Web2.0技术在我国自然科学核心期刊网站应用情况的调查与分析

选取165种自然科学核心期刊为样本,就其网站Web2.0技术的应用情况进行了调查与分析。结果显示“应用的期刊数量少、应用的技术种类少”以及以RSS技术应用为主的特点。期刊编辑部应转变观念、重视Web2.0技术的应用,并要注重其宣传推广工作。     

Web 2.0概念、特征及其技术应用探析

介绍了Web2.0概念的产生背景与主流定义,分析了其特征与主要理论基础,最后说明其技术与典型应用.     

基于Web 2.0技术的图书馆服务研究

概述了Web 2.0环境下图书馆的服务特征,同时针对图书馆如何利用Web 2.0技术拓展图书馆传统服务进行了论述。     

Web2.0技术在高校图书馆参考咨询服务中的应用

介绍了Web 2.0技术在高校图书馆中参考咨询服务中的应用.     

Web2.0技术应用对图书馆信息传播的影响

Web2.0改变了信息传播活动的网络技术环境,在图书馆领域也已得到广泛应用。与之相应,图书馆的传播理念和服务方式正在发生深刻改变。对Web2.0技术在图书馆传播中的应用加以分析,在此基础上阐述了Web2.0对图书馆传播的影响。     

Web2.0关键技术在图书馆信息服务中的具体应用

介绍了利用Web2.0关键技术拓展图书馆的信息服务,包括数字参考咨询、书目导读、信息推送、学科导航、用户教育等方面。探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题及对图书馆未来的展望。     

Web2.0在图书馆推荐书目中的应用探析

Web2.0环境下的推荐书目,有利于大学生阅读到精品,有利于调动大学生的阅读积极性,有利于培养大学生的参与意识,有利于扩大推荐书目的影响。图书馆要充分利用Web2.0技术来推荐书目,为大学生提供推荐书目服务,指导大学生阅读,满足大学生的阅读需求,提升大学生的阅读效果,为构建阅读型校园贡献自己的一份力量。     

Web2.0时代的信息传播与公共关系

Web2.0时代,信息传播有别于传统媒体的特点。人们在利用新的媒体进行公共关系工作时,需要对公共关系的特征进行针对性的解读,更需要制定相应的公共关系策略。     

基于博客(Blog)的图书馆人性化服务探析

通过分析博客和人性化服务的内涵,探讨利用博客开展人性化服务的可行性。在为读者提供服务的过程中,提出创建咨询导航博客、新闻型博客、书目导读博客和读者服务博客等不同类型的博客,以满足不同的读者需求,提高图书馆读者服务水平,深化人性化服务的内涵。     

Web2．0在农业信息化中的应用研究

在讨论Web2.0理念和关键特征的基础上,对其在农业信息化中应用的可行性做了详细分析,指出将Web2.0的设计理念引入到农业信息化建设中,并提出了其三种典型技术Blog、RSS、Wiki在农业信息化中的具体应用。     

Web2.0在农业信息传播中的应用

介绍了Web2.0及其在农业信息传播中的应用与可行性,指出Web2.0在农业信息传播中的特点。     

Web2.0环境下的图书馆服务探析

Web2.0是以Blog、RSS、Wiki、Tag、SNS等网络技术为依托的新的互联网时代,对图书馆来说Web2.0不仅仅意味着其技术的简单应用,更重要的是对基于新的网络环境下的图书馆如何提升自身服务的思考与研究.概述了Web2.0环境下的图书馆服务特征,并就图书馆与用户间的关系、参考咨询服务、文献采访工作、学科导航服务等方面探讨了Web2.0对图书馆传统服务功能的拓展与延伸.     

利用Web2.0构建图书导读系统

通过对Web2．0技术分析与研究,将已建的图书导读系统进行重构,实现功能更加完善的服务,不仅方便了图书馆工作人员对搜集资料存贮、整理,以及编辑出版导读期刊,也增强了与读者的交互式访问。     

Web2.0对数字图书馆信息服务模式创新的启示

介绍了Web2.O的理念和典型特征,对数字图书馆现存信息服务模式的弊端进行分析,最后讨论了如何将Web2.0的服务理念融入到图书馆信息服务中来,使信息服务模式尽快地从"以图书馆为中心"向"以用户为中心"转变。     

Web2．0在文献提供服务中的应用初探

通过介绍Web2．0的定义及其相关技术，结合正在建设中的全国“文献提供协作网”的设计思路，探析Web2．0在文献提供服务中的应用及初步实践，强调以用户需求为中心的服务理念。论述这一应用对文献资源建设与共享的意义，以及对未来文献提供服务的展望。     

Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习情况调研

以苏州地区3所高校大学生为调研对象,考察Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习的基本情况,包括对待网络资源的态度、基于2.0工具的利用情况以及信息素养与网络信息技能3个方面,并结合调研情况提出新网络环境下加强大学生信息素养与能力的相关建议与启示。     

Web2.0环境下高校图书馆读者荐购工作探析

对目前的几种读者荐购模式进行了分析,指出其不足之处,探讨如何利用Web2.0工具开发读者荐购模式。     

Web2.0环境下学科馆员信息服务创新研究

在简述学科馆员概念、职责并分析Web2.0内涵的基础上,阐述了Web2.0对高校学科馆员的服务理念、服务深度和服务手段产生的深刻变化。