试析新媒体时代大众阅读特点及图书馆作用的发挥

以3G、智能移动终端及数字电视等新兴媒体为代表的信息技术与通信技术的应用和普及,使信息的传输渠道变得更为多元化。新媒体在为人们生活提供方便的同时,也改变着人们的阅读及信息获取方式。在这样的时代背景下,作为传统信息资源获取的图书馆面临着巨大的压力和挑战。文章在分析新媒体时代大众阅读及信息获取特点的基础上,就新媒体时代图书馆如何更好地发挥作用进行了探讨。     

浅析基于全媒体时代的图书馆社会阅读发展

全媒体带给图书馆的冲击和影响集中表现在信息资源的多元化、服务方式的立体化、信息传播空间的泛化以及用户需求的细化上。社会阅读作为图书馆社会功能的组成部分,必然受到全媒体全方位立体化的深刻影响。笔者分析了图书馆在全媒体时代开展社会阅读的优势,列举了图书馆在全媒体时代开展社会阅读的三种形式,明确了图书馆在全媒体时代开展社会阅读所需完成的基础工作。     

移动阅读与高校图书馆阅读服务导向研究

移动阅读是近年来兴起的一种新的阅读方式。介绍了什么是移动阅读,并探讨了在移动阅读环境下,高校图书馆如何利用自身优势,更好地对大学生进行阅读服务。     

移动阅读背景下高校图书馆阅读推广分析研究

移动阅读作为一种新的阅读形态,已越来越受到人们的关注。面对数字化时代的发展与人们阅读习惯、阅读方式的转变,高校图书馆的阅读推广工作有了新的抓手,面临新的契机。高校图书馆应抓住机遇,积极利用移动信息技术开展移动阅读服务,在大学生群体中推广阅读。文章在分析移动阅读对高校读者影响与高校图书馆阅读推广存在问题的基础上,就高校图书馆如何引入移动阅读服务推动阅读推广作进一步策略分析,以期推动高校图书馆构建更完善的移动阅读服务,促进阅读推广的发展。     

亲近阅读 亲近图书馆

当今网络正深刻地影响着人们的学习和工作,与此同时也带来了“浅阅读”、“阅读危机”等现象。本文在此背景下阐述了提倡“亲近阅读”、“亲近图书馆”的价值和意义,以及图书馆在全民阅读活动中应扮演的角色。     

新媒体阅读方式研究

新媒体时代的粉末登场使读者的阅读方式发生了根本性的转变,图书馆作为传统的知识文化集散地应如何顺应时代潮流是目前亟需解决的问题.阐述了“新”、“旧”两种阅读方式及其关系,分析了读者阅读方式发生转变的原因,在此基础上提出了图书馆的应对策略.     

乡村振兴背景下智慧图书馆阅读推广创新策略研究

本文对乡村振兴背景下智慧图书馆阅读推广创新策略展开研究,阐述了智慧图书馆阅读推广服务的发展前景,提出了几点切实可行的创新策略,让图书馆的建设在创新中更好地服务于当地百姓.     

图书馆阅读推广的多元化趋势研究

全民阅读时代的到来对社会公共图书馆工作提出了更高的要求,如何有效做好阅读推广工作成为图书馆工作中一项非常重要的内容。图书馆阅读推广工作是检验图书馆工作成效的必然途径,同时也在根本上决定了国家社会的精神文化层次和社会核心竞争力。要想发挥公共图书馆的价值,就应该积极实现多元化阅读推广,从阅读资源、推广渠道、多元合作、读者互动等多个层面来展开深入地研究和实践。     

新媒体阅读时代高职学生的阅读特点研究

随着时代的发展,新媒体阅读成为高职学生主要的阅读方式,特别是手机阅读渐成气候。新的阅读方式使学生能够更加快捷方便地获取信息,阅读内容也更加丰富多样,但同时也出现了一些负面影响,高职学生的阅读呈现出浅阅读、杂阅读、娱乐性阅读等特点,阅读偏向性和功利性严重,引发阅读危机。因而,高职院校要引导学生进行健康、积极的阅读。     

浅论图书馆手机阅读服务

随着3G移动通信网络的建设,手机阅读将会成为一种新趋势。在对手机阅读的特点、制约因素的分析的基础上,探讨了图书馆手机阅读服务的内容与方式。     

接受美学视角下的超文本阅读特征探究

在以互联网为载体的第四媒体高速发展时代,超文本阅读作为网络世界最为流行的表意媒介,其研究也受到越来越多的关注。本文尝试以接受美学理论为视角对超文本阅读的基本特征进行分析与解读,以便为读者更好地认识和运用超文本阅读提供一个全新的视角。     

纸质阅读与网络阅读现状的思考

现代信息社会下,基于阅读载体的不同,将阅读分为纸质阅读与网络阅读两种主要形式.受到现代生活节奏加快的影响,网络阅读占有越来越重要的位置,虽然相当一部分人仍倾向于纸质阅读的舒适,但实际中,还是会选择便捷的网络阅读.在网络环境的冲击下,纸质阅读面临着生存危机.文章通过剖析两者的现状,比较研究两者的利与弊,探索其未来的发展关系,找到相互促进和发展的对策,以促进纸质阅读并引导网络阅读更好地为中国优秀文化的传承与弘扬服务.     

