南阳农业职业学院农业创业培训成效调查研究

通过对每期参训学员的培训成效进行实地跟踪服务和调查,分析了学员对接受创业培训的看法、创业培训的成效和影响当前农民农业创业的因素,并提出了相关建议,旨在为持续有效地开展农民创业培训、职业农民培训及学员跟踪服务工作提供依据。     

农民工返乡创业的困境与对策——基于湖南省24县返乡农民工创业的调查分析

通过对湖南省24县97个村庄390名返乡农民工的实地调查,发现湖南省返乡农民工创业存在贷款融资难、农业创业风险大、不易扩大生产规模、自身素质与创业能力和项目选择不相适应、跟踪服务脱节、培训实施效果不佳等问胚,提出了要加强农民丁返乡创业培训、加大对返乡农民工创业的引导和跟踪服务、切实为返乡农民工创业提供优惠政策等建议,为党委、政府制定扶持农民工返乡创业政策提供决策依据.     

宜昌市农民创业跟踪服务调查研究

阐述了宜昌市农民创业培训工程的成效、农民创业跟踪服务的做法,指出了农民创业中存在的问题,提出了跟踪服务工作的总体思路和对策,以推动农民创业跟踪服务的发展。     

实施“四位一体”农民创业培训模式 建设培训创业一体化服务体系

农民创业培训是农民实现创业的重要推手,是新型城镇化建设的重要组成部分。当前农民创业培训存在培训内容与农民创业需求贴合度不高、农民创业扶持政策落实不到位、创业服务缺乏多样性和专业性、培训与创业实践衔接脱节等问题。在分析现有农民创业培训模式基础上,基于"效能培训+发展支持+创业平台+跟踪服务"的"四位一体"理念构建以农民为本的新型创业培训模式。模式将培训管理与服务前后衔接,实现从培训学习到创业实践的全过程培训。     

优化农民培训模式的实践与对策——以徐州市农民创业培训重点班为例

对农民实施创业培训是提高农民创业素质,取得创业成功的关键环节.在农民创业培训回访调查的基础上,对江苏省农业高等职业学院农民创业培训重点班的培训中的经验和存在问题进行了初步分析.并对农民创业培训模式的优势和不足进行了阐述,对如何优化农民创业培训新模式作了探讨.     

发挥培训机构职能 培育新型职业农民

正为了促进农业的发展,当前,各地区都在大力培养新型职业农民,建立培训机构。想要实现新型农民的全面培育需要充分发挥培训机构的职能,做好跟踪服务工作,让农民真正从中受益,对于培训过程中存在的问题需要及时解决,才能保证培训工作的高效展开。1新型职业农民的分类新型职业农民指的是以农业生产为主要职业,具备专业知识和技能的农业人员。新型职业农民主要分为以下几类:1.1生产经营型生产经营型职业农民主要指以农业收入为主要经济来源,     

农业部农村实用人才创业培训实施方案出台

为加强农村实用人才队伍建设，农业部决定今年在全国11个省试点培训1万名农村实用创业人才。为使试点省顺利开展工作，前不久又制订了农村实用人才创业培训试点实施方案。方案要求按照“政府推动、部门监管、学校培训、地方扶持、农民创业”的思路开展创业培训，按照公平公正、突出实效原则，根据农民意愿培训，着重在五大产业开班培训，对学员进行三年跟踪服务，通过培训和政策扶持，使学员树立创业理念、     

农民创业培训的困境与突破

农民创业培训是实现农村劳动力转移的重要举措,对于增加农民收入、推进城乡一体化意义重大。自其实施以来,收效明显,但也存在许多现实困境,主要表现在"政府宏观调控不力、培训内容与农民需求相脱节、培训机构存在不足"等几个方面。农民创业培训的困境,既有政府方面的原因,也有培训机构方面的原因,还有农民自身的原因。为尽早走出农民创业培训困境,政府和培训机构应有长远的眼光和规划,提高农民创业者的综合素质,以促进新型农民的培育。     

农民创业培训教育需求调查分析——以湖北省江汉平原为例

为了增加农民创业培训开展的针对性,提升农民创业培训效果,采取无记名随机抽样问卷调查方法进行调查,结果显示:农业创业培训对农民成功创业具有重要作用,对广大农民具有较大的吸引力.但农民文化素质偏低,对培训内容要求具有多样性.必须针对农民创业的特点,优化创业培训内容,探索创业培训的模式,实施创业培训与创业实践的无缝对接,从而提高创业培训效果.     

