Web 2.0环境下的Lib 2.0研究文献的可视化分析

采用引文分析可视化软件HistCite对web2.0环境下的Lib2.0研究文献生成可视化引文编年图,对其主要节点进行引文时序分析,以描述web2.0环境下的Lib2.0研究的发展轨迹。     

试论图书馆2.0的应用模式

通过总结当前图书馆2.0的应用概况,结合图书馆应用web2.0的层次,探讨了图书馆2.0的应用模式和策略.     

Web2.0环境下高校图书馆企业信息服务平台构建

探讨了web2.0在高校图书馆企业信息服务中的应用,提出Web2.0环境下构建高校图书馆企业信息服务平台的基本原则,设计企业信息服务平台资源、技术和服务三大功能模块,并结合湖北工业大学图书馆与企业合作的实例,为企业信息服务平台的实用性提供依据。     

新媒体时代高校辅导员思想政治工作创新研究——基于web2.0环境的分析

web2.0时代网络信息的全新特性给高校辅导员思想政治工作的开展带来全新的机遇和挑战,面对网络信息的极速传播,高校辅导员利用网络开展思想政治工作还面临着网络信息传播缺乏新意和互动性,以及专业人才不足的危机,创新web2.0环境下高校辅导员思想政治工作,必须强化辅导员的网络引导作用,强化相关制度建设和对大学生的网络素养教育,培养网络专业人才,营造辅导员网络思想政治工作的强大阵容。     

Web2.0环境下的“文献检索与利用”课程分析和探索

以Web2.0环境下,文献课的教学内容改革和教学模式优化,围绕web2.0以用户为中心理念进行课程改革,构建具有特色的信息共享空间,选择Webquest教学模式才是文献课不断发展的根本保障。     

网络广告形式的发展研究

互联网的普及以及网络营销的飞速发展,促进了网络广告的发展。如今网络广告发挥着越来越重要的作用,成为许多企业不可或缺的宣传手段。本文阐述了网络广告的概念,特点和优势,重点分析了我国网络广告的形态发展情况,并针对我国网络广告发展的现状提出了问题和解决策略,最后对我国网络广告形态发展趋势进行了预测。     

对网络广告规范化管理的认识与探讨

分析了我国网络广告及其管理的现状,探讨了网络广告规范化的必要性与可能性,提出了网络广告规范化管理的应对措施。     

Web3.0相关研究评述与展望

目前关于Web3.0的研究主要集中于三个方面：对Web3.0的认识、Web3.0的技术实现以及Web3.0的应用前景和影响。通过对现有文献的梳理,比较了Web3.0与Web1.0及web2.0的区别,指出了Web3.0的技术特征和技术实现的可能性,并对其应用前景做了详细描述。     

中国网络广告的发展现状及对策分析

网络广告具有传统媒体广告无法逾越的优势,是一种板具潜力的广告形式.但形式的多样性和新颖性也给它带来了内容监管难、行业无序发展等诸多问题.但是网络广告的发展现已成为不可回避的趋势,因此,在网络广告领域里产生的这些问题,我们应当冷静观察、勇敢面对,尽可能维护网络广告市场秩序,确保广大消费者的合法权益、促进网络广告事业的健康发展.     

浅谈基于Web2.0的数字化气象档案管理系统

基于web2.0技术构建数字化档案管理系统,以用户为中心,以省级气象资料整合为目的,通过搜集工具获取、聚合技术过滤整理,进而主动向各级气象用户提供个性化的、符合用户定制要求的气象数据。     

Web 2.0给图书馆咨询工作带来革命

通过对什么是Web2．0的说明,阐述了Web2．0的概念、技术特征度其应用特点。意在说明作为图书馆工作文献服务的前台——咨询工作,通过引入Web2．0将导致服务方式、服务内容、服务模式的革命。     

高校图书馆Web2.0信息服务评价模型构建研究

通过对RSS、BLOG、IM、SNS、TAG、Ajax、Wiki等Web2.0相关技术在高校图书馆信息服务中应用的阐述,引发了对探讨基于用户反馈的高校图书馆Web2.0信息服务进行评价的必要性,由此提出了高校图书馆Web2.0信息服务评价模型,并构建了基于用户使用评价的高校图书馆Web2.0信息服务评价指标体系。     

2005～2008年我国图书情报学Web2．0研究热点分析

主要运用文献计量学研究方法中的词频分析法和共词分析法对2005-2008年我国图书情报学关于Web2．0论文所使用的高频关键词进行分析,并利用SPSS软件加以统计分析,最后根据分析结果总结出这4年国内图书情报学关于web2．0的研究热点。     

Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习情况调研

以苏州地区3所高校大学生为调研对象,考察Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习的基本情况,包括对待网络资源的态度、基于2.0工具的利用情况以及信息素养与网络信息技能3个方面,并结合调研情况提出新网络环境下加强大学生信息素养与能力的相关建议与启示。     

基于Web2．0技术下的数字化参考咨询服务

如何提高参考咨询服务的便捷性和时效性是图书馆服务亟待解决的难题。而Web2．0技术做为网络发展的一种模式．它的出现为图书馆的参考咨询工作提供了新的思路和方法。在介绍目前数字化参考咨询的服务方式和web2．0技术的基础上．重点阐述了web2．0技术在图书馆数字参考咨询服务方面的应用，期望为参考咨询工作的信息源拓展、服务理念和服务效率的提升抛砖引玉。     

基于云计算的高校数字图书馆Web2.0应用

通过分析云计算的基本内涵和Web2.0技术在高校数字图书馆的应用现状,提出了以云计算为基础,Web2.0技术为支撑的高校数字图书馆服务模型,详细阐述了相关的基础设施建设、信息服务、用户参与等实际应用问题.     

互联网的发展对图书馆发展的启示

本文通过比较互联网发展与图书馆发展的本质相同之处,从互联网新阶段Web2.0理念中提炼出四个能促使图书馆发展的理念,并详细叙述了这四个理念对图书馆的推动作用.     

Web2.0环境下的图书馆服务探析

Web2.0是以Blog、RSS、Wiki、Tag、SNS等网络技术为依托的新的互联网时代,对图书馆来说Web2.0不仅仅意味着其技术的简单应用,更重要的是对基于新的网络环境下的图书馆如何提升自身服务的思考与研究.概述了Web2.0环境下的图书馆服务特征,并就图书馆与用户间的关系、参考咨询服务、文献采访工作、学科导航服务等方面探讨了Web2.0对图书馆传统服务功能的拓展与延伸.     

Web2．0在文献提供服务中的应用初探

通过介绍Web2．0的定义及其相关技术，结合正在建设中的全国“文献提供协作网”的设计思路，探析Web2．0在文献提供服务中的应用及初步实践，强调以用户需求为中心的服务理念。论述这一应用对文献资源建设与共享的意义，以及对未来文献提供服务的展望。     

Web2.0,以个人为中心的互联网时代的到来

本文介绍了Web2．0的知识和背景，对Web2．0出现的基础以及典型技术和应用作了阐述，同时对其作出了前景展望。