乡村振兴背景下如何加强农民思想政治教育

乡村振兴战略背景下，只有开展好对农民的思想政治教育工作，才能为提高农民素质夯实基础、为改善农村环境铺平道路、为推进农业发展提供保障，从根本上解决好“三农”问题，助推乡村振兴伟大事业。同时，新时期要确保乡村振兴战略的稳步实施，必须要着力完善农民思想政治教育的制度化建设、工作队伍建设以及创新载体建设，以农民思想政治教育之“矢”，射乡村振兴之“的”，奋力开创乡村全面振兴新局面。本文论述了乡村振兴背景下加强农民思想政治教育的重要意义，分析了制约因素并给出了有效对策。     

毛泽东农民教育思想初探

毛泽东同志是农民教育的积极倡导者,也是农民教育的成功实践者.在长期的革命和建设实践中,他把马克思列宁主义的教育理论,与中国农村经济、文化落后的国情及农民的思想实际结合起来,形成了一整套独具特色的农民教育思想.认真学习毛泽东农民教育思想及其实践经验,对于我们今天研究和解决“三农“问题具有重要的指导意义.     

提高农民素质培育新型农民

加快“三农”建设步伐,促进农业增效、农村发展、农民增收是中央以及地方各级党委政府的核心任务。开展农民培训,提高农民素质是“三农”工作的突破口、关键点。实施农民素质培训工作既要注重技能,更要突出思想,努力让技能提高与思想提升双轮齐转、双管齐下、协调推进,让广大农民成为有一技之长的致富能手,更让他们成为文明健康、积极进取的新时代公民。新形势下如何来提高农民的素质？我们的做法是坚持以人为本,从农民的思想实际人手,创新并运用适合农民口味的方法手段、载体平台,切实提高思想教育的针对性、有效性。     

对提高农民素质问题的几点粗浅认识

提高农民素质(主要指文化素质、科学技术素质、思想道德素质和职业技能素质等)是当前“三农”问题的核心和关键，解决“三农”问题必须首先解决农民素质问题，解决好农民素质问题，是新形势下建立解决“三农”问题长效机制的重要基础。因此，我们必须站在解决“三农”问题的高度来重视和加强农民教育工作，努力提高农民素质。     

关注民生 切实解决“三农”问题

“三农”问题。即农业、农村、农民问题,它关系到党和国家事业发展全局。解决“三农”问题的措施：加大财政对“三农”的投入;调整和优化农业产业结构;大力开展农业产业化经营;切实维护进城务工农民的正当权益;大力发展农村教育;搞好农业科技推广工作。     

乡村振兴背景下改进农民思想政治教育途径探析

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手。推进乡村振兴战略,提升农业农村现代化水平,关键在人。改进农民思想政治教育是顺利实现乡村振兴的题中应有之义。乡村振兴背景下农民思想政治教育存在农村基层干部对思想政治教育的认识不足、教育内容脱离农民现实需求以及教育方式上缺乏双向互动的短板。针对农民思想政治教育在实践中存在的问题,农村基层干部和思想政治教育工作者首先要在思想上强化对农民思想政治教育的认知,其次在教育内容选择上要结合农民的现实需求,同时在教育方式上要加强农民与思想政治教育工作者之间的互动,从而切实改变农民思想政治教育的现状,更好地推进乡村振兴战略。     

新一届领导人对邓小平重农思想的继承和发展

新一届领导人继承和发展了邓小平重视农业和农村工作的思想,并将“三农”问题作为全党工作的“重中之重”;继承和发展了邓小平城乡协调发展的思想,并将其作为科学发展观的重要内容;继承和发展了邓小平重视农民利益的思想,并将其作为破解“三农”难题的前提;继承和发展了邓小平尊重农民意愿,以改革促进农村发展的思想,并继续进行有利于农村经济发展的改革。     

支持“三农”添新措 深化服务同发展——重庆市长寿区信用联社推行农户客户经理制收效好

<正>长寿区信用联社在认真贯彻实施关于推行农户客户经理制、建立村级服务网络的工作中,学习吸收云阳联社的工作经验,紧密结合自身实际,思想上重视“三农”,作风上贴近“三农”, 工作上服务“三农”,把聘请农户客户经理作为深化“三农”服务工作的一大亮点来抓,得到了党政和农民群众的普遍好评。其具体做法是:     

"三农教育":解决"三农"问题的突破口

农业教育、农村教育和农民教育统称为“三农教育”,它与我国农民增收与就业、农业科技进步和农村经济发展等密切相关,也是解决“三农”问题的突破口;我国政府已经为解决农村和农民教育问题采取了许多重大举措,但是距“三农教育”问题的彻底解决路途还很遥远。     

乡村振兴和农民思想政治教育的内在关系

乡村振兴战略是新时代"三农"工作的总抓手.农民思想政治教育是以马克思主义为指导,在党的领导下,转变农民思想观念、提升农民道德素质的教育实践活动.乡村振兴战略的提出为农民思想政治教育提供了新的发展机遇,农民思想政治教育能够引导农民转变思想观念,投身于乡村建设行动之中.因此,站在新的历史交汇点上,从战略高度上充分认识农民思想政治教育对乡村振兴的重要性、着力把握乡村振兴中农民思想政治教育的新要求,厘清二者之间的内在关系既是农民思想政治教育发展的现实需要,也是推进乡村全面振兴的必然要求.     

