篮球学习动机的激发研究

选择适宜的教学方法能够激发学生学习篮球基本技术的动机,激发学生学习动机的教学更具针对性和实效性,更有利于学生篮球技术理论的领悟和基本技术动作的掌握.     

探析高校篮球技术教学与训练中存在的问题及其对策

现热爱篮球运动的青少年越来越多,为我国篮球运动的发展打下了良好基础,但同时青少年篮球技术的教学与训练也成为了一大热点问题。文章分析了当前高校篮球技术教学与训练当中所存在的问题,并针对问题提出了相应的解决对策,以提高高校篮球技术教学水平,促进高校篮球人才的培养。     

浅谈如何提高大学生篮球运动员的战术素养

篮球课程是大学里的必修体育课,体育老师在大学篮球课教学中,不仅应当传授学生基本的篮球知识,还要尽可能地训练学生掌握篮球运动的要领,培养学生的篮球战术素养,力争培养一些优秀的大学生篮球运动员。     

浅析高职高专学生篮球传球技术的技巧

篮球教学作为强健学生体魄,促进学生综合素质全面提升的重要教学手段,在高职高专的体育教学中占据着重要的教学地位。然而在实际的篮球教学中,许多高职高专学生都比较乐于学习过人技术和投篮技术,对传球技术的学习热情普遍不高。但是,篮球运动中传球、投球和过人技术缺一不可,并且传球也是一种重要的进攻手段。因此,提高高职高专学生篮球传球技术技巧势在必行。     

大中小学篮球技术教学内容衔接问题的研究*

以大中小学篮球技术教学内容的衔接问题进行理论与实践综合分析，基于学生身体生长发育规律理论、青少年的认知发展阶段理论、动作发展规律的理论上，构建符合大中小学篮球技术教学体系，进一步提升教学的整体性和效率性，为大中小学篮球教学的健康发展提供微观层面的参考依据。     

提高高职篮球教学有效性的策略分析

现阶段,篮球教学是高职教学中的重要组成部分,更是体育锻炼中的一种教学方式。伴随着社会经济的发展,科技技术的进步,社会的各个方面都在实施改革,尤其是教育事业。为了促使学生更好地发展,打破传统的教学模式,高职院校不仅关注学生的知识教育,还要注重培养学生的体育锻炼,从而为社会和国家培养全面性人才。篮球就是培养学生基本素养的一项教学方向,教师通过书本和练习向学生传递篮球的相关知识,有助于学生建立正确的篮球技巧,培养良好的身体素质。学生在进行篮球运动的过程中,可以有效地实现劳动与大脑的结合,促使学生建立全面发展的学习观,以此提升学生的学习能力和适应能力。     

篮球运动员前转身过程中转动腿的生物力学分析

本文运用运动生物力学原理和方法，对一组篮球运动员的前转身技术进行测试和分析，揭示篮球前转身动作转动腿的运动学特征和原理。对受试者动作出合理性的评价，为篮球技术评价与训练提供理论参考依据，以便正确理解认识前转身技术，提高前转身技术练习的效果，推动篮球基本技术的发展。     

高校篮球教学中运用篮球游戏的必要性分析及应用策略研究

篮球游戏教学理念逐渐被应用于高校篮球教学中,教学效果显著,本文笔者结合多年的篮球教学实践经验,阐述了运用篮球游戏的必要性,并提出一系列将篮球游戏应用于篮球教学的具体策略。     

表象训练法在高校篮球教学中的应用研究

表象训练法是当今运动技能学习和训练中常用的一种心理学训练方法。通过分细实验,对表象训练法和传统教学方法在高校篮球技术教学中的效果差异进行了对比分析,探讨了表象训练法应用于高校篮球教学的可行性,为促进高校篮球教学质量的提高提供了一些有益的借鉴。     

浅谈高职院校体育课篮球科目教学中篮球游戏的运用

采用文献、观察和总结分析等方法,引用多年教学实践中总结出来的一些篮球游戏案例,对篮球游戏在高职院校篮球教学中的重要作用以及如何运用篮球游戏教学做了详实的探讨和分析。旨在总结游戏在篮球教学中的优点、运用方法及注意问题,体现出游戏在篮球教学中的重要性,抛砖引玉,让广大高职院校的体育工作者对正确使游戏篮球游戏开展篮球教学得到一定的启迪。     

高职篮球教学中篮球文化的融合及影响分析

高职篮球教学既是体育教学的重要内容,也是推广篮球文化的主要途径。作为一种竞技运动形式,篮球在历史发展中留下了丰富的文化内涵,而将篮球文化融合到高职篮球教学中来,对于促进提高篮球教学质量,丰富校园文化具有重要意义。本文从高职篮球教学实际出发,对篮球文化的融合及影响进行分析,以期对提高高职篮球教学质量,推动篮球文化普及有所助益。     

