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《Linux基础与应用》是高校计算机网络技术、计算机应用技术专业的一门主干专业技术课程。分析了该课程教学中存在的问题：课程侧重点不明晰、教学设备陈旧、没有结合项目实训,学习成果得不到巩固。并提出了相应的改革措施：加强课程的连贯性与系统性,完善教学设施,结合最新知识与项目实训以提高学生的学习兴趣等。教学结果表明,采取上述措施可以提高学生的学习兴趣,同时能够培养学生的创新实践能力。 相似文献
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基于学生能力培养的管理学课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
基于学生能力培养的管理学课程教学改革坚持的5项总体原则,即以强化学生的能力培养为出发点、以设计性教学改革为总体思路、以教学内容的优化为核心、以实践性教学法为主要教学方法以及以多媒体辅助教学为主要教学手段。并通过精心编制教学大纲,从源头上为教学改革定下基调、每章按统一的模块推出,从过程上保证教学改革的精细化、坚持开展课外辅助教学的实践活动以及做好配套改革工作等四个方面对管理学课程教学改革实践加以总结。 相似文献
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孙东业 《山东省农业管理干部学院学报》2021,38(3):116-118
通过习近平总书记2016年12月重要讲话和教育部“新时代高教40条”等会议精神领悟,结合高校体育教学情况提出高校体育课程思政的教学改革方案.在目前教育政策大背景下如何把思政与体育课堂融合,如何把思政理论内容应用到体育训练课之中,已经成为大多数体育教学工作者的难题.依据心理学品德态度形成和改变原理即“顺从”“认同”“内化... 相似文献
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家畜解剖学是一门古老的形态学学科,其中有大量的专业术语和生僻的汉字,本文主要针对少数民族学生的生活环境和受教育程度,对这门课程的授课方式、内容;多媒体利用;考核等方面进行了有益的尝试,取得了不错的效果。 相似文献
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“工程地质与水文地质”是水利水电工程专业重要的专业基础课程,根据专业人才培养方案,结合自己的教学工作,从教学模块的选择、教学模式的设计、实践教学的改进等方面对其进行了探讨,以期来提高学生将理论知识运用于实际工程的能力,达到课程教学改革的目的. 相似文献
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本文遵循21世纪培养工程实用人才的教育思想,根据变电工程课程的特点,进行了教学改革。采用启发式和"自学、讨论、小结"相结合的教学方法,充分利用电化教学和现场教学的辅助作用,及时补充新的教学内容,使学生牢牢掌握本课程的理论知识。同时采用灵活的课程设计指导方法,培养了学生工程实践及创新能力。 相似文献
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听是人们进行交际、获取信息的重要手段。培养和提高少数民族学生听力能力不应只侧重在听力课上进行,还应充分利用基础汉语课的教学。本文拟从听力和基础汉语教学诸因素之间的关系入手,探讨培养少数民族学生听力能力的方法。 相似文献
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对新疆少数民族学生在学习电路分析专业课时存在的学生基础知识弱、教师授课不适应等问题,提出加强专业基础、注重专业实验以及改进教学方法等一系列措施,旨在提高电路分析专业课的教学质量并取得一定效果,为后续其他专业课的讲解提供参考。 相似文献
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冯常深 《农业图书情报学刊》2006,18(11):123-124,167
民族地区一些高校现行的民族学生汉语测试体系存在着不足,测试体系对汉语教学有重要的导向作用．在实践中不断完善民族学生汉语测试体系是时代的要求。 相似文献
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边疆少数民族大学生心理健康状况调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用随机抽样方法从边疆9省中抽取900名生源地在边疆的少数民族在校大学生,运用卡特尔16PF进行心理测验,并用SPSS13．0对数据进行处理。发现边疆少数民族大学生心理健康水平显著低于全国一般水平,男生与女生之间的健康水平也存在显著差异。在影响心理健康水平的4个因素中,忧虑性对男女生的心理健康都有显著影响,而紧张性因素只对女生的心理健康有显著影响。 相似文献
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语言是教师教学的基本功和必要素养,是教学艺术中的重要组成部分。本文从少数民族大学生思想政治理论课教学语言艺术的必要性出发,把握少数民族地区思想政治理论课教学语言艺术的现状,探索少数民族大学生思想政治理论课教学语言艺术的新路径：讲求条理清楚、逻辑性强,感染力强、以情动人,诙谐幽默、风趣感人,节奏感强、抑扬顿挫,通俗易懂、生动形象。 相似文献
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