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相似文献
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1.
主要介绍了多媒体技术在教学中的应用,阐述了多媒体教学的特性、应用多媒体技术的教学效果多媒体教学的一些误区及对多媒体教学的展望.  相似文献   

2.
随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的重要环节也越来越受到重视.从教学手段上看,多媒体技术在学校教育中的应用,对课堂教学特别是英语课堂教学的改革起到了很大的作用.它有利于创设良好的英语交际环境,有利于拓展学生的思维空间,有利于大幅度提高课堂教学效率,有利于建构学生认知图式,有利于促进教师的业务进修.  相似文献   

3.
多媒体技术已经在教学中得到了广泛的应用,不仅提高了教学效果,而且增加了学生的学习兴趣。该文对多媒体技术在鱼类学教学中的应用优势及存在问题进行了分析,并提出了改进措施,以期为多媒体的有效使用提供参考。  相似文献   

4.
随着多媒体技术的迅速推广,教学手段也进入一个新时期,多媒体技术在农业院校的教学中影响很大。介绍了多媒体技术在教学中的意义和作用,分析了多媒体技术在教学中暴露出的一些问题,并指出了黑龙江八一农垦大学信息技术学院采取的措施及成效。  相似文献   

5.
多媒体技术在体育教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教育作为教育的一个重要组成部分 ,逐步应用计算机多媒体技术进行辅助教学与管理 ,使体育教学和科研工作更加丰富有效  相似文献   

6.
信息技术快速发展,多媒体技术从走入人们视野中就迅速被应用到现代化生物教学中,但多媒体教学是一把双刃剑,有其存在的必要性和优点,但在生物教学中的应用也存在不少问题,本文针对多媒体技术在中学生物教学应用的重要性和存在问题分析,探讨其应用方式。  相似文献   

7.
姜涛 《河南农业》2012,(20):37+39
体育是一门实践性较强的课程,一般通过教师实地讲解、示范向学生传授知识与技术要点.然而在教学过程中,教师的动作示范只能从几个有限的角度来展现给学生,并且很难将示范“慢动作化”.从体育课课堂中运用多媒体技术进行辅助教学的实验研究出发,分析和探讨了多媒体技术与体育课结合的优势和在体育教学中应用多媒体应注意的问题.  相似文献   

8.
多媒体教学是建立在多媒体技术基础上的一种现代化的教学模式,以其独有的媒体手段和展现形式,达到形象、直观、生动、高效的目的,越来越被学校和教师所接受,且在教学中能充分发挥学生的主体作用,因材施教。因此,在教学中广泛应用多媒体教学技术,对于提高教学质量有着十分重要的意义。本文就多媒体技术在教学中的应用问题谈几点粗浅的看法。  相似文献   

9.
多媒体技术在教学中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
教学中引入多媒体技术,极大地改变了传统的教学方式,拓展了教学技术手段,充分发挥学生的主体作用,激发了学生的学习兴趣,促进理论教学和实践教学的有机结合,提高了教学质量.  相似文献   

10.
杜敏华  杨建伟  刘雅婷  亓彩霞 《安徽农业科学》2010,38(18):9891-9892,9910
结合多媒体技术在中学生物教学应用中存在的一些问题,阐述了如何更好地将多媒体技术应用于教学中,从而达到预期的教学目的。  相似文献   

11.
多媒体技术在教学中的应用与作用,为更好的促进教学的效果,多媒体发辉更多更好的作用.  相似文献   

12.
会计是一门理论性、实践性、操作性和时代性都比较强的学科,传统的一支粉笔、一本书的传授方式很难适应信息时代的教学要求。多媒体是集文字、图像、视频与音频于一体的教学辅助工具,具有形象直观、易于理解、便于学习等特点,它让课堂教  相似文献   

13.
本文主要对以下三个方面进行了阐述:一是利用多媒体辅助教学使学生从被动感知拓展到主动探究,二是利用电脑模拟,创设物理模型和情景,三是向"积件"发展,探讨物理教学新路子。  相似文献   

14.
随着计算机应用的普及和发展,计算机技术深入到各个学科和技术领域,计算机辅助教学(CAD成为当今教育科学及教学手段的重要组成部分。利用多媒体技术制作的多媒体课件,具有直观、形象、生动的特点,多媒体技术作为当今较为成熟的视听技术和传播科学,被应用于遗传学教学中,对实施教学目标,优化教学过程,提高教学效率,加快教改步伐,全面实施素质教育有着不可低估的作用。本文就多媒体技术在遗传学教学中的应用作一简要概述。  相似文献   

15.
多媒体技术在现代信息化教学中得了广泛应用。教师利用多媒体技术设计出一个个图文并茂、声色俱全、生动逼真的教学情景,不仅使枯燥的知识直观、生动的展示出来,同时有效地激发学习兴趣,使学生积极主动的投入到教学活动。有助于学生发挥学习的主动性,创造性和创新意识,从而提高课堂教学质量,优化教学过程,增强教学效果。本文结合自己在教学中对多媒体技术的应用进行探讨。  相似文献   

16.
<正>在小学数学教学中,恰当地利用多媒体来辅助教学,以生动形象的画面,以优美动听的音乐,创造出比较真实的生活情境,可以大大激发学生的学习兴趣,使数学学习变得更容易一些,把学生从繁杂的解题过程中解放出来。现笔者就结合自己运用多媒体技术的教学实践,谈几点体会。1利用多媒体创设教学情境使学生迅速融入到教学活动中去  相似文献   

17.
多媒体教学应用于泌尿外科中,将抽象的教学信息直观、形象、生动地展示给学生,可增强学生的学习主动性,解决了传统教学的难点,提高了教学质量。但在教学实践中,不可完全忽视传统教学,提高多媒体课件的制作质量。只有将多媒体教学与传统教学相结合才能不断提高教学质量。  相似文献   

18.
刘爽 《河南农业》2011,(16):30+32
农业生物技术既是种植专业一门重要的基础课,又是一门实践性很强的专业课,由于多媒体技术越来越多地应用于教学,已经成为了现代化教学手段之一.本文根据笔者在教学中的体会,从农业生物技术教学中多媒体应用的优势及存在的问题进行探讨,并对应用多媒体技术来提高农业生物技术教学质量提出建议.  相似文献   

19.
谈多媒体技术在分子生物学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学主要指利用计算机系统处理和控制声音、动画、文字、图像和录像等各种媒体,从而使教学达到直观、生动、灵活,以便学生更好地了解和掌握教学内容的目的。分子生物学是生物技术专业的一门重要课程,且分子生物学技术是本专业的一门关键  相似文献   

20.
在教学过程中运用计算机多媒体技术,已成为当今时代的潮流.多媒体技术应用到预科生汉语课堂教学中,改变了传统的课堂教学方法,大大提高了教学实效,对加快预科生汉语教学的改革有促进作用.本文主要从多媒体在预科生汉语教学中的作用及运用两个方面进行了探究.  相似文献   

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