提高职业院校学生职业技能抽查结果利用水平研究

职业院校学生技能抽查制度作为评价职业院校学生职业技能的重要方法,是保证职业教育教学质量的有力措施。湖南省已经进行了五年的职业院校学生技能抽查成果显著,也出现了一些问题,将职业院校学生技能抽查制度进一步推广与完善,提高职业院校学生技能抽查结果利用水平是抽查制度建设人员必须致力研究的问题。     

互联网时代职业院校学生管理工作创新研究

随着我国科技水平的不断提升,计算机信息技术已经被广泛应用到各个领域,互联网大数据的时代已经到来,并以不可逆转之势渗透到人们的日常生产和生活中,尤其是微信、QQ等信息软件,更给人们的生活增添了许多的乐趣和色彩,同时也给职业院校学生的管理工作提出了更高的要求。只有提高职业院校学生管理工作的互联网建设,加强计算机实践与理论的充分结合,并改善传统的教学模式,才能让互联网时代背景下职业院校学生的管理工作具有时代性,促进学生身心健康发展。     

积极心理学视角下职业院校学生管理研究

职业院校学生的特殊性,决定了职业院校学生管理工作的难度。在职业院校学生管理实践中,应该以积极心理学视角来推动管理工作的成效。积极心理学应用于学生管理工作中有助于激发学生的优秀品质和内在积极力量。本文将结合职业院校学生管理工作中存在的问题,探讨积极心理学应用实践。     

职业院校学生职业素养研究现状与展望

职业素养是职业院校学生综合素质的重要组成部分,提升学生职业素养对于促进学生就业及未来职业发展具有重要意义。对近10年来有关职业院校学生职业素养的相关文献进行梳理,从内涵、缺失原因以及培育策略等方面对已有文献进行系统回顾,并在此基础上分析已有研究的不足,提出未来研究展望。     

职业院校外语教师实践性知识生成及获取渠道研究

实践性知识是教师必备的素质之一,对于职业院校的广大外语教师而言,更是如此。针对目前职业院校外语教师实践性知识水平和能力的现状,描述了高职外语教师的实践性知识和能力体系指标,在此基础上,系统分析如何提升职业院校外语教师的实践性知识水平的方法和渠道。     

提高农业职业院校学生化学课程学习动力的研究

随着农职院校中的农学、植保、园艺类专业的快速发展,为这些专业服务的化学课程教学的重要性日渐突显出来。如何激发学生对这门课程的学习兴趣和学习动力,为学生学好专业理论和专业技能服务,是化学课程教学面临的主要问题。     

创业教育与职业院校学生管理的深度融合研究

创业教育作为一种全新的教育理念,对国家在创业水平和创新能力、促进职业院校学生的知识转化以及解决学生就业问题等方面都具有很大的促进作用。学生管理作为职业院校的一项重要工作,必须认识到创业教育与学生管理深度融合的意义,这样既能给学生管理工作带来新的模式,又能推动创业教育的发展。     

学生课外体育活动研究

本文通过文献资料法、调查法、专家访问法,研究了学生课外体育活动的基本状况;分析了目前课外体育活动存在的基本问题;对学生课外体育活动管理办法进行了深入的研究。     

职业院校学生职业生涯发展教育探析

目前,职业院校毕业生就业率较高,但就业质量和就业稳定性较差。树立正确的就业观念,寻找正确的职业定位,摸索出行之有效的职业生涯发展教学方法对于提升高职毕业生就业质量和实现可持续发展具有重要意义。     

农业职业院校艺术设计类专业学生创新实践能力的培养研究

以苏州农业职业技术学院为例,探讨了艺术设计类专业"校企合作、工学结合、顶岗实习"的教学模式,以及基本职业岗位与就业导向的高职艺术类专业毕业设计改革,以培养学生的创新实践能力。     

职业院校学生自我认知能力提高的路径

当前,职业院校学生在自我认知方面的主要问题是自我认知低下。社会上对职业院校的误解,自身成绩差以及家庭教育的缺失等都是职业院校学生自我认知低下的缘由。作为教育工作者,应该学会赏识学生,多鼓励表扬学生,给学生灌输正确的成才观,积极进行心理健康教育。     

