加强职业学校照片档案管理的思考

照片档案是历史中某时莱事某物最真实直观的鉴证之一,在加快发展职业教育进程中,照片档案形象反映了职业学校在办学历史、创新变革中发生的重大事件的原貌,是发展过程重要工作成果的备忘录.     

服务生猪产业链高职院校产业学院的建设与实践 ——以永州职业技术学院新五丰现代畜牧产业学院为例

新背景下,新型办学基层组织的产业学院承载职业教育深化产教融合、校企合作重任.为了探索产业学院治理体系建设,促进职业教育高质量发展,文章以永州职业技术学院新五丰现代畜牧产业学院为例,介绍了2021年学校与湖南新五丰股份有限公司校企合作共建新五丰现代畜牧产业学院项目建设情况和工作经验,为高职院校产业学院服务生猪产业链提供实...     

探析如何加强学校档案管理

学校档案是学校发展轨迹的体现,是学校通过各种评估不可缺少的重要成分之一,它对学校发展具有重要的作用。本文通过分析学校档案管理现状,从加强领导的重视,树立和增强广大师生的档案意识;建立健全学校档案管理规章制度,配备高素质的专业管理人员;抓好收集;加强学校档案管理的信息化建设五方面对加强学校档案管理进行简单阐述。     

对步入高校后我院教学改革的思考与实践

云南农业职业技术学院是2002年12月经云南省人民政府批准,由原云南省农业学校和云南省畜牧兽医学校合并组建的一所全日制普通高等职业院校.     

论电子档案的特点与管理

随着计算机和网络技术的飞速发展,人类社会进入信息时代,党政机关部门、企事业单位逐步实现了办公自动化,档案工作已逐步实现现代化管理,电子档案成了档案管理的重要形式,也成为目前档案管理工作的重要内容.电子档案是档案工作中的新事物,具有传统纸质档案不具备的优点,能极大限度地提高工作效率.因此,档案管理者应顺应时代发展的潮流,正确积极地认识电子档案的特点,加强对电子档案管理的研究,使人类社会原始历史记录在信息时代得以真实、完整、可靠的保管.     

基层党建提升高职院校服务社会能力的探索与实践——以江苏财经职业技术学院粮食工程与管理系为例

目前,高等职业教育在我国高等教育中占有重要地位,高职院校服务社会能力也逐渐成为考量学校内涵建设的重要标尺.以江苏财经职业技术学院粮食工程与管理系为例,对基层党建在提升高职院校服务社会能力的重要作用以进行讨论,以探索基层党建在提升高职院校服务社会能力的工作切入点.     

高职院校精品课程网络资源建设存在的问题与对策

网络教学资源建设是精品课程建设的重要内容之一,建立科学、规范的网络资源平台,对于精品课程的建设、使用与维护有着非常重要的意义.文章以海南经贸职业技术学院为例,针对精品课程网络资源建设中存在的问题进行了探讨和分析,提出通过搭建网络教学平台、争取行政干预和政策支持、加强技术培训和服务等措施激发教师参与的积极性,从而促进学校网络教学平台的应用与教学资源的共建共享.     

T职业技术学院知识管理激励机制研究

知识的作用越来越重要,知识共享和知识创新一定程度上决定了一个企业、乃至一个国家的发展程度。本研究通过对知识管理与激励机制的理论分析,梳理高校知识管理的现状,分析ST职业技术学院在高校知识管理中存在的主要问题,明晰在高校知识管理中激励机制的重要作用,进而运用有效的激励策略设计ST职业技术学院的知识管理激励机制,为进一步提升学校的教育质量提供参考。     

学校档案利用工作点滴谈

<正>档案的生命在于它的有用性,学校档案也不例外。学校档案是学校发展过程中学校工作活动的记录,它反映着学校各个时期的面貌。对于学校编史修志、行政管理、教学、科研、维护学校或师生员工的利益,有着重要而特殊的参考、凭证、借鉴作用。尤其是不同历史时期的珍贵史料,对于发展教育事业,服务经济建设具有很高开发利用价值。档案的利用工作对整个档案管理工作具有检验和推动作用。随着社会的加速发展,档案利用的重要性正日益显现出来,档案工作重心已从     

高校二级学院教学档案管理的新模式研究

教学档案是二级学院档案工作中极为重要的一部分,在提高教学管理水平、提升教学管理质量和搞好教学评价等方面发挥着重要的作用。本文在分析了当前二级学院教学档案管理工作存在的问题之后,提出了学院教学档案管理工作的新模式。     

20世纪30～40年代奉天职业养蜂学院历史考证

奉天是沈阳市的旧称,也是辽宁省和吉林省部分地区的旧省称.20世纪30～40年代,奉天职业养蜂学院位于现在的沈阳市,是我国蜂业教育历史上较早的一所养蜂专业学校,先后培养出数百名毕业生和养蜂技术进修人员,为东北乃至全国各地养蜂事业输送了一大批养蜂专业技术人才,成为东北早期培养养蜂专业人才的摇篮.著名养蜂专家刘中衡先生,曾于20世纪40年代在这个学校毕业后从事养蜂工作.     

