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针对在植物组织培养实验教学中进行的改革和探索,从实验项目安排、实验内容设计以及学生考核方法等方面进行了讨论,以供参考。 相似文献
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针对植物组织培养实验课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方式、教学过程、考核方式等方面对植物组织培养实验教学改革进行了探索。 相似文献
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介绍了植物组织培养实验室在人才培养中的地位和作用,分析了植物组织培养实验室管理中存在的问题,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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通过在植物组织培养技术的教学过程中发现的问题及提出的教改方法,探讨适合农学专业类学生的教学培养方式。 相似文献
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植物组织培养实验教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
植物组织培养是现代生物技术的重要组成部分,也是园艺专业学生的必修课程。近几年,在植物组织培养实验教学大纲修订、实验内容设计、资源合理利用、实验考核等方面进行了研究和探索,取得了较好的实验教学效果。 相似文献
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根据国家对创新创业人才培养的要求,培养具有创新创业能力的专业人才是当今高等教育追求的新模式。结合植物组织培养课程的特点及行业企业发展要求,从教学目标、教学内容、教学模式及教学手段等方面进行了改革,充分调动了学生的积极主动性,以期提高植物组织培养课程的教学效果,提升创新创业人才的培养质量。 相似文献
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植物组织培养作为生物技术及应用专业的专业课,实践性较强。该文根据高职教育的特点,高职学生的发展需求,提出了以行动导向为理念的高职《植物组织培养》课程教学设计,详细阐述了课程设计的理念、思路等具体内容。 相似文献