高等农业院校教学质量问题的思考

在社会转型和高等教育大众化发展的历史时期,由于规模的扩大引发了人们对教学质量的讨论,成为牵动人心的热点问题。为此,针对大众化阶段还有没有精英教育、高等教育质量多样化等问题,进行了初步探讨。     

高等农业院校课程体系改革的理性思考

课程体系的改革是人才培养的关键，也是高等农业院校教学改革工作的核心。为此，通过对课程体系改革的现状研究，就如何改革和完善我国高等农业院校课程体系，提出了一些具体的思路。     

高等农业院校教材建设初探

从教材建设是学校基本教学建设工作之一，也是影响农业院校教学质量的一个基本因素。为此，分析了高等农业院校教材建设存在的问题，并对高等农业院校教材建设工作的措施进行了探讨。     

高等农业院校学生机房的构建

学生机房是高等农业院校必不可少的组成部分，如何根据实际情况构建学生机房是目前高校中的现实问题。为此，针对华南农业大学林学院计算机室的构建，提出了一些看法。     

基于流程管理的高等农业院校信息系统的构建

针对现阶段我国高等农业院校信息化建设中的困境,分析了高等农业院校信息化建设中存在的问题,提出了运用流程管理来构建农业院校信息系统,实现高校信息化建设的可持续发展。并通过分析高等农业院校核心业务流程,探讨了高等农业院校构建基于流程管理信息系统的基本模式和应用策略。     

加强高等农业院校农业科技推广工作的对策研究——以西北农林科技大学为例

高等农业院校已成为我国新时期农业科技推广的主体力量.西北农林科技大学通过专家大院、示范基地、校地(企)合作等形式建立起了自己完整的农业科技推广体系,开拓了大学科技成果进村人户的便捷通道;为加强农业高校的农业科技推广工作提供了经验和启示.农业高校要通过增强社会服务意识,坚持产学研办学模式,创新推广载体,建立专家团队,完善目标考评机制,开办农民培训班等途径来加强农业科技推广工作.     

数学建模对数学能力的提高作用

知识经济的到来,信息技术的迅速发展,数学的应用在工程技术、自然科学领域发挥着至关重要的作用.现代社会对数学能力的要求亦越来越高,而数学建模在我国开展的如火如茶,文章试图探讨数学建模对数学能力的提高作用.     

农机培训工作的再思考

针对农机培训工作存在的问题，提出了建议与措施。     

对肥西县农机培训工作的思考

通过对肥西县农机培训工作概况分析，提出新时期农机培训上作的新思路。旨在探索社会主义市场经济条件下县级农机培训上作的发展途径，为全面建设小康社会再立新功。     

农机培训工作的现状及发展策略

分析了当前农机培训工作的现状，提出了农机培训工作今后的发展方向：就是要扩大办学门路，立足农业，面向市场，开拓教育培训领域，发展壮大自己.     

乡村振兴战略背景下高等农业院校农机专业大学生就业能力提升途径和办法

乡村振兴战略为高等农业院校农机专业大学生就业提供了更多机会,同时也对农机专业人才培养提出了新的更高要求。当前,农机专业大学生就业仍然非常严峻,切实提高大学生就业能力是解决高等农业院校农机专业毕业生就业难的关键。在乡村振兴背景下,分析提升农机专业学生就业能力的时代意义,针对农机专业大学生就业能力提升面临的问题,探究提升农机专业大学生就业能力的途径和方法,以期为提高农机专业大学生就业水平和质量,以及乡村振兴战略的发展提供思路和指导。      

利用高等农业院校资源实现信息化新农村建设

在建设社会主义新农村的伟大时期,农村信息化建设面临巨大的挑战与机遇.为此,探讨了如何利用高等农业院校的资源优势,依托农村乡镇学校,以农村教育信息化为突破口,努力构建覆盖各个乡镇的农业信息化服务体系,改造和提升传统农业,使信息进村入户,尽快实现信息化新农村建设的新突破.     

“新农科”背景下应用型高校农业工程专业建设路径探讨

随着社会科技的不断发展，21世纪的智能现代化要求产业进行相应地进步升级，实现更高效的发展。文章首先介绍了“新农科”的发展要点，展示“新农科”背景下对于农业发展的内容及要求。然后以佳木斯大学农业工程学科为例，阐述了应用型高校农业工程专业建设创新的必要性与重要性，指出“新农科”背景下高校农业工程教学探索的意义。接着结合现实情况，分析目前农业工程专业建设存在的改进空间，为后续的创新提供方向。最后在上述发展要点、意义以及问题的基础上，进行农业工程专业建设路径的思考与探索，提出相关的实际发展措施与建议。     

高校如何实现个性化体育教育

长期以来,中国高校体育教育在价值取向上存在着偏差,较多注重和突出社会需要,较少强调和提倡个体需要,这种以社会价值为统摄与驱动的高校体育存在着严重的模式化倾向,虽然具有自身的优越性,但他对培养生动、活泼,自由、民主的学风具有客观的阻滞作用。高校体育教育必须实现由模式化向个性化的转变。     

大学数学建模与数学素质教育

本文通过对数学素质教育和大学数学建模的相关分析,说明大学数学建模对数学素质教育起促进作用,是实施数学素质教育的重要载体。     

关于农业院校财会队伍建设的思考

随着社会主义市场经济体制的不断完善和高等教育事业的迅速发展,如何提高高校财务队伍建设,提高财务管理水平,已成为各高校关注的热点之一。本文在分析当前农业院校财会队伍存在问题的基础上,针对性地提出改进措施,以提高农业院校财务管理水平。     

高等农业院校学科核心竞争力的构筑

现代高等学校竞争不再单纯是规模与生源的竞争,最根本的是学科核心竞争力的竞争。如何提升高校学科核心竞争力是每所高校关注的焦点。本文针对高等农业院校的特征,提出学科核心竞争力的三要素结构,并对提升农业院校学科核心竞争力的内部途径和外部途径做出阐述。     

对开展农机化教育培训的实践与思考

分析杭州市农机化培训工作的成效及重要意义,指出当前农机培训工作中存在的问题,从培训体系、培训模式、师资队伍及培训经费四个方面提出促进农机培训可持续发展的建议。     

农业院校电子信息应用型人才创新能力培养模式探析

为总结创新能力培养模式的成果和不足,以电子信息工程专业本科生和近2 a毕业生为研究对象,采用问卷调查的方法获取学生对创新培养环境和质量的客观评价,结合数据探析新工科背景下应用型人才培养的现状及效果,为优化电子信息类人才培养模式提供借鉴。     

高职院校人力资源管理的几点思考

人力资源是提高高职院校竞争力、发展力的关键因素,人力资源管理是高职院校管理的核心内容。通过分析目前高职院校人力资源管理其存在的问题,提出了加强高校人力资源管理的几点对策,望能起到抛砖引玉的作用。