境

农民参与农业科技革命的能力、积极性及组织化程度，是实现主体功能的内涵；而运行体制及社会化科技服务支持，是实现主体功能的环境。广大农民参与农业科技革命的水平和程度，将决定我国农业现代化的进程和成效。一、确立农民参与农业科技革命的主体地位新的农业科技革命是在新的知识经济体系中运行的，它的各阶段、各环节、各层次，都需要科学、技术及管理的创新，都需要掌握现代知识的新型劳动主体为主导实施创新活动和实现创新效应。必须充分认识农民参与农业科技革命的主体地位，把对农民的教育与培训纳入到农业科技创新体系中来，使学…     

以农民为导向的农业科技推广模式

我国传统的农业科技推广模式存在很多问题，既制约自身发展，也不能满足农民致富的需求。农业科技特派员、农业专家大院、农业科技110及农民专业合作组织等新型农业科技推广模式，从不同方面克服传统农业科技推广模式的固有弊端，要想进一步完善，还必须统一思想，提高认识，实施人才倾斜政策，遵循各种模式的适用机制，并加强农民科技培训等。     

创新机制强化引导充分发挥农业科技示范作用

吉林公主岭国家农业科技园区按照科技部提出的“政府引导，科技支撑，产业带动，基地示范”基本功能定位要求，紧紧围绕推广农业高新技术，发展现代农业和加快县域经济突破深入开展农业科技示范工作，在核心区建立8个示范园，在省内新增50个示范基地。继续坚持“做给农民看、帮助农民算、指导农民干、激发农民赚”的方向，不断加大农业科技示范推广工作力度，发挥示范引导作用，提高了农民的整体素质，取得了良好的经济和社会效益。     

依靠农业科技增加农民收入

解决农民增收问题，是全党在农村工作的一个中心任务。胡锦涛同志2004年4月在西北农林科技大学考察时指出，“从长远来讲，从根本上来讲，解决农业问题还是要靠科学技术，要开辟我国农业发展的广阔前景，关键还在于农业的科技进步。”国内外的实践反复证明，在当今时代，农业科技是促进农业发展，农村全面进步和农民增收的最主要推动力。从我国目前的农业现实出发，解决农民增收的关键在科技，重点在科技转化，基础在农民科学文化素质提高。     

试论农民组织化程度提高和农业科技推广工作机制改革

农民组织化程度要与生产力的发展水平相适应。科技渗入是生产力发展的源动力，也是农民组织化程度提高的基础。要做到农业科技的有效渗入，科技特派员制度是个值得尝试的新做法，它可以将农业科技传授给农户和农业企业，继而推动农民组织化提高和生产力的发展。     

搞好农民技术培训深化农业技术推广

农业的发展一靠政策，二靠科技，三靠投入，最终还是要靠科学解决问题。农业技术推广是科学技术转化为现实生产力的桥梁和纽带，农民是农业生产的主体，是科学技术的直接采纳者和受益者。农民的科技文化素质决定农民对科技成果的吸收能力和消化能力，制约科技     

加强我市农村科技服务体系建设之我见

由于历史的原因，我市农民受教育程度普遍不高，科学文化素质相对低下。这在很大程度上制约了我市农业良种良法及科技成果的推广应用，影响了农业增效和农民增收。加强农村科技服务体系建设，进一步加强农民科学技术培训，全面推进农业科技入户，提高农民科学文化素质和科技应用水平，是进一步推进我市社会主义新农村建设和农村经济可持续发展的重要途径。     

《农村实用科技》广告刊例

河北省是一个农业大省，农业生产和农民是这个结构的主体，给这个现有资源加大它的效益，增加农业企业和农民收益，首先得提供先进的科技信息、先进技术，提高农民的素质。《农村实用科技》正是给他们提供了这样的便利条件，现已成为农民及农业企业发家致富的好帮手。     

试论以依托科研院所科技下乡服务实现农产品增产增效的策略

农业要发展、科技是动力，作为弱势群体，农民需要扶持，特别是科技扶持。近年来困扰农民和农业生产的难题一直是农产品增值增效问题。如何依托科研院所科技下乡服务，实现农产品增产增效，是科技部门致力研究的一门重要学科。     

重视农业教育培训提高农村劳动者科技文化素质

农业的根本出路在科技、在教育。农民又是科技教育成果转化的主体。农民科技文化素质又直接影响着科学技术应用的程度．也在很大成度上决定着农业现代化发展步伐，决定者农村经济的可持续发展。提高农村劳动者科技文化水平。是新阶段农业和农村经济发展的基础性工作。农业广播电视教育系统目前已经成为农民科技教育的重要阵地，是因为以广播电视为手段的农业职业教育具有独特的优势和强大的生命力。是现代教育发展的方向；利用现代技术手段对农民实施终身教育符合学习性社会发展的方向，符合国情、民情。     

农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式的相关性分析

为了有效提升农民的科技应用能力,促进农民增产又增收,采取无记名随机抽样问卷调查方法对农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式的相关性进行调查研究.结果表明,农民应用农业科技的能力与农业科技传播方式之间关系密切,科学的农业科技传播方式对于农民应用农业科技的能力产生较大的促进和推动作用;但同时,目前的农业科技传播及其方式仍然存在着一些问题.为此,必须针对各地农民的具体特点,采取有效举措增强农民科技传播方式的科学性和实用性,不断提高农民的农业科技应用能力.     

金堂县农民科技培训的现状及对策

农民是农业生产的主体，也是农业科学技术转化的重要载体，农民科技文化素质的高低直接决定着农业生产力的发展水平。近年来，金堂县县委、县政府高度重视农民科技培训工作，坚持面向农业、农村和农民的方针，坚持农科教结合的方向，多渠道、多层次、多形式开展行之有效的培训，推广了一大批农业新技术、新成果、新品种和新方法     

富阳市农民科技教育培训现状和对策浅析

科技文化素质是公民素质的基础。要提高农民的科技文化素质，难点在农村，重点是农民。作为肩负农民科技培训职能和重任的农业广播电视学校。如何做好新时期农民科技培训工作，提高农民的科技文化素质，是当前必须认真解决的首要问题。     

新农培训措施得力效果显著

新型农民科技培训项目是由农业部，财政部共同组织实施，主要对务农农民开展农业科技知识和实用技术培训，提高农民务农技能，培养新型农民，为社会主义新农村提供智力支撑和人才保障的惠民工程。作为2007年部级项目示范县，嵩明县以实施新型农民科技培训项目为契机，进一步加大农业科技培训推广力度，大力调整产业结构，促进以种植业、养殖业为主的农业县向城郊型农业转变，增强服务功能，使我县向服务城市、富裕农村的城郊型农业方向发展。在实施新型农民培训项目中，采取了一系列有效措施，取得了显著的效果。     

构建促农增收的农业科技服务新体系

灵活高效的科技服务体系有助于加快农民致富步伐。分析了江苏省农业科学院在广大农民对科技迫切需求的新形势下，在创新农业科技服务体系建设过程中的一些做法和取得的成效，旨在为科技服务管理部门制定决策提供参考。     

加快农村科技进步、促进农业增效农民增收的思路

科学技术是第一生产力，也是农业发展的第一推动力。要实现农业增产、农民增收、农村全面发展，必须加强农业科技创新和应用能力建设。目前，中国农业科技推广方面不缺科技推广项目，农民期盼农业科技入户，怎样提高科研成果的转化率和应用质量，扩大科研成果的应用范围是农业发展的关键。