新形势下高校学习型党组织建设的路径选择

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保证,是新形势下提升党的建设科学化水平和实现高等教育事业科学发展的战略选择。以马克思主义为指导,以实事求是为思想路线,以求真务实和改革创新的精神,在实践探索方面提出高校学习型党组织建设的目标、党的领导、学术研究、创新平台、机制建设等路径选择,为高校建设学习型党组织提出建设性策略。     

建设学习型党组织的思考

建设学习型党组织是提高党的建设科学化水平的本质要求、保持改革创新精神的必然要求、坚持中国特色社会主义道路的客观要求。当前,在学习型党组织建设中,主要存在着"五不够"、"五不学"的难题。建议从制度、学习、理论实践等三个方面着手解决难题。     

边疆民族地区学习型党组织建设中的激励机制研究

建设学习型党组织是马克思主义学习型政党建设的基础工程。边疆民族地区维护和谐稳定、促进经济社会发展的任务更加艰巨,各级党组织与广大党员学以增智、用以促学尤为迫切。本文着眼于保障学习型党组织建设的持续性与长效性,运用管理学、行为学和心理学知识阐述了激励机制的内涵,论述了建立激励机制的意义与原则。结合边疆民族地区学习型党组织建设的实际,提出了表率示范、用人导向、精神物质、惩罚诫勉、兴趣活动五种激励方式。     

机关党建科学化的内涵、特点和基本要求探析

机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,提高机关党建科学化水平,是机关党建工作的重大任务。新的历史条件下,机关党建科学化要把握自身的特点,准确把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律,根据变化了的条件和任务要求,以科学的理念为指导,建立科学的制度和机制,创新工作方法,全力提高机关党建工作的整体水平,确保机关党组织战斗堡垒作用的发挥。     

建设学习型农村党组织浅析

农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,其素质能力的强弱直接关系着农村的改革、发展和稳定。我们在基层党建和创先争优活动中,应充分认识推进学习型农村党组织建设的重要意义,突出学习重点,保证效果,完善体制,提高建设学习型农村党组织的科学化水平。     

高校学习型党组织建设途径探析

建设学习型党组织,是当前党建工作的重要内容,是全面贯彻落实科学发展观,推动各项工作上新水平的重要举措。高校党组织建设是党建工作的一项重要内容。文章以高校学习型党组织建设途径研究分析为切入点,对学习型党组织的概念和创建意义进行了简要表述,并系统地对创建高校学习型党组织的途径进行了探索与分析,从氛围及环境营造、学习内容与形式创新、学习制度和保障机制完善,学习载体与平台建设等方面提出了具体思路。     

创建“三型”党组织 增强发展新动力

<正>加强"学习型、服务型、创新型"党组织建设,是党全部工作和战斗力的基础。近年来,江苏省农垦集团有限公司党委积极加强"三型"党组织建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全面提升了垦区党建工作科学化水平。集团先后被评为"全省首届学习型党组织建设示范点"、2014-2015年度全省学习型党组织建设工作先进单位等荣誉。     

推进基层组织工作创新,实现基层党建科学化

推进基层党组织工作创新,实现基层党的建设科学化,不仅是发挥好基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的根本要求,也是推进基层党组织建设可持续发展的必然选择.新时期,要实现基层党的建设科学化.关键在于不断推进基层党组织的工作创新.     

建设学习型党组织 农机监理在行动

正为了响应党中央关于建设学习型党组织的号召,北京市农机监理总站系统着力从理论指导、方式创新、制度保障三个方面深化,切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。1以科学的理论指导学习型党组织建设建设学习型党组织,     

制度创新视角下社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是新世纪、新阶段解决“三农”问题的重大战略部署和基本途径.有关制度经济学的理论和农村改革发展的实践经验表明,制度创新是社会主义新农村建设的重要动力.制度创新是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,应坚持市场化、工业化、城镇化和农业与农村偏向的基本方向,注重制度创新的综合配套性,分清主次,有步骤、有重点地推进...     

关于高校学习型党组织建设途径的思考

高校学习型党组织建设,是高校基层党组织建设面临的重大问题.本文从分析学习型党组织的科学内涵入手,分析了高校在创建学习型党组织过程中存在的问题,针对问题提出了在高校创建学习型党组织要建立长效学习机制、创新学习方法、科学选择学习内容、营造良好学习文化氛围等具体途径.     

大力推进学习型党组织建设

建设学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务，建设学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程。全党各级党组织正积极行动，向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建设学习型党组织。本文主要针对学习型党组织的建设，从成功经验、存在的问题、提高学习的方法和途径、以及制度保障等方面谈一下如何大力推进学习型党组织建设。     

农业高校创建学习型党组织着力点研究

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。党的十七届四中全会提出了“建设马克思主义学习型政党”的战略目标,农业高等院校也应紧密结合当前形势和自身实际,把科学理论武装、推动中心工作、提高思想政治水平作为深入推进高校学习型党组织创建活动的重要着力点。     

廉洁政治建设的路径探析

建设廉洁政治是马克思主义政党的本质要求,也是关系到党和国家生死存亡的重大问题。建设廉洁政治要深化机制改革和制度创新;进一步加强反腐倡廉建设;提高廉政制度建设的科学化水平;尽快完善并运行社会廉政评价机制;加强廉政文化建设。     

创新党建工作模式,全力服务群众

本文从坚决把制度建设放在党建工作的核心位置、地方与中央党组织互动协调、建设学习型政党促进党建工作科学化推进三个方面分析,为在新形势下不断完善党建工作模式,更好地将服务群众的目的落实到实处提供了具有科学性、可操作性的策略,希望对党建工作的稳步推进提供必要的参考。     

创建高校学习型党组织的若干思考

创建高校学习型党组织既是知识经济社会的要求又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。高校与其它社会组织不同,是一个育人、学习和创新的组织,与学习型组织有很大的相似,在创建学习型党组织中独具优势。高校应发挥优势,构建共同愿景,营造文化氛围,搭建活动平台,健全激励机制,提高创建实效。     

从理论联系实际视角看学生学习型党组织建设

理论联系实际是马克思主义的学风,也是马克思主义的工作方法。建设马克思主义学习型政党,既要重视理论,还要重视实l际,更要重视在理论联系实际基础上的大胆创新,积极开拓。在新媒体语境下,注重理论与实际的统一,积极探索e党建设,积淀网络文化基因,形成联动学习渠道,为学生学习型党组织的建设奠定扎实的基础。     

学习型基层党组织建设的几个关键

建设学习型基层党组织对于统一思想、优化组织作风以及提高执政能力具有重要的现实意义.建设学习型基层党组关键在于三个“有”:一是要有抓手,在共享的事业中建设学习型基层党组织；二是要有平台,在共同的参与中建设学习型基层党组织；三是要有共享的利益,在共同的愿景中建设学习型基层党组织.     

基层学习型党组织建设存在的问题与对策

建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,积极培育和发展学习型党组织,对进一步全面推进党的建设,加强和改进党的领导,增强科学发展和改革创新的动力,都将起到巨大而长远的推动作用.目前,基层建设学习型党组织存在着走过场、理论和实践脱节、缺少群众参与等不良现象;要克服这种现象,需要转变思维方式,改进学习理念,加强行动学习与...     

学习型基层党组织建设的几个关键

建设学习型基层党组织对于统一思想、优化组织作风以及提高执政能力具有重要的现实意义.建设学习型基层党组关键在于三个“有”:一是要有抓手,在共享的事业中建设学习型基层党组织;二是要有平台,在共同的参与中建设学习型基层党组织;三是要有共享的利益,在共同的愿景中建设学习型基层党组织