浅谈中职学校档案管理的依法治档工作

中等职业学校(以下简称"学校")档案是国家档案的组成部分,是学校从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考和利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。档案工作是学校管理的一项基础工作,学校应重视档案工作,把档案工作纳入学校发展的总体规划。笔者结合学校档案工作实际,就如何贯彻落实《档案法》等档案法律法规,加快学校依法治档步伐,提高学校档案工作整体水平,谈一些个人拙见,仅供档案界同仁参考。     

新时代学校综合档案室建设与管理研究

在中国特色社会主义新时代下,学校综合档案室面临着挑战与机遇。学校应该在综合档案室的建设与管理中抓住机遇,克服档案储藏分散、档案用房落后、档案意识薄弱等挑战;进而通过完善本校综合档案室建设,集中统一管理学校档案,加强学校档案工作的统一领导和科学管理,培养专业而稳定的档案管理人员等方式做好学校档案工作,为学校各项工作的顺利开展提供档案服务。     

中职学校档案信息化

中职学校档案是学校从事学校管理以及各项教学科研工作和教育监督评估的重要材料,对于学校的各项教学科研及管理工作有着非常重要的作用,通过对学校档案的有效利用,可以使学校的教学及管理水平得到较大的提高。中职学校档案管理工作目前的现状分析当前,许多中职学校对档案管理工作的意识不够强,对档案工作在整个学校建设中的作用和意义没有足够的认识,档案管理中存在着许多不完善的地方。中职学校在我国的整个教育体系中具有非常重要的地位,在培养人才方面发挥了不可代替的作用。信息技术迅猛发展的新形势下,正中职学校档案是学校从事学校管理以及各项教学科研工作和教育监督评估的重要材料,对于学校的各项教学科研及管理工作有着非常重要的作用,通过对学校档案的有效利用,可以使学校的教学及管理水平得到较大的提高。中职学校档案管理工作目前的现状分析当前,许多中职学校对档案管理工作的意识不够强,对档案工作在整个学校建设中的作用和意义没有足够的认识,档案管理中存在着许多不完善的地方。     

新时期高校档案编研工作的创新思考

档案编研是高校档案工作的重要工作之一.高校档案馆承担着学校大事记、年鉴等编撰工作,在档案基础编研工作上取得了一定成绩但由于高校档案室承担着党群、行政、教学、科研等综合档案以及学校教职工人事档案管理、学生档案管理等多项内容,综合事务多,精力有限,以及没有编研硬性任务等.造成编研成果多局限于汇编、选编等层面,与档案工作信息化、档案利用需求的多样化的新要求相比还有一定差距.因此,高校档案人员一定要以为历史负责、为现实服务的高度责任感重新审视编研工作,多出精品,更好地满足利用者需求,以便为高等教育事业的发展提供更为优质的服务.     

论档案人员的教育培训

<正>"档案是人类各项实践活动的原始记录,是珍贵历史文化遗产的重要组成部分,是社会文明进步的阶梯。"档案工作是维护党和国家历史真实面貌的重要事业,作为档案工作的主体,档案人员素质的高低直接影响着档案工作的质量乃至整个档案事业的发展。因此,档案工作者要与时俱进,加强继续教育,不断更新、优化自己的知识结构,不断提高自己的综合素质和业务水平。     

基于Android的CRP系统手机客户端研究与设计——以青岛职业技术学院为例

随着信息技术的迅速发展,数字化校园建设已经成为高校建设的重要内容之一。CRP系统作为一个以教学为核心的数字化系统,它的应用极大的提高了学校的信息化教学质量及管理水平。随着移动手机的普及应用,如果可以通过手机APP客户端访问CRP系统中的资源,将很大程度的提高师生工作和学习的积极性,提高师生工作学习的质量和效率,文章针对青岛职业技术学院研究设计了基于Android的CRP系统手机APP客户端,涵盖了学校教学、办公等内容,和学校现有的CRP系统相呼应,打造一个全面的数字化校园平台。     

高职院校大学生就业形势分析

"闻道有先后,术业有专攻",高级职业技术学院是国家基层工作人员的职业技术培养与发展的摇篮,应当让学生充分了解毕业后如何顺利就业是当务之急的一个问题.     

浅述网络环境下档案信息资源开发利用策略

目前,网络环境下档案信息资源开发利用工作虽然存在着一些问题,但是随着各种技术的不断发展以及相关法律法规的不断完善,在未来的时间里,网络环境下档案信息资源开发利用工作将会得到不断的加强和改善,更方便、更快捷地满足社会各界的档案利用需求,推进档案工作实现最大化的社会效益和经济效益.     

草业职业技术教育现状、问题和改革的探讨

概观目前中国草业职业技术教育机构,百所国家示范性高职院校中,青海畜牧兽医职业技术学院是唯一开设草业专业的学院。为此,回顾该学院草业专业发展沿革历程,分析专业课程体系和人才培养模式的改革成果和存在问题,提出以下发展构想:草业职业技术教育的专业及其方向应由"草地农业系统的4个生产层"衍生而成,专业课程体系与国家职业资格体系和专业技术职称体系相衔接,学院与企业合作开展应用技术推广示范,建立由草产业主导的全国管理机构。本文以期为我国草业职业技术教育提供参考。