那些年 我们练过的茶艺

<正>"半壁山房待明月,一盏清茗酬知音。"每每想起这首诗,一段与茶艺相关的往事便涌上心头。还清晰记得那是2014年的秋天,我们在期待已久的"迎海杯"茶艺赛场上取得了属于自己的硕果。那时候,我还是个不折不扣的学生,而且是茶艺专业的学生。或许很多人都会这样认为,茶艺专业出身的学生,参加茶艺大赛,拿个奖是件容易事儿。于我而言,参赛拿奖并     

茶艺的教育活动是民族精神教育的载体

开展茶艺的教育活动,将他们作为民族精神教育的载体,不仅有利于增加学生的课外活动,丰富学生的课余生活,还有利于培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。对于学生的全面发展有着重要作用。本文主要对茶艺的定义和对茶艺的教育活动在学校教学,家庭教育,社区活动之间开展的具体方式,探究将茶艺活动作为民族精神教育的载体的重要意义。     

茶艺表演服饰设计探索

服装对于现代人来说是必不可少的一部分,而且服装设计的发展也表明了人民群众日益增长的物质文化需求,尤其是在茶艺表演服饰设计方面,我们可以发现服装的色彩、图案以及款式已经逐渐成为关键性的因素。当代的服装设计者必须要重视茶艺服饰,认真观察茶艺表演者的一举一动,着重分析他们身上的服装。而且我国的茶艺表演者的服饰在色彩、样式等各个方面都得到了进步和发展,所以我国在茶艺表演服饰设计方面也将得到进一步发展。     

记杭州少儿茶艺开展二十年

<正>二十年前的1995年,我当时还在中国茶叶学会办公室工作,上海市茶叶学会来杭举办少儿茶艺夏令营,我有幸接待了这批小茶人。上海市是1992年开始在黄浦区少年宫,首先举办少儿茶艺学习班,经过三年的经历,上海少儿学茶已开始形成一定的规模,在市教委成立了少儿茶艺教研室,许多学校成立了教研组。这次组织少儿茶艺夏令营,到龙井茶的故乡来举行,目的是让孩子们参观和学习茶文化和茶的知识。因此,我带领孩子     

茶好，茶馆才能好

林治:回顾我在茶行业里的从业经历,我种茶,管茶,开茶馆,从事茶文化的推广,可以说从茶的田间地头一直做到茶馆里面。好茶馆要具备什么条件?我归纳为两大要素:好茶与茶艺。必须要有好茶的道理很简单,客人到茶馆里来,你不能让他怀着对茶沉甸甸的希望而来,却抱着满腔的失望而去,希望越大失望越大,没有好茶,客人有什么理由第二次进你的茶馆呢?另外一个是茶艺,我对茶艺有自己的理解,首先它是艺术,不是表演,而且它不是茶艺艺术,而     

窑变的人生

<正>从2012年第一次参加茶艺大赛的银奖到2014年茶艺大赛的金奖,走过的这段路程,有似茶一样的苦涩滋味,也有像茶一样的清甜回甘、满口生香……一路走来,从懵懂生涩小伙子到独当一面的茶艺工作室的管理者,茶艺是改变我前进方向的重要转折;正如自己在2012年演绎的茶艺《窑变》那般,不经历过烈火的煅烧、磨砺,如何成就残缺却美妙的窑变     

茶仙遇茶艺馆简介

“茶仙遇茶艺馆”是由湖南省茶叶研究所创办的集各色茶饮、茶艺表演 (独具特色的是少儿茶艺 )、休闲茶园、名优茶销售、茶膳套餐、茶艺培训和茶文化宣传的股份制企业。湖南省第一支少儿茶艺表演队在此诞生 ,她开创了湖南少儿茶艺之先河 ,利用节假日和课外活动时间 ,定期开展少儿茶艺表演和培训。高雅的茶艺活动有益于少儿的身心健康和成长 ,培养少儿的茶趣和弘扬中华民族吃苦耐劳、礼貌待人的传统美德。我馆地处长沙市东郊马坡岭省茶叶研究所茶园之中 ,这里空气新鲜 ,茶园一片葱笼 ,在这里你可以亲眼目睹省茶叶研究所的全国十大名茶“高桥银…     

酒店管理专业中茶艺学习要点分析

酒店管理专业教学中要合理开展茶艺教学,学生通过学习茶艺,修身养性、提高修养,为日后步入工作岗位奠定基础。酒店管理专业对工作人员的专业修养要求很高,他们不仅需要具备高超的专业技能,同时在服务意识、道德品质等方面也需要具有较高的造诣,而茶艺作为中国传统茶文化的一部分,可以在潜移默化中陶冶学生情操,提高学生的文化底蕴,进而帮助酒店管理专业学生具备更加优秀的专业修养与道德品质。本文就针对酒店管理专业中茶艺学习要点进行几方面分析。     

上海首届全国茶道比赛有感

金秋十月是丰收的季节。在“上海首届全国茶道比赛”上，我和从前几位少儿茶艺小伙伴代表我们公司“上海浙江茶叶公司、大学生茶艺队”参加了这次比赛。     

高职听障学生茶艺选修课教学初探

我国是茶的故乡,也是茶文化的发源地,茶文化资源丰厚,历史悠久.面向特殊教育高职院校听障学生开设茶艺选修课,既能辅助听障学生的专业教学,提升他们的综合素养,也有利于弘扬中华优秀传统文化,树立文化自信.但由于教学对象的特殊性和课时设置等问题,目前高职听障学生茶艺选修课教学还存在一些问题.本文从高职听障学生开设茶艺选修课的意...     

