基于LabVIEW的声速测量

介绍了以LabVIEW8.5软件为平台开发的声速测量虚拟仪器系统的组成,以及应用系统测量声速的原理和方法,通过对空气和水这2种介质在不同温度下的声速测量,对仿真实验的结果进行了分析,得出了在不同温度下这2种介质的声速,验证了系统的可靠性和准确性,程序设计仿真效果符合实际实验.该研究在工农业生产上有一定实用价值.     

一种水声定位系统的声速修正方法

海水中声速沿深度方向分布较为复杂,致使准确定位难以实现。为提高定位精度,必须进行声速修正。提出了一种查表法,建立有效声速表进行声速迭代修正,此方法适用于各种定位系统。     

基于伯努利方程实验仪的流体力学综合实验仪研制

研制了一种基于伯努利方程实验仪的流体力学综合实验仪.该仪器实现了水的自动循环和水头的任意调节,结构合理,实验布置灵活方便,能做伯努利方程实验、理想流体定常流动的伯努利能量方程实验、泊肃叶公式实验和Pitot管测流速实验等.     

两种声速测定实验方法的比较

本文探讨在声速测定实验中关于声波在空气中，在发射器和接收器之间反射形成及极大值的位置和条件，以及比较共鸣法测声速和超声速测声速的规律，有利于人们正确深入理解声波特性和探讨声速测量实验方法。     

1SQ—250型全方位深松机研制与试验

提出土壤深松机具经历了３个演化进程的观点，研制成１ＳＱ－２５０型全方位深松机。大面积田间试验结果表明，该机松土阻力小，作业深度稳定性好，深松后土块尺寸，土壤体积密度等完全符合农艺要求，并能显著提高土壤渗透能力，完整地保持土表植被覆盖，而且在松土层底部形成２条纵贯作业行的鼠道。生产试验结果表明，使用该机可使一般旱地玉米的平均增产率达到２０．２３％，棉花１６．７％，涝洼地冬小麦增产率达１００％。     

驻波法测超声声速试验中的最佳测试距离研究

从讨论入射波与反射波多次叠加形成驻波的理论结果入手,将计算结果与试验数据进行对比分析,讨论了驻波法测量超声声速试验中的最佳测试距离。     

1GM-1型灭茬机的研制

当前随着我国社会主义新农村建设不断发展,农业机械化的推广运用也得到了很大的发展。东风-12型手扶拖拉机推向市场后,产品在吉林省各地深受欢迎,但与该拖拉机配套的农机具尚未解决,影响了该拖拉机的推广和拖拉机的     

以推广的Redlich-Kwong气体为工质的斯特林热机循环性能特性

以推广的Redlich-Kwong状态方程表示的实际气体为工质研究斯特林热机循环的输出功和效率.它涵盖了 以理想气体、VDW气体、Dieterici气体、RK气体及低温气体为工质的斯特林循环的热力学性质.通过数值计算详 细分析了循环输出功和效率分别与体积和温度之间的关系.所得结论不仅能导出相关文献的主要结果,而且可为 热机的运行条件和优化设计提供理论参考.     

JYG-1型移动喷灌机的研制

在广泛调研的基础上,开发出了适合温室使用的JYG-1型移动喷灌机。该型喷灌机主要由供水系统、行走系统、电气控制系统三大部分组成,综合采用了编程控制、变频调速、无线电遥控等技术,具有使用方便、自动化程度高、喷洒均匀度高等显著特点,并已在全国各地推广应用。     

基于INA—QFT的高超声速飞行器鲁棒控制器设计

针对高超声速飞行器数学模型的不确定性,提出基于逆奈氏阵列法设计预补偿器和定量反馈理论设计控制器相结合的方法.该方法首先对相互关联的飞行器三通道进行预补偿,使开环前向通道的逆传递函数矩阵成为对角优势阵.然后根据某型号飞行器俯仰通道多个模型参数变化范围,利用定量反馈理论进行鲁棒控制器设计.线性和非线性仿真结果表明,该方法跟踪效果良好,具有较强的工程应用价值.     

