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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
班级是学校管理的最基本单元。如何合理地考核、评价班级管理工作,是提高广大班主任和学生工作积极性的关键环节,也是搞好学校学生管理工作的前提。因此,准确地考核和评价班级的成绩,就显得十分必要。我校近年来对如何考核、评价班级管理工作做了一些有益的探索。 一、考核指标体系 制定较为科学的考核指标体系是合理考核评价班级管理工作的前提。我校从有利于学生德、智、体、美、劳全面发展,提高学生综合素质和利于班级管理的角度出发,经反复讨论、修改,制定了以学生班级学习成绩、各种活动获奖情况和学生会各部评分情况等七项指标…  相似文献   

2.
通过对辽宁省森林采伐限额执行情况的调查,总结取得的经验,找出森林采伐限额管理存在的问题,提出相应的对策,即坚持实行限额的目标责任制;完善限额管理办法;修改森林经营技术规程,制定相应的标准;加强对森林资源管理人员的培训;改进检查办法和手段。保证限额采伐制度的实施。  相似文献   

3.
我们是如何提高四级英语统考通过率的南京林业大学李宏芳长期以来,我校四级英语统考通过率相当低,一直徘徊在20%左右。面对这一严峻的形势,学校领导和广大教师深感责任重大,决心要改变这种状况。从1992年开始,我校根据实际情况,制定了三年奋斗目标和一系列政...  相似文献   

4.
吕茵  胡攀 《陕西林业》2004,(3):22-23
我省中德合作造林项目的实施.按中德双方《财政协议》及《执行计划》的基本要求出发,加强财务由计划制定——工程实施——竣工验收——后期管理全过程的综合性管理,以国家财经法律法规为依据,参照基本建设财务制度、行政事业单位财务制度,结合德援造林项目的实际情况,制定了适合项目要求的一系列财务规章制度,有效合理地利用项目资金,并对资金和物资的使用进行管理、核算和监督,取得了显著成效。就如何做好中德合作造林项目的财务管理工作谈点体会。  相似文献   

5.
开展林地保护利用规划实施成效评价是检验规划实施成效的重要方法。以景洪市为例,探讨了林地保护利用规划实施评价的原则和评价方法,对规划实施情况进行总结回顾,对规划目标完成情况、林地资源情况、规划调整和应用情况进行系统评价,分析了规划实施存在的主要问题,提出下一步规划实施建议措施。  相似文献   

6.
本文经过总结实行在防目标管理四年来的实践经验,探讨了制定在防目标管理指标应遵循的客观性、目标性、可行性、实效性原则,并依上述四原则,对发生率、防治率、监测覆盖率、种苗产地检疫率四项管理指标的制定方法进行了研究。  相似文献   

7.
本文经过总结实行森防目标管理四年来的实践经验,探讨了制定森防目标管理指标应遵循的客观性、目标性、可行性、实效性原则,并依上述四原则,对发生率、防治率、监测覆盖率、种苗产地检疫率四项管理指标的制定方法进行了研究。  相似文献   

8.
我校学分制动作中存在的主要问题及对策西南林学院廖周瑜姜磊孙冶实施学分制是一项庞大的系统工程,它不但要求教学管理部门积极思考和探索,制定出正确可行的、适合于本校的、充分发挥学分制的灵活性和先进性的教学管理体制,而且需要全院广大教师和学生统一认识、积极参...  相似文献   

9.
改革奖学金制度促进学生工作齐抓共管江西赣州林校学生科为了更好地发挥人民助学金的作用,我校从1992年2月份开始试行奖学金制度。人民助学金这一改革,使我校学生工作上了新水平,出现了学生工作全校齐抓共管的大好形势。一、浮动奖学金制度的产生与实施以往,我校...  相似文献   

10.
体育学科是素质教育的重要组成部分。体育课堂教学是学生获得知识、技术、技能,增强体质,发展智力,接受思想品质教育的重要途径,是实施素质教育的主要渠道和突破口。实施素质教育,就应该让学生各方面都得到发展。如何在体育教学中实施素质教育,我认为可以从以下几个方面进行实践探索。(一)制定适应素质教育的课堂目标教师在制定教学目标时,要突出体育教学的全体性,把学生间的显著个体差异作为确定教学目标的出发点,根据不同学生的具体情况进行多层次教学。当然,在层次划分上,一个学生一个目标是不现实的,但根据学生的个体差异分…  相似文献   

11.
浅谈贮木场的木材商品化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐庆波  王景臣  匡凤海 《森林工程》2000,16(3):24-24,53
本文谈了加强贮木场木材商品化管理的几点想法,首先制定方针,明确目标,然后形成一套有效的管理模式,明确职责范围,最后具体实施措施。  相似文献   

