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1.
浅议我国学科馆员制度的实现模式 总被引:1,自引:0,他引:1
刘春梅 《农业图书情报学刊》2008,20(9)
分析了信息用户的类型及信息需求的内在机理,提出我国建立学科馆员共享系统走资源共享之路的观点. 相似文献
2.
张联民 《农业图书情报学刊》2010,22(3):262-264
学科馆员制度作为图书馆一种管理创新和服务创新的新模式,受到社会各界的广泛关注。为了提升我校图书馆的服务水平,适应学校和图书馆自身的发展要求,我校也应该建立学科馆员制度。本文从我校图书馆的现状、图书馆建立学科馆员制度的意义、学科馆员的作用等角度出发.对我校图书馆建立学科馆员制度的必要性进行简述。 相似文献
3.
苏平 《农业图书情报学刊》2013,25(8):206-209
农业院校图书馆建立学科馆员制度,是更新服务观念、开拓新的服务领域、开启新的服务模式的一种摸索尝试。介绍了学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责以及农业院校图书馆实行学科馆员制度的必要性。对目前中国农业院校图书馆在学科馆员建设中存在的主要问题进行了论述并提出了解决方案。农业院校图书馆应该从实际出发,将学科馆员服务有机地融入到农业院校教学与科研工作中。 相似文献
4.
高校图书馆学科馆员制度的建立,满足了信息化时代图书馆向深层次、个性化服务办馆模式转换的需要。目前,我国绝大多数高校引进学科馆员,但在制度建设上还只是起步阶段,面临不少问题。本文在分析现状的基础上,针对我国高校图书馆学科馆员制度中存在的问题,初步提出了解决问题的对策,具有一定的实践指导价值。 相似文献
5.
近年来我国学科馆员制度研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
陈雪 《农业图书情报学刊》2009,21(6):205-208
对近年“学科馆员”讨论的集中点进行了综述,主要包括学科馆员的概念、产生、职责、素质和工作模式,以及“学科馆员”制度实行的必要性、“学科馆员”实行的绩效考核和完善“学科馆员”制度的措施等。 相似文献
6.
我国高校图书馆学科馆员制度实施现状的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
李冬梅 《农业图书情报学刊》2005,17(1):17-19
学科馆员制度的成功实施要求图书馆具备较高软硬件。本文通过对国内外学科馆员制度实施条件的比较,分析我国高校图书馆学科馆员制度存在的不足,并对我国高校图书馆如何建设学科馆员制度提出了几点建议。 相似文献
7.
王晓凡 《农业图书情报学刊》2013,25(3)
阐述了学科馆员制度建设的必要性,分析了影响学科馆员制度有效实施的症结.提出目前国内高校图书馆学科馆员制度难以有效实施,主要在于没有引起校领导的理解支持及重视.因此要想做好学科馆员的服务工作,先要建立好学科馆员制度,同时考虑到可持续的服务,要做好学科馆员队伍的梯队建设. 相似文献
8.
阐述了学科馆员制度产生的背景及学科馆员的含义,分析了新疆师范大学图书馆建立学科馆员制度的必要性,同时分析了学科馆员必须具备的素质,最后为学科馆员的管理提出了建设性建议. 相似文献
9.
“学科馆员”制度在高校图书馆为专业用户提供优质服务,个性化服务和信息资源建设三个方面的需要。实施学科馆员制度,必须明确学科馆员的工作职能;科学制定学科馆员制度建设策略。 相似文献
10.
林文清 《农业环境科学学报》2011,(3)
简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。 相似文献
11.
李海华 《农业图书情报学刊》2009,21(8):254-257
本文结合国内外学科馆员制度的发展情况,阐述了我国农业院校图书馆建立学科馆员制度的必要性,以及通过网络调查国内33所农业院校图书馆建立学科馆员制度的概况,发现我国农业院校图书馆学科馆员制度起步较晚,人才缺乏,总体建设较落后,并提出了改进措施。 相似文献
12.
从"参考馆员"到"学科馆员"--试论高等师范院校资料室图书馆馆员的角色转变 总被引:4,自引:1,他引:4
本文比较了“参考馆员”与“学科馆员”在咨询服务上的差异,探讨了高等师范院校图书资料情报系统中“学科馆员”的素质要求和工作模式,并结合工作实践介绍了“学科馆员”的具体运作。 相似文献
13.
试谈华南农业大学图书馆学科馆员制度的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
屈玮 《农业图书情报学刊》2008,20(6):177-179
介绍了国内外学科馆员的开展概况,在分析学科馆员的工作职责和素质要求的基础上,结合本馆的实际情况,提出了本馆开展学科馆员工作的建议。 相似文献
14.
丁明春 《农业图书情报学刊》2017,29(9):197-201
当学科馆员通过实际的行为将岗位职责具体地呈现出来的时候,便成功扮演了学科馆员的角色。提高学科馆员的基本素养,要坚持以服务师生需求为基本导向原则,积极主动地转变传统的图书馆思维观念,特别重视提升学科馆员的知识服务能力。 相似文献
15.
高校图书馆学科馆员制打破了按文献类型来配置馆员的做法,是一种以大学学科为对象而建立的学科高级专门服务人员对口服务模式。学科馆员服务是深层次、高质量的信息服务,其学科服务的内容包括建立学科馆员与对口学科的联络机制,提供咨询服务,为对口学科师生提供信息教育和培训,参与教学与学习支持,整合、开发学科文献信息资源,建立虚拟参考学科咨询平台,提供网上在线咨询服务,提供优质信息服务。 相似文献
16.
高校图书馆建立学科馆员制度的必要性及措施 总被引:1,自引:0,他引:1
沈蓉蓉 《农业图书情报学刊》2008,20(5):186-188
阐述了学科馆员制度的内涵及产生,论述了学科馆员制度在文献服务中的地位和作用,指出了高校图书馆学科馆员制度建设对策和建议. 相似文献
17.
杨彦春 《农业图书情报学刊》2011,23(2):182-186
以高校图书馆学科馆员服务评价指标体系的构建为研究对象,在分析、阐述学科馆员服务评价体系构建的现实意义、构建的基本原则、主要评价内容的基础上,试图构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系,运用于评价工作,以便进一步完善学科馆员制度。 相似文献
18.
"学科馆员"制度的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
范顺元 《农业图书情报学刊》2004,15(4):41-42
本文简要提出了对建立“学科馆员”制度的几点思考,认为这是21世纪高校图书馆馆员的发展趋势。 相似文献
19.
参考馆员与学科馆员是为读者服务的两种模式,但两者又有本质区别.本文从发展历史、内涵、提供服务、素质和职责要求对参考馆员与学科馆员进行比较,提出我国图书馆需在参考馆员制度的基础上尽快建立学科馆员制度,形成与参考馆员制度互相配合、互为补充的信息咨询服务体系,以便更好地为读者服务. 相似文献