推进四川现代农业发展de思考

解决农业、农村、农民问题历来为全党工作的重中之重.四川省委书记王东明指出,当前和今后“三农”工作仍然处于重中之重的位置,魏宏省长也强调,“三农”工作始终是四川工作的重点.发展现代农业则是解决“三农”问题的重要内容.     

论邓小平“三农”思想的历史地位

农业、农村、农民问题是社会主义现代化建设的根本问题。邓小平“三农”思想是构建邓小平理论的基石,同时创新发展了马克思主义“三农”思想,因而在邓小平理论和马克思主义“三农”思想史中占有重要历史地位。     

新时代“三农”工作重要思想的源起与创新

新时代“三农”工作的重要思想是对马克思主义经典作家和中国共产党几代领导人关于“三农”工作思想的一 脉相承,有着时代化的创新和发展。习近平个人经历使其形成了浓厚的“三农”情结,从大历史观的视角出发,农业农 村现代化发展中的实际问题,是新时代“三农”思想形成的依据。对新时代“三农”工作重要思想的源起、创新点进行发 掘,有助于把握其内涵和价值,为今后更好解决“三农”具体问题提供理论支持。     

乡村振兴背景下农民思想道德素质的提升对策

乡村振兴战略是解决“三农”问题的重要抓手,而想要切实推行,提升农民思想道德素质是一项重要工作,它能够为乡村振兴战略实施奠定思想基础、提供精神动力以及道德支撑。当前,由于农民自身科学文化素质不高、对提升农民思想道德素质认识不够到位、缺乏足够的专业人才、相关机制不够完善等困境,使得农民思想道德素质提升受阻。针对这些困境,文章提出加强农村教育工作、打造优秀思想道德教育工作队伍、创新农民思想道德教育内容、构建更完善的保障机制等对策。     

刍议农民教育

"三农"问题的核心是农民问题.我们要重视对农民的工作,加强对农民的教育,努力提高农民的素质.对农民进行科技教育是农民教育的重要突破口,而农民教育的落实取决于农民、社会、政府共同的责任和行动.     

农民对子女教育思想观念的转变

“三农”问题成为当今社会的热点,农民也成为了全社会广泛关注的对象,但是农民子女和农民对子女的教育问题同样值得我们关注。农民子女是未来农村建设和发展的希望,农民对子女的教育不仅关系到子女的成长、成才,也关系到整个社会的发展与进步。而农民由于受传统思想的影响和束缚以及自身文化素质的局限性,在对子女的教育问题上存在一些狭隘甚至错误的思想观念。通过围绕农民在子女教育中需要转变的几种思想观念进行了探讨,对改进农民对子女的教育思想具有一定的现实意义。     

濮阳市区农信社“三变”变出支农新天地

近年为,河南省濮阳市市区农村信用社干部职工深入学习“三个代表”的重要思想,主动转变思想观念,大胆探索支持“三农”的新路子、新方法、新措施,切实解决农民贷款难问题,把农村信用社支持“三农”工作提高到一个新的水平。     

培育新型农民提高农民组织化程度

建设社会主义新农村,是全面落实科学发展观、解决“三农”问题基本思想和思路的集中体现。当前,在由农村、农民、农业构成的“三农”问题中,农业是弱势产业,农村是弱势地区,农民和农民工是弱势群体,其中农民问题是关键。     

关于我国农民技术教育模式及运行机制的构想

“三农”问题的核心是农民问题 ,农民问题的关键是素质问题。大力加强农民技术教育工作 ,对于推动科教兴农战略的实施和农村经济的发展 ,具有重要的基础性作用。为此必须进一步明确全国农民技术教育的基本思路 ,建立适合我国国情的农民技术教育模式和运行机制。     

加快培养懂农业爱农村爱农民的“三农”工作队伍研究

农村要发展，人才要先行。2017 年6 月习近平总书记在山西考察时首次提出要建设一支懂农业、爱农村、爱农民的干部队伍，在党的十九大报告中再次强调，要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。农村人才的培养，既是中国加快人才强国战略的客观需要，又是适应乡村振兴的现实需要，更是提升农民素质、提高农民增收能力的必然选择。本文围绕贯彻落实中央精神，通过梳理“三农”工作队伍构成、现状，以及“三农”工作队伍存在的突出问题，系统阐述了随着农业农村经济社会的全面发展，培养“一懂两爱”“三农”工作队伍的紧迫性和必要性。并针对性地提出要多措并举，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装“三农”工作者头脑，加快建立培养锻炼机制、增长干部队伍才干，不断完善相关政策激励干部爱岗敬业和干事创业，同时要树标兵立楷模，引导更多英才投身于“三农”大业之中。