12.
构建良性闭环知识管理系统 要搞好知识管理,必须首先确定公司的战略目标和核心竞争力到底该在哪里。公司的战略目标必须与整个社会发展的总体目标一致,才能有生存和发展的基础。其次。在确定公司的战略目标的基础上,通过分析研究,确定公司内部知识管理的范围和流程步骤。第三,对引入知识管理的业务环节或流程进行分析,制定出知识树状图。第四,根据企业的实际情况和知识管理的要求,制定出本公司的知识管理方案。第五,对引入知识管理的业务环节或流程进行实施前和实施后的评估。总之,要形成知识管理的良性闭环系统。  相似文献   

13.
新形势下,随着中等职业教育招生的放开,中专教育面临着一系列新的问题与矛盾。如学校生存发展与学生招生数量的矛盾,学生招生数量与学生质量的矛盾等等,这些问题与矛盾导致了教学、管理的难度增大。如何针对不同层次学生的不同需求搞好教学与管理,成了我们必须着力探讨和解决的紧迫课题。我校依据自身特点,是从以下几方面着手的。一、实施分层教学,树立学生信心中等职业学校的培养正向“就业有优势,创业有能力,升学有希望,继续教育有基础”的目标发展,对不同类型的学生要求各有侧重点。针对生源状况参差不齐的现状,在一些招生数…  相似文献   

14.
加强学生管理提高育人水平辛永清,李惠峰学校管理的主要对象之一是学生,对学生的管理是否得法,是否符合学生身心发展的特点,必将直接影响教育质量,影响人才的培养。几年来,我校在管理学生方面坚持多层次,多环节加强学生教育管理,使得我校育人水平明显提高。一、开...  相似文献   

15.
该文在调查分析长沙市中等城乡建设职业技术学校专业课课程思政实施情况的基础上,分析课程思政实施过程中存在的问题,以《建筑工程计量与计价》课程教学为例,对该门课程思政教学体系进行设计,将爱国主义、工匠精神和精益求精职业素养等各种思政元素融入专业课程中,修订人才培养方案、制定课程标准、挖掘思政案例库、编制工作手册式的实训指导书和建设精品课程资源,实践发现该教学改革提升了思想政治教育的针对性和实施性,达到了知识技能与素质目标双提升。  相似文献   

16.
一、欧盟20-20目标 作为全球气候变暖对策的一环,欧洲委员会在今年3月的理事会上通过了“欧洲能源政策”,制定了极高的目标,并要求27个加盟国为实现这一目标及早采取行动:制定各自的政策,修改必要的国内法令,制定行动计划等。20-20目标包括以下3个重点:  相似文献   

17.
他们是怎样实行民主管理企业的一林莫尔道嘎林业局真心实意依靠工人阶级,实行民主管理企业,使企业的各项事业得以蓬勃发展。在企业民主管理中,他们非常重视民主管理机构的建立和民主管理制度的健全。建立职工三级民主管理网络,制定并严格实施了一系列比较完整的民主管...  相似文献   

18.
刘洁 《河北林业》2011,(5):33-33
今年以来,卢龙县委、县政府以改善生态环境和促进农民增收为目标,强力推进林业建设,决心打造“绿色卢龙”。 坚持林业建设与“十二五”规划相结合,科学制定发展规划。结合全县“十二五”规划的制定以及《关于建设绿色卢龙的实施意见》,县林业局制定规划了全县绿化体系,即在“1551”工程框架内,重点实施“一大产业”、“两河保护”、“...  相似文献   

19.
王瑛瑜  刘建中  刘美爽 《森林工程》2000,16(4):55-56,64
本文论述了高速公路的养护管理;(1)坚持目标管理、保持道路质量;(2)组建一支精干,高效的养护队伍;(3)制定科学的养护方式。对症治理道路病害;(4)完善规章制度。实现养护管理规范化。  相似文献   

20.
由辽宁林校主持、我校参加的面向21世纪职业教育课程和教材建设规划中林业专业整体教学改革方案的研究成果已于2000年通过了专家组的论证及教育部的审查,目前正在全国中等职业学校林业专业中推广应用。我校开办林业专业已40多年,历史悠久,该专业亦是省里确定的骨干专业,但至今仍是以学科为中心的教学体系,不利于学生创新能力和实践能力的培养。而中等职业教育的目标是培养掌握一定专业知识和操作技能的应用型人才,因此,组织实施林业专业整体教学改革方案,对于我校林业专业的发展以及学生专业技能和一般技能的提高具有重要的意义。(…  相似文献   

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