农民生态文明意识的培养及其重要性分析

在我国社会主义建设现阶段,建设生态文明,就是克服工业文明的弊端,首先要对全体公民普及可持续发展的观念,培养公民的生态文明意识.农村是我国生态文明建设的关键所在,而农民又是低文化程度、低收入的典型代表,培养其正确的生态文明认知显得更加艰难和有意义.回顾国内文献,归纳、概括我国农民生态文明意识的典型特征,提出培育农民生态文明意识的几点建议.     

互助县林业在生态文明建设中存在的问题及对策

通过阐述互助县森林资源现状、林业在互助县经济社会发展及生态建设中的作用和地位,重点分析了互助县当前林业在生态文明建设中存在的资金投入不足、生态建设成果巩固难度大、资源利用率低和科技支撑力薄弱并存、生物多样性遭受破坏的人为因素仍然存在、生态产业发展缓慢、城镇生态保障体系不够健全、生态文明建设的文化制度基础薄弱等问题,并有针对性地提出了相应的对策,以期为互助县生态文明建设提供必要的参考。     

我国生态文明建设的必要性及发展方式

生态文明建设是我国当前的重要大计,从我国实行生态建设的必要性,生态建设对我国长远发展的意义,生态文明建设的发展方式及生态文明建设与可持续发展的关系等方面论述了当前的生态文明建设发展状况。     

论乡村振兴中的农村生态文明建设

围绕"三农"问题,中央提出乡村振兴战略,这是推动我国从农业大国向农业强国迈进的重要战略之一。在乡村振兴战略中,农村的生态文明建设是其中重要的环节,但在农村生态文明建设中依然存在更偏重经济指标的提升忽略生态建设的情况,如农民生态意识不高、农村环境污、农药等化学品使用不当、生态维护和治理的资金投入不足等问题,本文针对农村实际情况,在乡村振兴战略大背景下,探讨农村生态文明建设的途径。     

顺昌县林业发展动态与问题分析

林业发展是生态文明建设的基础。该文对顺昌县林业近十年来的林业发展成效进行分析,结果表明,顺昌县林业在林业产业建设、森林可持续经营措施推广、森林保护及林权制度改革等方面均取得了一定成效,但也存在着林下经济基础薄弱、林产加工业短板、林业发展资金短缺、科技水平不足等问题。在上述分析基础上,提出了顺昌县林业持续发展的策略,旨在促进顺昌县林业与生态文明建设持续发展。     

新时期森林抚育经营技术措施探讨

正最近几年,随着我国国民经济建设不断向前发展,我国各行业迎来全新的发展机遇。林业产业在我国国民经济建设中,扮演着十分重要的角色。发展林业产业把促进经济建设,强化生态恢复,都具有积极作用。进入新世纪以来,随着国家政府和党中央对生态文明的重视程度不断提高,要求加快生态建设,发展人工造林,强化对森林保护。在林业产业发展过程中,强化森林抚育经营管理,是确保森林合理开发的重要工作。通过加强森林抚育经营,显著提升森林质量,更好的发挥     

当前我国乡村生态文明建设存在问题及对策

乡村生态文明建设是实现"五位一体"总体布局的必然要求,是贯彻新发展理念的应有之义,是落实乡村振兴战略的重要举措。当前我国乡村生态文明建设存在生产活动粗放化、生活方式随意化、基础设施薄弱化、环保意识淡薄化等问题,需要优化乡村绿色环境颜值、延伸乡村生态产业链、构筑乡村生态文化空间,最终让绿色成为乡村振兴的底色。     

林业推进生态文明建设重要行动探讨——以贵州省贵阳市观山湖区为例

林业作为生态文明建设的关键领域和主要阵地,在生态文明建设中具有不可替代的作用。文章通过提出林业生态文明示范村(寨)创建行动、猫跳河小流域石漠化综合治理行动、百花湖饮用水源保护行动、百花山脉和黔灵山脉森林生态系统修复示范行动、将军山城市森林文化广场建设行动、生态文明宣教行动、生态红线保护与物种拯救行动、森林保护"六个严禁"执法专项行动等八项重要行动来推进贵阳市观山湖区生态文明建设,以期为区域的生态文明建设和林业发展提供参考依据。     

子长县林业生态建设现状与发展对策

林业是我国生态文明建设的主体,是社会经济可持续发展的基本条件,是维护生态平衡,建设生态文明的重要基础。文章全面深入分析了子长县林业生态建设现状,取得的成就以及存在的问题,并在此基础上提出了林业生态建设的奋斗目标及发展对策,以进一步推进子长县的生态文明建设进程。     

农村林业产业化与生态文明建设

林业是我国进行生态建设的主体，是实施可持续发展战略的关键因素之一，因此，必须通过林业产业化建设，促进生态文明的发展。我国的森林覆盖率主要分布在农村，由于农村的生态意识不强以及科技水平落后的原因，导致农村林业产业化发展不足，大大影响了生态文明的建设。因此，笔者拟对农村产业化与生态文明建设进行探析。     

基于生态文明建设对河南林业生态建设的思考

生态文明的提出是社会进步的重要体现,是人类实现可持续发展的必然要求.在诠释生态文明内涵的基础上,围绕着生态文明建设重点,结合河南林业自身特点和林业生态建设现状,阐述了在推进生态文明建设中林业生态建设的地位和作用,并对加强林业生态建设来促进生态文明建设提出几点建议.     