浅析农民创业培训的模式与存在问题

农民创业培训的对象是以回乡创业的农民工、种养大户、农机大户和在农村创业的大学毕业生,农民创业培训的主要内容是创业理论、创业实践、创业指导和创业服务,培训目的是着力培养创业型农民,帮助农民提高自身的创业能力,引导和扶持农民扩大生产规模,提高管理水平,创办农业企业,推动农业的标准化、专业化生产和产业化、规模化经营;促进以创业带动就业,挖掘和拓展农业农村就业潜力。农民创业培训是当前我国新农村建设所面临的一个重要课题。在对农民教育过程中,农村企业人力资源开发应是其最核心的内容。因此,搞好农民的创业培训,培养一定数量的富有创造力的农民企业家,是当前农村人力资源开发培训面临的一项重要任务。下面,就农村创业培训的三个方面谈谈自己的浅见。     

我省计划利用三年时间培育400名现代青年农场主

<正>按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,我省决定利用三年的时间,以服务现代农业产业发展和培育新型农业经营主体为导向,以技能培训、创业指导、政策扶持、跟踪服务为重点,分产业、分类型培育400名现代青年农场主,从而激活农村青年自身创造活力,提高创业兴业能力,充分发挥     

农民参与农业职业培训的影响因素研究——基于无锡市阳山镇的调研分析

农业职业培训是提高农民技术生产能力、促进农业科技推广和增加就业机会的有效途径。对无锡市阳山镇农民参与农业职业培训情况的调查分析,结果显示:农民的参与培训行为主要受内部因素和外部因素的影响,内部因素主要包括年龄、受教育程度、对农业职业培训的认知程度;外部因素主要包括培训时间、培训地点、培训方式、培训人员、培训费用。研究认为,今后要进一步强化农民的基础性教育;加强政府的宣传力度;合理安排培训时间、地点、费用;努力优化培训内容、配置培训人员、选择培训方式、组织培训实施。     

科技培训促进农村劳动力转移和自主创业

近年来,陇南市农业技术学校把农民科技培训工作做为增强学校办学活力、服务当地经济建设、提高办学水平的重点工作来抓,围绕全市农业特色产业发展的需要大力开展农民创业培训,围绕二、三产业和城镇用工需求积极开展农村劳动力转移培训,围绕农民对农业生产技术的实际需求认真开展实用技术培训。从技术培训、转移就业培训和创业培训三个层次上积极开展新型农民科技培训工作,为加快全市农业科技推广应用、促进农业增效和农民增收发挥了应有的作用。     

漳州市农民培训需求调查结果分析

农民培训是实现新农村建设的需要,漳州市近几年大力加强农民培训.为了能更好的服务农村,服务农民,漳州市农业学校开展了农民培训需要调查,经过调查发现更多农民需要种养方面技术的培训,需要多培养身边的农业能人来带动农村农业的发展,需要政府拓宽农民培训的方式方法.     

湖南省创新培训方式 提升农技服务效果

<正>为提高基层农技人员的服务能力和科技示范户的辐射带动能力,保障粮食安全和农产品质量安全,促进农业转型增效和农民脱贫致富,湖南省根据本省的实际情况,大胆创新,积极实践,探索创新培训方式,取得了很好的效果。1委托办班,系统培训主要通过委托农业大专院校等培训机构对基层农技人员进行系统培训,提高他们的理论水平和服     

生态文明视角下乡镇农业科技服务组织的调查与思考——以龙岩市两个乡镇农技站为例

乡镇农技站与千家万户农民联系密切,是政府服务“三农”的最基层窗口.通过对龙岩市两个有代表性的基层农技站机构设置和农技推广人员工作情况的调查,了解新时期农业转型升级发展和生态文明建设进程中乡镇农业科技服务组织的现状,并分析存在的问题,从政府、农技站和农技推广人员方面,提出推进乡镇农业科技服务组织发展的思考和建议.     

农业创业教育培训不同模式效果比较分析

农业创业教育培训是实行城乡一体化的重要举措,为了进一步优化农业创业培训,提升培训效果,采用跟踪调查方法和比较分析法对农业创业培训模式效果进行调查分析.结果显示,不同培训模式的培训效果存在较大差异.纯理论课讲授模式、理论讲授加考察模式效果有限,把创业理论和创业实践结合起来的“三阶段六环节”模式具有项目选择上的针对性、项目运作上的操作性,培训效果更加显著.为此,应当完善培训模式,不断提升培训效果;加强培训团队建设,促进农民创业发展;健全绩效考核机制,调动各方推广热情;不断实践和完善农业创业培训模式,切实提高培训实效,促进农民增产增收,带动农村经济社会协调发展.     

创新知识更新培训模式提升基层农技服务技能

通过实施基层农技人员知识更新培训工程,探索"专题讲座,分类培训;互动交流,解惑培训;教学参观,现场培训;远程教育,网上培训;跟踪服务,终身培训"等培训模式,提升农技人员服务农业的能力,调动广大农业科技人员的创造性,加快农业科技成果转化和应用,促进科教兴农和现代农业发展.     

新时期农民远程教育模式初探

在全面建设新农村的历史背景下,如何利用现有条件提高农民综合素质,培养新型农民成为一个亟待解决的重要问题。北京市农林科学院农业科技信息研究所创新农民培训新模式,采用“深挖需求,定点培训,跟踪服务,网上远程培训＋网下综合服务”的方式培养与服务典型农户;再由典型农户带动周边农户,走向科技致富之路。实践证明这是一个行之有效的新型农民培养模式。     

现代农业及农村新型科技服务水平调查分析实证研究

为了更好地提高现代农业及农村新型科技服务水平,以江苏省连云港市为例,对连云港市的县区农业科技服务人员及广大农民进行了抽样问卷调查,并运用社会调查理论对调查结果进行系统分析。结果表明:提高连云港现代农业及农村新型科技服务水平还需做好金融支农、科技服务人员考核机制、农民教育、病虫害技术攻关、集中培训、乡镇农科站作用发挥等方面对策工作。