提高职业院校学生阅读能力的策略分析

阅读是人类谋求发展的第一需要,是人们终生学习必须掌握的技能,是素质不断提高的基础,是语文教学中最基本、最重要的训练内容。要想提高中专生的阅读能力,应该采取以下措施:在校学生的阅读训练应以阅读方法的培养为主,达到课内学方法、课外用方法的目的。内容的选择以学生的兴趣为中心,以学生的兴趣为内动力,引导学生养成良好的阅读习惯。     

农业职业院校学生数学学习现状的调查

一、问题的提出 近几年，我国高等职业教育的发展突飞猛进。规模不断扩大，但是，由于高职教育起步较晚，而且多数院校是由成人高校、培训类院校、中等职业学校转制或升格而成，与同属高教系统高校相比，在教学设施、教学管理、师资力量、教育经费、办学规模等方面的软硬条件都不足。所以，高职院校要想取得更大的发展，就必须推动教学内容和课程体系、教学方法、教学手段的改革。数学作为高职院校的重要的基础和工具课程，其教学改革不但要根据职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的特点，突出数学的应用功能，而且要根据数学的实际需要，从宽从简，以“够用”为度，要更加重视知识的应用能力。学习能力和实践能力的培养。那么，近几年来，农业职业院校学生数学学习现状如何呢？就这个问题。我在我院开展了一次调查。     

职业院校学生个体差异状况调查与分析

随着经济社会对应用型人才的需求不断增加,高职教育愈来愈凸显其重要性,而目前高职教育也面临很多问题,如何根据高职学生的特点进行差异化管理,已成为亟待解决的重要课题。通过对目前高职生的现状调查,摸索出一套实行差异化管理的措施,并在本院试行一段时间后,收到良好效果。     

上海民办高校体育弱势群体学生体育活动现状调查研究

在建设和谐文明校园的今天,针对体育弱势群体学生的教学改革正日益受到有关部门和学者的重视,然而体育弱势群体学生体育活动的现状却不尽人意,特别是民办普通高等院校。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对上海民办高校体育弱势群体学生体育活动现状进行调查研究,提出上海民办高校体育弱势群体学生体育活动在贯彻"健康第一"的指导思想下,逐步加强和改进体育活动的效果和措施,并为进一步完善上海民办高校体育弱势群体学生体育活动建设提供参考。     

高校体育专业学生足球裁判的培养研究

足球有世界第一运动的称誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动,深受大众喜爱。目前各高校足球比赛的数量只增不减,而足球裁判员大多是当地高校体育专业的学生,裁判员作为整场比赛的核心人物,需要从身体、心理及专业上培养学生足球裁判的能力,做到"严肃认真,公正准确"的八字方针,从而成为一名合格的裁判员。     

多方合力 做好农业职业院校学生的理想教育

<正>农业职业院校学生的理想教育是培养学生树立正确人生观、价值观、世界观的关键,因而加强思想品德教育,使学生明确学习方向和学习目的是农业职业院校教育的重要工作。近年来,由于高校扩招和普通高中的升温,使农业职业院校招生面临严峻挑战和困难。学生思想素质和基础文化素质明显下降,再加上毕业生就业难的问题,很多学生理想迷惘,前途不明朗,学习无动力。     

职业院校学生逃课现象及应对措施分析

近几年来,随着我国高校扩招力度的不断加大,高校人才培养质量面临着巨大挑战,高职院校更是如此。特别是学生逃课现象日趋严重,针对这一问题,从革新教学内容和教学方式,提高奖学金额度,使奖、助学金比例持平,改变教学管理方式,为学生提供重选专业的机会等方面提出了相应的对策。     

体育精神在职业院校学生管理中的应用浅析

体育精神往往给人以蓬勃向上的动力,职业院校的学生管理工作恰恰需要一种精神的支持。本文尝试将体育精神融入到职业院校的学生管理工作中,用体育精神的正能量带动、感化职业院校的学生,从而达到精神上引领、带动的作用,推动职业院校学生管理工作再上一个新的台阶。     

职业院校学生管理存在问题及改进措施

随着经济的快速发展,我国越来越重视职业院校的学生管理工作。分析了现今职业院校学生管理中存在的问题,并就此提出改进学生管理工作的措施。