气、水两相脉冲中子氧活化水流测井解释方法研究

对于产气携液井中气、水两相高速流动条件下的氧活化测井资料,常规的解释方法往往无法得到正确的结果。在分析井内流体流动状态的基础上,提出气、水两相脉冲中子氧活化水流测井解释方法,即探测器计数率比值法和两相滑脱模型解释方法。涩北气田气井氧活化找水实践表明,该解释方法具有可行性。     

独立学院植物生产类专业植物形态解剖实验实践教改研究

对独立学院植物生产类专业的专业基础课植物形态解剖实验实践的教学目标、教学内容、教学方法、考核手段等方面进行了较深入的分析,从培养独立学院学生理论结合实践的能力、解决实际问题的能力等方面提出了教改的内容与实施措施,并在学生中初步实验验证,效果良好。     

品种稳定性测度的灰色模型及应用

本文给出品种稳定性测度的灰色模型ＧＭ（１，２），确定了评定品种稳定性的标准．将其应用于全息定域选种等试验实例，表明是可行的．同时．为全息定域选种的优越性提供了科学依据．     

基于“学研产”结合的“动物繁殖学”教学改革实践

“动物繁殖学”是研究畜禽繁殖规律和繁殖技术的科学,是动物科学专业的必修基础课。为满足现代畜牧业生产对动物科学专业人才培养的新要求,针对“动物繁殖学”内容丰富、知识更新快、实践性强的特点,南京农业大学动物繁殖教研室探索出了以科研促教学、以生产实践促教学“学研产”结合教学改革模式,为高等农业院校课程教学改革提供借鉴。     

种植类行业产学研结合过程中存在的问题及对策

种植类行业的产学研结合是科研、教育、生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成化,是优化种植类行业发展水平、增加科技含量的有效实现形式和途径.本文论述了种植类行业产学研结合的特殊性和产学研结合的模式,剖析了目前存在的问题及形成的原因,根据种植类行业的特点,提出了产学研结合的良好对策.     

微生物学课程教学改革的探索与实践

微生物学是生命科学中的一门专业基础课。从微生物学课程教学内容、教学方法、教学手段和实践教学等几个方面,对微生物学教学改革进行探索,简要介绍了在微生物学教学改革中的一些探索与体会,为相关课程的教学改革提供参考和借鉴。     

土壤-植被-大气传输模型的组成及其耦合方法研究

基于土壤-植被-大气系统水分和能量交换物理过程和生物物理过程的土壤-植被-大气传输模型(SVAT),描述了冠层辐射传输、径流交换和土壤垂直方向的水分和能量迁移过程,揭示陆面/大气物质和能量交换、土壤水热迁移的动态特征,以及该系统各组成要素间的相互作用机制。简述了SVAT模型的主要组成部分、水热过程参数化方案及其耦合模式,总结了SVAT模型的研究进展及应用,并提出了亟待进一步改进和完善的问题。     

不同施肥方式对玉米产量和温室气体排放的影响

探讨了旱地玉米常规施肥与调控施肥对产量和温室气体排放的影响和差异。结果表明,整个观察期雨养旱地春玉米农田土壤N2O和CO2表现为净排放,而CH4呈现净吸收的特征;N2O的排放主要集中在施基肥后1个月,占整个季节排放总量的70%以上;2种施肥模式下的N2O排放有明显的差异,与常规施肥相比,调控施肥的N2O排放总量降低70.3%,但是对CH4和CO2排放量的影响均不显著;调控施肥的玉米生产碳强度显著降低了73.91%,而产量显著增加。     

大学英语期末测试综合模式初探

大学英语期末测试综合模式是在对国内外已有的测试模式进行综合分析评价的基础之上提出来的,它结合了我国大学英语期末测试的特点,包括期末测试的分数结构图和测试流程图,它将有利于解决大学英语期末测试存在的实际问题,从而提高其信度和效度。     

能源草茎叶生物量·干鲜比及产气量预测模型构建

[目的]为能源草茎叶生物量、干鲜比及产气量的估算提供简便、快捷、准确的非破坏性方法。[方法]研究能源草植后90 d至首次刈割时期,茎叶生物量、干鲜比及产气量与植后天数的关系。[结果]通过模型拟合和择优得到茎叶生物量的预测模型W=2.338d1.735、茎叶干鲜比的预测模型V=20.79-4 174 726Exp(-0.158 2d)及茎叶产气量的预测模型G=2.209d1.73;生长后期茎叶干鲜比增速缓慢并逐步趋于稳定,预测曲线显示其最终稳定在20.77%;茎叶产气速度随着植后天数的增加呈现出下降趋势,二者之间呈显著的负相关。[结论]该研究通过模型拟合和择优得到茎叶生物量、干鲜比和产气量的预测模型,拟合优度很高。