海洋生态文明建设中高校海洋意识培养与教育策略

海洋意识在海洋生态文明的建设过程中发挥着灵魂作用,是我国建设海洋生态文明的历史要求、战略需要和核心动力。海洋意识是人类海洋事业发展、构建海洋策略、打造海洋生态文明的内在动力;海洋生态文明则是海洋意识发展程度的具体体现,是海洋意识在客观实践领域对认知的基本反映,是海洋意识优化与提升的基础。文章对高校海洋意识培养教育现状及优势进行分析,认为高校在对海洋意识培育方面有着得天独厚的优势,特别是涉海高校应充当海洋意识培育的主力军。针对当前国民海洋意识薄弱的情况,高校应从海洋自然意识、海洋文化意识、海洋经济意识和海洋政治意识等方面研究海洋意识培养与教育策略。因此,建立完善大学生海洋意识培育体系并服务于海洋生态文明建设的社会需求具有重要的现实意义。     

“美丽中国”语境下农村生态建设促进机制探讨

针对当前农村生态环境破坏严重,以及人们生活理念的转变问题,首先从"美丽中国"这一理念的内涵入手,提出加强"美丽中国"乡村的必要性;其次重点对农村生态建设案例"安吉模式"进行分析,通过对其建设过程中的经验总结,提出了"美丽中国"语境视角下的农村生态文明建设的促进机制,制定科学的建设体系、推进生态文明理念在农村的普及、充分发挥政府的主导作用、推进生态文明相关法律制度建设,以此期望为我国农村生态建设提供参考。     

我国生态农村建设之探索

生态农村建设是当前建设社会主义新农村的重大举措。论文从农村的生态环境、基础条件和农民意识等方面,探讨了农村生态环境存在的问题,指出了加快农村生态建设的重要性,提出了加强乡镇企业环境综合整治、完善体制机制建设、发展生态农业、开展生态文明教育等措施。针对我国农村生态建设的现状和特点,探索出一种适合我国农村实际情况的可持续发展模式：以经济发展为基础,以科技应用为支点,以政府干预为手段,以制度创新为导向,以法制完善为保障,以意识提高为目的的生态农村建设。     

乡村振兴视野下农村生态治理的现实困境与应对策略

随着我国经济社会的不断发展,生态文明建设已成为当前我国的工作重点之一,乡村生态文明作为我国生态文明建设的重要组成部分,是全面建设社会主义现代化国家和进一步实现乡村振兴的现实需要。乡村生态治理面临着精神引领相对薄弱、村民意识相对淡薄、企业生产污染严重、法律制度不够健全、政府职能相对缺失的现实困境。强化精神引领、加大宣传力度、培养环保意识、优化企业生产方式、强化基层政府的农村生态责任对全面提高乡村生态治理质量和治理水平具有现实意义。     

贵州喀斯特石漠化治理与生态文明建设

石漠化治理是我国当前最大的生态建设项目之一,也是喀斯特生态重建历史的机遇期。回顾和总结了过去20年石漠化治理存在的重要问题,提出贵州石漠化治理工程应定位为"生态贵州、和谐贵州、绿色经济"这一主题,石漠化治理的实质就是"生态文明",并指出走生态文明之路必须发展绿色经济,然后指出了今后重点要优先发展的方向。该研究为推动贵州的生态文明建设提供了参考。     

隆回县林业生态建设现状及建议

林业生态建设是生态文明建设的主体,对社会经济发展起着积极的推动作用。本文从国家加快推进生态文明建设、全省加快建设“绿色湖南”的战略背景出发,阐述了隆回县林业生态建设的现状,提出了林业生态建设发展的建议和保障措施,以期为隆回县林业生态建设提供参考。     

基于主成分法的我国农村生态文明建设水平评价研究

生态文明建设是国家的重要战略任务,生态文明所涉及的区域主要在农村区域,能够稳步推进农村生态文明建设对于实现美丽乡村的建设显得尤为重要。在乡村经济和农村社会发展的过程中,为实现农村的全面发展应当更加注重农村生态经济建设、生态环境的保护以及农村生态文化的培养等建设措施。着眼农村生态文明的内涵分析,同时结合2019年中央一号文件中对农村生态文明建设中"绿色农业"的生态建设方针,在《中国农村统计年鉴》、《中国统计年鉴》中提取了影响农村生态文明建设的因素构建指标体系,运用SPSS软件中的主成分分析方法将我国各省市农村生态文明建设水平进行评价研究,旨在为乡村振兴发展规划下的农村生态文明建设提供科学的评价体系及合理建议。     

对隆回县林业生态建设的思考

林业生态建设是生态文明建设的主体,对社会经济发展起着积极的推动作用。本文从国家加快推进生态文明建设,全省加快建设“绿色湖南”的战略背景出发,阐述隆回县林业生态建设的现状,分析林业生态建设发展的必要性,提出隆回县林业生态建设的建议。     

公民生态文明意识培育的特质及其理论溯源

生态文明以培育生态意识为手段,要求人类主动约束自身行为和修正自身错误。公民生态文明意识培育是推动生态文明建设的基础,其方向和目标受社会因素特别是不同时期不同流派自然生态理论的影响和制约,并会产生完全不同的培育结果。习近平生态文明思想汲取中国哲学所蕴含的生态理念,立足马克思主义生态文明观,结合新时代我国生态文明建设的需求和目标,重构了生态文明理论体系及其价值内涵,是新时代生态文明意识培育的根本指针。