赴日茶艺交流

二○○○年八月十四日至八月二十三日，我和上海浦东新区川沙少年宫教师茶艺队黄丽峰老师，应日本长江株式会社之邀，赴日本大阪进行茶艺交流，弘扬我们中国悠久的茶文化。     

本月新发展团体会员

云南省昆明市紫霖室茶庄通讯地址:云南省昆明市联盟路410号附3号法人代表:许雪琼联系电话:0871-5708608邮政编码:650223企业简介:"紫霖室"自2003年5月23日成立以来,倍受茶艺界好评,为云南茶叶界培养一批茶艺从业人员,我公司始终致力于茶文化的传承与发展,经常为茶界大型活动献艺,并办各种茶艺汇演。     

茶艺饰品设计中油画元素的应用探讨

中国悠久的茶历史,衍生出博大精深的茶文化。而茶艺文化则是茶文化中一颗璀璨的明珠。在茶艺文化的演变中,人们继承了茶艺本身艺术价值发展,也注重茶艺环境的塑造。对茶艺饰品的设计成为一个流行趋势。文章介绍了茶艺中的饰品设计,从宏观角度解释了茶艺文化,梳理了茶艺饰品的种类及主要功能。着重对油画创作元素融入茶艺饰品的可行性进行了分析,从实例中论证了油画创作元素融入茶艺饰品设计的方式。     

论茶艺表演中背景音乐选择

茶艺表演是借助茶艺环境将泡茶、饮茶等进一步艺术化、形象化的舞台艺术表演,它能让品茶者在优雅的环境中欣赏茶艺之美,感悟茶艺之道。背景音乐是茶艺表演的重要内容,有着营造情境、除烦涤尘、净化灵魂等作用,能够引发品茶者对茶艺美的无限回味。本文深入分析音乐与茶艺表演的关系,探究茶艺表演中音乐形式的分类,把优美的背景音乐运用于茶艺表演之中。     

浅析茶艺表演解说词的撰写思路

茶艺表演解说词是茶艺表演的重要组成部分,与音乐、舞台背景一同渲染茶艺表演意境、向观众传递茶艺表演所体现的文化内涵及精神境界.本文以多年来自主创作的茶艺表演参赛作品为例,从找准茶艺表演解说词的主题、搭建茶艺表演解说词的结构、完善茶艺表演解说词三个方面分析撰写思路和方法.撰写茶艺表演解说词时,做到主题有热度、有温度、有深度...     

茶艺课程教学中的高职学生人文素养构建研究

随着高职院校茶艺课程的广泛开设,茶文化吸引了越来越多的学生学习茶艺,喜欢茶,这对茶文化的发展和传承起到了重要作用。学生热爱茶艺课的基础,结合茶艺教学的现状和近十年来茶艺课教学的实践经验,提出了茶艺课教学改革的思路。本文以茶艺课程为切入点,探讨了高职学生人文素质的构建。     

论舞台茶艺创作中主题的提炼与表现

茶艺已经由"厅堂茶艺"变为"舞台茶艺"。目前主题茶艺已成为舞台茶艺的主流,遍地开花。本文通过介绍舞台茶艺主题的内涵、作用及要求来论证主题是舞台茶艺创作的灵魂,并根据主题所表达的内容是具象还是抽象而分为表现具体的事件、人物的主题类型和表现某种情思、精神、意境的主题类型。分析舞台茶艺主题的提炼方法,可从中华传统文化和当下社会生活中进行提炼,并遵循积极、简炼、发人深省的原则。从茶席设计、背景与音乐、茶艺演绎、解说词等方面系统而全面地论述了舞台茶艺主题的表现方法。发展与完善了舞台茶艺主题的提炼及表现方面的理论,可为舞台茶艺的发展提供科学可行的理论指导。     

《中华茶艺学》

本书是茶艺发展史上第一本对茶艺下定义,立界说,提出茶艺理论和实践经验的参考书。 主要内容中,茶艺的基本认识,为什么学茶艺等,有精辟的解说,尤其在建立茶艺学部分,更令人耳目一新。中国各民族的饮茶习俗、世界各国饮茶习俗和台湾     

基于兴趣英语的茶艺教学创新性思路分析

茶艺文化作为中国传统文化的重要内涵,走出国门走向世界也成为大势所趋。英语作为全球使用范围最广、影响力最大的语种,将茶艺文化与英语宣传结合在一起,是将茶艺文化推向世界的最重要的方式,加快推进茶艺文化与英语的融合,需要学校做好茶艺英语的教学改革。本文从茶艺英语教学的现状进行深入分析,探讨了茶艺英语教学中存在的问题,并针对性的提出了合理化的创新性解决方案,为茶艺英语教学提供了一定的借鉴意义。     

形体训练对茶艺表演技术姿势的控制作用

茶艺表演是中国传统茶文化十分重要的构成部分之一,茶艺表演不仅仅是体现茶艺内涵的过程,同时具备丰厚的艺术价值,在我国茶文化的传承与发展过程中发挥至关重要的作用。茶艺表演对于茶艺员以及其技术姿势具有较高的要求,许多茶艺员均通过形体训练的方式,来提高技术姿势的协调性与稳定性,具备良好的控制作用。鉴于此,本文剖析茶艺表演中技术姿势的审美内涵,并进一步阐明茶艺表演中技术姿势的形体训练方法与作用。