略论网络时代“全民阅读”的价值和意义

当今网络正深刻地影响着人们的学习和工作,与此同时也带来了＂浅阅读＂、＂快餐阅读＂、＂阅读危机＂等现象。阐述了在此背景下提倡＂全民阅读＂的价值和意义,以及图书馆在＂全民阅读＂活动中应发挥的积极作用。     

全民阅读背景下的高职院校图书馆再中介化建设

针对高职院校图书馆业务发展的现状,分析图书馆馆藏资源质量下降的原因,提出了在全民阅读背景下,高职院校图书馆应通过重塑业务流程、拓展读者获取资源渠道、培养读者信息素养能力等途径,在做好馆藏资源建设这一重点工作的基础上再优化阅读推广的方式方法。     

阅读转型时期图书馆阅读推广社会合作模式研究

随着时代科技的发展,阅读领域也进入了发展转型阶段。图书馆在发展中为了更好的满足用户对信息的需求,可以应用社会合作模式实现资源之间的共享。图书馆发展中新媒体成为主要工具、阅读推广范围的扩大、阅读推广方式丰富等表明阅读转型期阅读推广的特点。图书馆在阅读推广中也具有一定的优势,即实现资源利用最大化、完善的组织保障机制、保障阅读推广有序开展。图书馆阅读推广中的社会合作对象不仅可以是用户,也可是其他图书馆、社会服务机构等,以此更好地进行阅读推广工作。通过创新服务模式,拓展推广渠道,提供学习机会,发挥引导作用以此更好构建社会合作模式,促进全民阅读的推广。     

高校学生读者阅读心理调查与分析

通过对西安财经学院图书馆学生读者阅读现状的调查与分析,掌握学生读者的阅读心理及阅读倾向,并得到一些启示与思考。同时对图书馆今后工作提出了几点建议,以便更好地开展好读者服务工作。     

数字阅读时代我国高校图书馆进行阅读推广服务创新的路径研究

2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%,同比上升0.4个百分点;数字化阅读方式的接触率为64.0%,同比上升了5.9个百分点,其中数字阅读首次明显超过纸质阅读。高校图书馆作为阅读推广的主要阵地,应顺应阅读数字化时代的潮流,在电子书推广、微信公众平台建设、虚拟参考咨询优化、慕课在线课程以及图书馆馆员素质提升等方面重新打造,才能更优质地提高阅读推广服务水平。     

阅读循环理论视域下图书馆阅读推广服务模式创新研究

阅读循环理论从多元化服务主体、广泛型阅读资源和互动型服务模式几方面拓展了图书馆阅读推广服务的创新发展。从图书馆阅读推广模式的发展趋势和阅读循环思维对图书馆的发展影响入手,指出图书馆创新阅读推广服务的必要性。然后从服务范围、服务主体、服务质量三方面阐述阅读循环理论对图书馆阅读推广服务模式的影响,指出了基于阅读循环理论下阅读推广服务在推广模式、阅读方式和共享平台方面的创新方向,并从转变思维、创新平台、革新技术、扩大宣传4个角度提出基于阅读循环理论的图书馆阅读推广服务模式的创新发展路径。     

手机阅读与高校图书馆个性化的信息服务

随着3G网络技术的不断发展,手机的普及,大学生的阅读方式发生了深刻的变化,图书馆不再是学生进行阅读的唯一场所,高校图书馆如何利用现代科技,开拓服务把馆藏资源转换为手机阅读,是时代发展的趋势,也给高校图书馆带来了新的发展机遇。     

新阅读时代高中图书馆的服务创新对策

随着互联网的快速发展,新阅读时代成为了热议的名词,而现在电子书与智能手机都能够进行电子阅读,阅读也越来越数字化,成为流行的趋势,高中图书馆是学生开拓知识视野的必要场所,同时教师也需要在图书馆中寻找丰富的教学材料,所以在新阅读时代的带动下,未来图书馆的网络信息化与数字化也将成为高中图书馆发展的新趋势。因此高中图书馆若是不能跟随着新阅读时代进行服务的创新,那么势必不能适应现代高中生的阅读需求,给学生更好的阅读服务。