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以吉林省科技文献信息服务平台和吉林省农技协为例,阐述了当前科技文献信息服务机构和农技协这两类信息服务机构在面向农村用户提供信息服务时遇到的困境,并针对当前这种困境和难题提出了解决办法,即构建吉林省科技文献信息服务平台联合省农技协的信息服务模式. 相似文献
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乡村振兴背景下基层农技协转型升级路径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
乡村振兴首先是产业振兴,而农村产业的兴旺发达离不开科技支撑.农村专业技术协会(简称农技协)在我国农技推广中起着中介作用,为了提升基层农技协的服务质量和水平,更好地助力乡村振兴,该文以安徽省农技协为调查对象进行了研究分析.结果表明,当前农技协处在萎缩转型期,组织形式基本完善,但大多名存实亡.在政策、市场、技术的推力和科技推广、乡村振兴科技需求的拉力作用下,农技协服务内容应由单一技术服务转向多元的产业促进,组织形态由单一转向多元"农技协+",服务模式由单纯的为农户个体服务向为农户个体和新型经营主体服务,工作方式由实体空间向"实体空间+网络空间"、技术经济服务与实体经济相结合提升组织形态. 相似文献
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杨潺儒 《农业工程技术:农产品加工》2018,(2)
为贯彻落实上一级(省委)领导的政策安排,农村大力推广"4+1"精准扶贫模式,从基层角度来整体提升农技协的扶精准扶贫发展能力。农技协主要任务是突出科技助力,总体要求明确职责所系,保障措施要体现科技助力,真正达成农技协所希望的扶贫攻坚目标。 相似文献
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农村专业技术协会是由从事农业、农村专业技术研究、科学普及、技术推广的科技工作者、科技致富带头人等自愿组成,依法登记成立的科普社团,是党和政府联系农业、农村专业技术研究、科学普及、技术推广的科技工作者、科技致富带头人的桥梁和纽带;是联系农村基层科普组织,发展我国农业和农村科普事业.推进农村科技进步,促进农业经济发展,建设社会主义新农村的重要社会力量。当前,农村专业技术协会(以下简称农技协)为“三农”服务的作用和地位越来越明显,因此、发展和壮大农技协组织尤为重要。 相似文献
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《江苏农业科学》2017,(22)
基于对江苏省农村专业技术协会(以下简称农技协)组织现状调查分析和近10年来国家(省)科普惠农兴村计划奖补农技协的数据整理,结合农技协的性质、主要职责、社会任务来剖析江苏省农技协组织的发展状况,从外部和内部2个角度来分析江苏省农技协面临的问题。从外部来看,国家的政策引导和扶持力度很大程度上影响着农技协组织的发展,农技协组织登记注册的归口问题也限制其培育发展;从内部来看,农技协自身工作人员的专业化及组织内部的管理规范也限制了其发展的脚步,另外,从全省范围看,各类农技协组织与组织的服务协同及信息化水平都影响其服务的深度与广度。因此从这2个方面入手,提出加大政策扶持力度、加快组织体系建设推进协会规划化管理、加强科技与人才队伍建设、提升信息化服务能力、与高校联合、借助外力发展等5个方面的对策建议。 相似文献
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按照党的十七大报告提出实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,发挥农技协在新农村建设中的主体作用和桥梁作用,加大科普支农惠农力度,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,使更多的农民提升素质依靠科技致富,是科技团体及农技协组织服务新农村建设所肩负的历史重任。 相似文献
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《农村科学实验》2008,(7)
为建立和完善全省市、县农技协组织体系,有效解决农技协组织上下脱节、管理松散、整体功能不强等问题.吉林省农技协于2007年11月着手开展市、县农技协的建设工作,先后下发了《关于建立健全省农村专业技术协会组织体系做好会员工作的通知》和《补充通知》。随后省农技协通过下乡督导、电话联系、网上沟通、报刊宣传等多种形式,对市、县农技协成立的意义、规范程序、制度建设、工作开展等进行宣传指导。各市、县科协已把本级农技协的建立作为近一段时间内的主要工作。截至2008年5月份,全省9个市(州),长春、吉林、通化、四平、延边市(州)都已成立本级农技协,白城、白山、松原、辽源正在积极筹建中。全省60个县(市、区)中建立农技协的有30个,到年底争取所有市、县都能建立起本级农技协组织。全省基层农技协的重新统计登记工作正在进行中。 相似文献
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在对农村专业经济协会进行组织界定的基础上,指出其具有非营利性、运行成本低、沟通性好等职能优势。论述了农村专业经济协会的作用,它可以发挥信息优势,加强政府与农业、农村的联系;发挥组织优势,增强农户的博弈能力;发挥组织优势,促进农产品质量的提高;发挥组织优势,促使政府向有限政府转变;发挥组织和信息优势,加强国际竞争力。指出由于存在非营利组织固有的缺陷和发育不完善导致的缺陷,制约了农村专业经济协会作用的发挥。为了更好地发挥农村专业经济协会的作用,提出了相应的政策建议:建立健全相应法律法规,使农村经济协会真正具有非营利组织的特点;政府建立与农村经济协会的新关系,多渠道扶持其发展;充分发挥农村经济协会的服务职能,完成自我发展;完善农村经济协会的激励与约束机制;加强对农村经济协会的监督管理。 相似文献