浅谈高职院校篮球教学的探索与创新

教育体系由很多部分组成,其中重要的一环就是高等职业技术教育,它具有很重要的意义。高职篮球作为一门重要的学科,本身就具有很强的特色效果,篮球的教学是具有一定难度的,它要求老师熟知篮球的特点,能够根据学生的水平高低,根据这项运动的特点寻找适合的教学方法,将学生特点融入到教学课程中,凭借此将篮球的教学效果达到最好。     

浅议高职院校篮球教学现状及其改革

篮球这项运动是高职院校体育课程的重要组成部分,有效的篮球教学,能够促进学生竞争以及合作意识的提升,也能够让学生的体质得到一定的增强。但是就当前高职院校的篮球教学情况来看,其中还存在着诸多问题,影响着篮球教学的质量。基于此,高职院校需要加强对篮球教学的重视,运用多种教学方式提高篮球教学的有效性,同时还要对篮球教学进行科学有效的改革,使得篮球教学能够顺利开展。     

核心力量训练对高校男子篮球运动员身体素质及基本技术影响的研究*

目的：研究核心力量训练对高校男子篮球运动员身体素质及基本技术的影响,探索男子篮球运动员的训练模式,为相关政策的制定提供理论依据和数据支持。方法：从高校中随机抽取40名男子篮球运动员,分为对照组和实验组,实验组的篮球运动员进行核心力量训练,对照组的篮球运动员进行传统力量训练,在都进行12周的力量训练后,比较实验组与对照组的身体素质及基本技术。采用SPSS 20.0软件进行数据结果统计分析。结果（1）实验组中实验后的篮球运动员的全场快速运球上篮与投篮均高于实验前（P<0.05）,在对照组中篮球运动员各项指标差别无统计学意义（P>0.05）;（2）实验组的篮球运动员的全场快速运球上篮与投篮均高于对照组（P<0.05）,而实验组与对照组的助跑摸高差别无统计学意义（P>0.05）。结论：核心力量训练能提高篮球运动员的全场快速运球上篮与投篮等基本技术,而对助跑摸高身体素质的提高效果不明显。     

论高职院校篮球基本功中基本战术教学

随着我国体育事业的不断发展,为培养更多的体育人才,实现体育强国的目标,我国在各级各类学校中都开展了多种多样的体育运动课程。高职院校作为我国高等教育体系的重要组成部分,更应当遵循培养全面发展的优秀人才的教学目标,重视各项体育运动的开展。高职院校篮球队的组建就是其中的重点和亮点,要想提升高职院校篮球团队的技术水平,就要重视基本功的练习,基本战术教学又是基本功练习的核心。通过基本战术教学可以全面的提高高职院校篮球教学的水平。     

探究拓展训练的思维方式引入高校篮球教学的可行性

拓展训练是高校篮球教学的重点,以现阶段高校篮球教学工作的实施情况为基础,结合近年来拓展训练思维方式的特点,分析拓展训练在高校篮球教学中的发展趋势,明确拓展训练思维方式在高校篮球教学中应用的意义,提出切实可行的高校篮球拓展训练教学方案。     

浅谈篮球意识的作用与培养

篮球运动是一项复杂多变的运动项目,在比赛中,虽然队员的体力和技战术发挥着重要作用,但是篮球意识思维能力却是决定比赛胜负的关键因素。中学阶段是学生学习的黄金时期,这一时期,除了做好基本的篮球技术练习外,对篮球意识的培养也是非常重要的一节。     

高校篮球教学中实施俱乐部教学的必要性分析和对策研究

高校篮球俱乐部教学作为体育教育的必要补充,不仅可以增强大学生体质,还能培养大学生篮球学习兴趣和爱好。本文笔者结合多年的篮球教学实践经验,针对高校篮球俱乐部教学过程中存在的突出问题提出一系列对策,以期为高校篮球教育改革提供有益参考。     

探析高职体育教学中篮球课程改革措施

近年来,随着国家经济的稳定增长,推动了教育事业的改革,对体育教学提出了更高的要求,要求其为学生提供多层次、全方位以及高效益的教学,促进学生综合素质全面发展。不过,高职体育教学中篮球课程的改革存在较多问题,主要是整体教学模式比较落后,整体教学理念不精确,导致篮球教学质量得不到有效的提升。因此,为了推动高职体育教学篮球课程的改革,需要高职院校将篮球课程的教学制度不断完善;不断引进优秀的师资力量;将教学体系与教学内容有效整合;教师在教学过程中不断提升篮球课程的休闲性与趣味性的特点;科学合理的对学生进行评价等,以此有效提升学生的篮球学习效果。本次研究对高职体育教学中篮球课程改革的紧迫性进行分析,并提出高职体育教学篮球课程改革的措施。     

篮球教学中如何培养学生团队合作能力的思考

通过对篮球教学活动的分析,可以显着提高学生的团队意识和团队合作能力。本文从篮球教学理念和团队合作理念出发,分析了培养学生篮球教学中团队合作能力的关键点,并在此基础上提出了培养学生团队合作能力的策略在篮球教学中的可行性,从篮球教学的角度提高学生的集体观,团队意识和团队合作能力研究目的。