运用远程教育网 发展农业科技培训

现代远程网络教育以其巨大的优势成为现代教育手段的必然选择,运用远程网络教育对我国九亿农民进行农业科技培训具有极大的针对性和可行性。     

江苏省农业科学院现代农村远程教育项目组

现代农村远程教育项目组是在原相关课题组的基础上于2006年正式成立的江苏省农业科学院最新学科之一。该项目组自2003年作为国家科技部在全国实施星火科技远程培训项目的首批试点单位以来,以现代信息技术为手段,以农民和各类乡村劳动者为对象,以多媒体课件为教学资源,以培训农民为目标,组建了江苏农村现代远程培训系统平台和一批农村基层远程教学基地;建设了具有江苏特色的农业实用技术多媒体课件资源库。同时在实践中培养形成了一批具有较高综合素质的远程教育技术骨干人才。     

论现代信息技术与农业科技创新

21世纪是一个信息时代,信息在农业经济中的地位和作用已日益引起人们的重视,开发利用现代信息技术,加快农业科技创新,已成为农业现代化发展的一个不可缺少的条件。本文以农业科技创新的含义作为切入点,分析了农业科技创新的特点,阐明了现代信息技术对农业科技创新的促进作用,提出了利用现代信息技术加快农业科技创新的实现途径。     

新时期乡镇农业科技推广普及方法的实践与应用

针对新时期农村生产实际,探索有效的乡镇农业科技推广普及方法,并进行配套应用,取得了较好效果.     

浅析农业科技普及推广存在的问题与对策

近年来,随着农业产业化发展水平的不断提高,旬阳县农业产业正处在一个由分散向专业、由粗放向集约,由随意向规范转型的关键时期。充分发挥科技生产力的作用,加快农业科技进步步伐,利用先进的农业技术改造传统农业,对于转变农业增长方式,缩短农业产业转型时限,尽快推动农业产业迈向一个更高的层次,意义重大。     

日本农业普及制度与运行方式

日本早期的农业推广工作始于19世纪70年代。当时,47个都、道、府、县(广岛除外,县相当于省)都建有以农民为主的民间农技推广组织,开始半官半民的农技推广活动。二战结束时,为了振兴农业,1948年日本国会通过了《农业改良助长法》,并开始依法建立农技推广体系,开展农业技术推广工     

现代信息技术下农业科技服务体系建设分析

我国是一个农业大国,农业作为我国的第一产业,一直都是国家建设发展的重点。随着现代信息技术的高度发展,为我国的农业发展带来了重要的契机,农业信息化的时代即将到来。现阶段,对农业科技服务体系的建设已经成为了我国农业发展的重点,文章主要研究现代信息技术下农业科技服务体系建设。     

成都市现代都市农业背景下农业科技服务模式研究

针对成都市农业园区、农业企业、家庭农场、农业专业合作社等开展调研,同时分析国内外农业科技服务的做法,就成都当前农业科技服务模式中各主体的运行机制、服务思路、存在问题等进行分析,谋求理清政府公益性农业科技服务机构和社会化农业科技服务主体各自的职能定位与协作关系,探讨成都农业科技服务体系建设的方法路径,提出了以科研机构和大专院校为领衔、创新科技人才服务模式等建议,赋能成都市现代都市农业高质量发展。     

绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的创建与实践

对绿冬杭州市现代设施农业科技示范园创建的思路和内容进行分析,绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的创建,促进了该示范园科技、经济和生态的结合,综合效益显著。     

从现代农民问题看农业科技产业化的意义

现代农民问题是伴随着现代化开始的。在传统农业社会向工业信息社会转变和农村社会向城镇社会转变的过程中,产生了农民的自由全面发展与之不相适应的问题。只有依靠农业科技产业化,才能从生产力与生产关系的层面上有助于实现农民的自由全面发展。因而,农业科技产业化对解决现代农民问题具有重要意义。     

我国农业科技论文现状与农业科技的发展

在反映农业科技水平高低的诸因素中，科学研究的主要体现形式——科技论文首当其冲，是最准确地反映农业科技现状的晴雨表。农业科技论文的数量和质量直接体现着我国农业科技的现状。本文以中国科技信息研究所完成的《中国科技论文统计与分析》年度研究报告为基础，对我国农业科技论文情况进行了分析，借以探讨我国农业科技发展中的一些问题。 　　一、从农业科技论文数量看农业科技在国内的地位及发展趋势 　　1991～ 1998年我国发表的科技论文（分为四大部类）情况见图 1　　从图 1可以看出，我国论文总数以年平均 5.9％的速度增长，从 19…     

关于发展现代烟草农业科技创新问题的探讨

以科技创新为切入点,介绍了现代烟草农业科技创新的内涵,针对我国烟叶生产现状,提出了我国烟叶生产科技创新的机制、重点,旨在为我国现代烟草农业科技创新提供参考。     

农业教育的发展离不开现代远程教育

现代远程教育在我国农业教育领域目前尚属空白,通过对现代远程教育的技术特点、兴起与演进历程的回顾,阐述了引入现代远程教育将给农业教育发展带来强有力的变革和美好的发展前景,论证在农业教育中推行现代远程教育势在必行。     

论农业结构调整与农业远程教育

今年我国农业和农村工作的中心任务是继续推进农业结构的战略性调整，全面提高农民的素质和农业效益。围绕这个中心，抓好农民教育培训工作既是农业和农村经济长期持续发展的需要，也是新形势下做好农村工作的迫切要求。着眼于现在和未来，大力发展农业远程教育，迅速、大面积、大范围地提高广大农民的科技文化素质，实现农业结构的战略性调整乃是当务之急。     

农业科技档案管理与现代生态农业研究

阐述农业科技档案对现代生态农业的意义,并提出其服务现代生态农业的措施     

农业科技档案管理与现代生态农业研究

阐述农业科技档案对现代生态农业的意义,并提出其服务现代生态农业的措施.     

创新推广模式普及农业科技

10月13日上午，在滑县城关镇贾固村的一块花生田里，在县农技推广中心技术指导员魏凤梅、尚红艳的指导下，李现令等几位农民正在把麦种倒进机播耧，以每亩8．5公斤的播量，把包衣种子均匀地播在畦间。李现令等几位农民一边播种，一边向技术指导员讨教技术问题……这是滑县农业技术推广中心开展科技服务活动的一个缩影。