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新型职业农民创业问题是当前 “三农 ”问题研究的热点,它在发展规模农业、提高农业生产力、推进农业现代化等方面发挥着重要的作用。以 2012—2019年新型职业农民创业研究文献为基础,运用系统综述法进行筛选、梳理和总结 ,侧重分析了新型职业农民的内涵与特征、农民创业的界定、新型职业农民创业能力、新型职业农民创业影响因素、新型职业农民创业组织形式、新型职业农民创业的困境与对策等六个方面的研究成果,并从把握时代内涵、深化研究方法、丰富研究视角、解决创业困难和问题、探索创业路径等方面进行了展望。 相似文献
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陈益忠 《农业图书情报学刊》2009,21(11):247-248,F0003
学会开展学术活动,如何更好地结合学科发展,繁荣学术,提高学术水平值得研究。就近5年来学会为学科发展、信息资源建设、人才培训、国际交流与合作及为新农村建设服务等方面结合理论和实践做了详细论述,并提出学会在为繁荣学术.推进学科发展与建设中发挥先导作用。 相似文献
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贵阳市农村专业协会在建设社会主义新农村中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对贵州省贵阳市农村专业协会基本情况的调查,得出农村专业协会发挥的主要作用有:(1)促进广大农民综合素质的提高,培养和造就社会主义新农民;(2)促进农业新品种、新技术的普及和推广,为社会主义新农村建设提供科技支撑;(3)促进了农村社会化服务体系的完善;(4)促进社会主义新农村经济结构调整,推动农业产业化发展;(5)传播民主意识,促进社会主义新农村民主政治建设。针对贵阳市农村专业协会发展中存在的困难,提出今后发展的建议。 相似文献
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我国农民专业合作社联合社是以农村家庭责任联产承包责任制基础上发展起来的一种新型农业经济互助组织,其最终目的是帮助农民将手中的农产品销售到市场中,提高农民收入,带动农村经济健康发展,实现共同富裕目标。本文主要是从财务管理视角探究镇江市农民专业合作社联合社发展状况,通过分析镇江市农民专业合作社联合社财务现状,发现了合作社财务管理方面还存在财务人员专业素养过低、财务内控制度不规范、监督体系不完善等问题,这些问题严重阻碍了镇江市农民专业合作社联合社的健康稳定发展,因此本文针对存在的问题提出了提高财务人员专业知识、规范财务内控制度、完善财务监督体系相关对策,希望能够为发展农村经济提供一些理论参考。 相似文献
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喻艳莉 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(4):71-74
体验营销是指从消费者的感官、情感、思考、行动和联想这五个方面来重新定义、设计的一种思维方式的营销工具。这种营销方式注意在广泛的社会背景中为顾客制造各种消费体验情景,关注顾客亲身体验,它比传统的营销方式具有多种优势。我国农村市场地域广阔,消费潜力巨大,很多企业把在农村开展体验营销作为产品和服务推广的重要手段。针对农村市场消费差异大、较分散、假冒伪劣产品充斥农村市场严重和农民信息不灵等问题,企业可通过提高产品的可体验性,注重口碑宣传,创造快乐体验和学习体验,进行体验营销创新等策略来解决。 相似文献
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农民专业合作社再联合是实现农民与现代农业发展有机衔接的重要抓手,但实际进行再联合的合作社较少。文章以羊群效应为理论基础,使用广东省的223份有效问卷,探究了领头羊行为对合作社再联合决策中的影响及其作用机理。结果表明:①农村地区存在信息不对称,省级示范社社长再联合的决策和合作社社长获得信息的社会资本促进了农民专业合作社再联合意愿。②联合社的负面信息降低了农民专业合作社再联合意愿,同时,强化了农民专业合作社再联合意愿与行为的悖离。政策启示:政府不仅需要重视农民专业合作社的领头羊主导作用,强化对联合社监督;还需要健全工商资本下乡发展合作社的体制,构建培训的常规机制,完善联合社预警方案,搭建智能信息平台和出台舆论引导方案。 相似文献
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以皖南宣城市和皖北阜阳市为例,介绍了安徽农村区域的经济发展现状。分析了安徽农村合作经济组织的4种发展模式:“经济人领办型”,其主要形式是“专业合作社+农户”,采取保护价收购;“龙头企业带动型”,其主要形式是“公司+农户”或“公司+协会+农户”;“主导产业促进型”,通过发展主导产业,促进农民增收;“民间力量推动型”,这种模式是依托民间力量提高农民的组织化程度。探讨了安徽农村区域经济发展的两条路径:一是“民间力量推动型”与“经济人领办型”相结合,该模式适用于安徽北部一些贫困地区;二是“龙头企业带动型”与“主导产业促进型”相结合,该模式适用于安徽南部经济水平较广达区域。 相似文献
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为推进乡村振兴,加快建设农业强国,推动人才振兴是重要途径。如何对农村职业教育改革从而提高新型职业农民培育质量,是本文研究的问题。通过对有关新型职业农民研究文献进行分析,从理论、现实、内涵、作用多个角度分析了培育新型农民的重要意义,归纳总结出农村职业教育培育新型农民在学校或机构办学、社会观念、政府扶持、农民自身四个方面存在的现实问题,对我国农村职业教育培育新型农民提出提升办学质量、转变社会观念、完善政府扶持机制以及构建系统农民培育体系的改革建议。 相似文献