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河北农业大学第八届教学督导组 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(4):1-3
回顾了河北农业大学第八届教学督导组围绕提高教学质量开展的常规听课、教学调研、学生思想状况和学风调研等工作,重点阐述了河北农业大学第八届教学督导组继承、深化和创新的工作和主要收获,并对本届督导组的工作体会进行了总结。 相似文献
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科技特派员制度源于福建省南平市的农业科技服务创新实践,逐渐成为一种全国性的农业推广模式,在20多年的发展中不断完善并创新机制,在我国脱贫攻坚、乡村振兴中发挥了积极作用。福建省科技特派员工作一直走在全国前列。文章总结了福建省科技特派员发展现状及成效,从科技服务精准对接、拓展服务外延与内涵、组团服务全产业链、科技服务市场化等方面分析其机制创新,并从科技人员、服务对象、政府主管部门等三方有机协同的角度,提出完善科技特派员机制创新的对策建议。 相似文献
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永定县通过建立村务监督工作制度、加强业务培训、创造宽松环境等主要措施,进一步创新完善村务监督机制,加强村务监督工作。 相似文献
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基层治理位于国家治理体系的末梢,直面基层社会.当前,我国的基层社会正处于巨变过程中,很多新型矛盾不断涌现出来,基层治理任务面临着巨大的挑战.本研究通过对当前徐州农村基层组织的工作特色分析,归纳了徐州农村基层治理存在的主要问题,最后提出了推进徐州基层治理机制创新应围绕农村基层党组织建设,深化村民自治实践、加强乡村法治建设,提升乡村德治水平等方面获得突破. 相似文献
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人才与团队管理机制创新是现代农业科研院所科技管理体制创新的重要组成部分。该文以福建省农业科学院为例,分析了其人才资源与团队管理建设情况与存在的问题,在此基础上,提出了创新现代农业科研院所人才资源与团队建设机制的几点建议。 相似文献
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吴海容 《山东省农业管理干部学院学报》2015,(2):161-163
教学督导是高校对教学工作进行监督、引导的过程,是保障高校教学质量的重要手段。文章分析了我国高职院校教学督导机制存在的问题,并提出了构建完善的高职院校教学督导机制的对策。旨在为学术界提供一定的理论参考,为高职教学督导工作的开展提供一定的实践指导。 相似文献
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农业科研院所创新文化建设实践与探讨——以中国热带农业科学院橡胶研究所为例 总被引:4,自引:4,他引:0
《农业科技管理》2015,(4)
农业科研院所的文化建设影响和支撑着农业科研院所的科技创新。文章阐述了农业科研院所创新文化建设的背景与意义,以中国热带农业科学院橡胶研究所为例,总结了其创新文化建设的一些做法及成效,提出坚持导向,常抓不懈;围绕中心,服务科技;齐抓共管,形成合力;立足当前,着眼长远的建议,以期引领和促进农业科技事业的发展。 相似文献
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中国农业科学院通过现代院所建设和实施科技创新工程,构建了符合农业产业特点和农业科技自身规律的管理机制和运行机制,为国家农业科技体制机制改革提供了重要借鉴。文章全面总结了中国农业科学院机制创新的实践与成效,针对我国农业科研机构机制创新中存在的问题,提出了相关对策建议。 相似文献
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高校图书馆内部管理机制的创新建设——以华南农业大学图书馆为例 总被引:1,自引:0,他引:1
彭细珍 《农业图书情报学刊》2011,23(9):95-100
阐述了高校图书馆内部管理机制创新的涵义,从人力资源管理机制和信息服务管理机制角度.探讨了高校图书馆内部管理体制改革的改革思路和模式,构思了华南农业大学图书馆内部管理机制的基本框架。 相似文献