基于链接分析及网络影响因子测度的我国高校档案馆网站研究

运用链接分析和网络影响因子测度方法,以我国排名前30的高校的档案馆网站为研究对象,以Altavista为研究工具,得到我国高校档案馆网站的各链接数据。通过对这些链接数据的处理与分析,发现我国高校档案馆网站的规模与高校实力有一定的相关性,但网络影响力与高校实力没有必然联系。最后讨论了我国高校档案馆网站的建设情况,以便为高校档案馆网站建设提供有益参考。     

高校图书馆网站建设探析

论述高校图书馆网站的基本功能,分析了高校图书馆网站建设存在的问题,提出了解决措施,并展望了未来高校图书馆网站建设的发展趋势。     

图书馆网站的模糊评价模型

网站是高校图书馆的重要组成部分。通过构建对高校图书馆网站的评价指标体系,在此基础上应用模糊综合评价法运用指标体系对高校图书馆网站进行综合评价,旨在为图书馆网站评价方面的研究作出一些有意义的借鉴。     

“985”高校图书馆网站“用户分类”信息调查分析——兼与英美高校图书馆网站的比较

以中国“985”高校图书馆网站为研究对象,调查分析了这些高校图书馆网站的“用户分类”栏目信息,包括用户分类的普及度、用户分类的类别、用户分类信息的页面位置、用户分类信息的内容及其组织形式。通过将国内高校图书馆“用户分类”信息与英美30所高校图书馆网站的相应栏目进行比较,分析了中国高校图书馆网站信息组织与发布中存在的不足,为提高图书馆网站建设质量提出了几点建议。     

对提高高校思想政治网站点出率的几点思考

高校思想政治网站在高校学生的思想教育中发挥着重要的作用，当前思想政治网站普遍存在点击率偏低的现象。本文分析了高校思想政治网站的现状，指出高校设置思想政治网站应坚持的原则，提出了如何提高高校思想政治网站的点击率的对策建议。     

高校图书馆网站建设现状与优化策略

高校图书馆网站建设具有重要的作用与意义：有利于图书馆与读者的信息交流、服务的拓展和延伸、信息资源共享、科学研究、高校图书馆展示自身形象。但是,当前高校图书馆网站建设中存在着文献信息服务不到位、信息交流与反馈不足、网站易用性和友好性不强、网站访问速度慢与更新不及时的问题。提出了重视特色资源建设、开展个性化服务、强化网站的互动交流功能、加强网站维护、确保良好的运行和服务状态等优化高校图书馆网站建设的策略。     

关于新媒体背景下高校“红色网站”建设的思考

移动互联网和新媒体的突飞猛进给高校思想政治教育工作带来了难得的机遇,加速了"红色网站"的建设。通过对互联网和新媒体的发展概况以及高校"红色网站"建设的现状进行分析,提出了完善高校"红色网站"建设的思考。     

论高校党建网站教育功能的提升

高校在提升党建网站教育功能方面有较强的优势,但访问量不足、技术含量不足、内容可读性不足、工作力量不足等影响了高校党建网站应有的教育功能的实现,并对此提出了当前提升高校党建网站教育功能的对策思考。     

高校图书馆网站设计中的优化实践

高校图书馆网站已经成为高校图书馆服务的基本平台,根据工作实践总结出网站设计过程中需要注意的部分技术细节,并阐述了注重这些细节将会带来网站整体运行效率的提升。     

基于参数传递的高校二级网站开发与研究

针对目前高校二级网站开发中应注意的问题,给合一个高校二级网站开发的实际项目,从技术选择、功能设计、功能实施等几个方面加以讨论,旨在提供一个功能开放、代码高效、管理方便的基于参数传递式的高校二级网站开发模式。     

以读者需求驱动图书馆信息服务改革与创新

[目的/意义]在信息化时代的背景下,读者的个性化需求越来越明显,图书馆应敏锐的抓住不同类型读者的需求重点,根据读者的需求提供个性化的信息服务,不断迎合新时代读者的要求,提升读者满意度。[方法/过程] 通过调查问卷法和沟通调查法,深入了解不同读者的信息需求现状,并按需求的不同将读者分为3类：新生读者、老生读者、科研型读者,针对不同类型的读者,选取了3个信息创新服务案例进行实证研究。[结果/结论]3个实证案例的研究结果表明,南京师范大学图书馆采取的创新方式可操作性强,并大大提高了读者的满意度,读者使用图书馆资源的积极性也有所提高,取得了较好的效果。     

老龄化社会中老年读者对图书馆馆藏文献需求的调查与分析

本文论述了开展老年读者对文献需求的调查的必要性和可行性,分析了调查结果,根据所调查情况提出了改善与加强老年读者对文献信息需求的措施与方法。     

高校医学院和文学院读者服务对策

目前,很多高校由多个校区组成,读者类型较多,不同类型的读者有不同的需求,因此,必须采取不同的服务对策,才能有的放矢。文章针对两表典型读者类型：医学院和文学院的读者需求,在服务内容、服务方式、信息资源建设、图书馆环境建设等方面提出了不同的服务对策。     

网络环境下高校图书馆读者群信息需求变化与服务对策

随着全国计算机化、网络化、数字化的现代化进程,数字资源成为了高校图书馆馆藏资源的重要组成部分,使得高校读者群信息需求方式发生了根本改变。笔者通过分析高校图书馆不同读者群的行为特征和信息需求变化,探讨了网络环境下针对不同读者群的信息服务对策。     

科技学术期刊满足读者需要的编辑对策

分析了科技学术期刊的读者需要,论述了科技学术期刊在编辑流程中满足读者需要的对策。认为科技学术期刊的读者需要主要是科学研究的信息需要。科技学术期刊编辑应注重追求信息的价值性,编辑加工突出信息的彰显性,编排设置注意信息获取的便利性,以使读者充分获取所需信息。     

基于前瞻性评估模型的图书馆读者培训需求调查分析

借助于前瞻性评估模型理论采用问卷调查方法,探讨了读者参与培训意愿与其对培训的需求、影响读者培训工作开展效果的主要因素等问题。研究发现,读者参与培训的意愿与其培训需求的迫切程度呈显著正相关、读者参与培训的意愿与其所在的年级呈显著正相关。     

高校图书馆资源宣传模式探析

把高校图书馆读者分为教师、学生等类型；把资源宣传分为实用型宣传、专业型宣传、研究论文型宣传、休闲文娱型宣传。针对不同类型的读者采取不同的资源宣传形式，依此来满足读者的需要，提高馆藏资源的利用率。     

山西省农科院图书馆读者调查分析

以山西省农科院图书馆为例,对读者问卷调查的结果进行了分析,了解了读者对图书馆各项服务工作的满意程度,对各项服务方式的需求及对各种文献信息资源利用的特点。并对今后如何进一步提高图书馆的服务质量提出了建议。     

浅谈如何提高图书馆的服务质量

图书馆服务就是体现以读者为中心 ,最大限度满足读者的阅读要求。在向现代服务竞争意识转化过程中 ,读者对图书馆高标准的服务质量 ,提出了更高的要求     

从“访”着手提高高校图书馆图书采访的质量

图书采访工作直接影响着图书馆整体的服务质量,但以往的采访模式由于缺乏对读者的了解和沟通,所采购的图书不能很好的满足读者的需求。通过在读者中选择一定数量的图书采访资料员的方式,可以为图书采购提供准确的依据,提高图书采购的质量。