高职院校图书馆服务创新浅析

图书馆的服务事关读者的利益、图书馆的利益及图书馆事业的发展。目前高职院校图书馆在服务观念、服务内容、服务方式、服务能力上普遍存在一些问题,要适应读者需求及时代的发展,高职院校图书馆必须更新服务观念、扩展服务内容、创新服务方式、提升服务能力,变被动服务为主动服务。     

高职院校图书馆一站式服务模式的探索

高职院校图书馆"一站式"服务模式是基于以人为本、读者至上的服务理念。通过阐述图书馆一站式服务的内涵和目标,分析高职院校图书馆一站式服务实施的若干难点,提出了转变观念形成共识、以人为本优化服务、完善组织更新制度、开拓创新提升素质的实施对策。     

探析如何改善高职院校图书馆读者服务工作

高职院校是我国高校体系的一个重要组成部分,高职院校图书馆担负着为本院校的教学和科研服务的重任,而读者服务工作是图书馆的工作的核心。高职院校图书馆由于客观和主观的原因,在读者服务中存在一些问题,这些问题如果不能妥善解决,就会影响图书馆的读者服务质量。本研究分析了高职院校图书馆在读者服务中存在的比较有代表性的问题,并根据问题出现的原因提出了相应的解决对策。     

高职院校图书馆一体化服务模式探讨——以江苏城市职业学院图书馆为例

图书馆一体化服务模式的本质为开放式服务物理空间和馆藏布局学科专业化。江苏城市职业学院图书馆提出实现全方位开放式服务的设计方案并付诸实践,取得了良好的效果。一体化服务模式集中反映学科专业知识的整体性,符合读者的阅读需求和阅读心理,并有利于馆员综合素质的提高,是高职院校图书馆服务模式发展的一个大方向。     

以用户体验为核心的高职院校图书馆新技术新服务探索——以北京农业职业学院图书馆为例

以北京农业职业学院图书馆为例,深入分析高职院校图书馆用户信息获取行为特点及模式。强调以用户为中心,以用户体验为导向,以先进的数字化信息技术和服务手段有针对性地提供个性化、定制化服务,切实增加文献信息获取的便利性,改善用户感受,更好地实现高职院校图书馆服务读者文献信息的需求。     

高职院校图书馆期刊外借的优势亮现

结合期刊外借实践案例,就高职图书馆传统期刊管理服务模式的弊端、实施期刊外借流通的可行性、期刊外借对读者服务的优势进行了论述。倡议高职院校馆藏期刊实施外借流通服务。     

浅谈高职院校图书馆读者服务工作

根据高职院校图书馆的实际,探讨图书馆的读者服务工作,提出了"读者第一、服务至上"的图书馆工作理念,以及搞好读者咨询和导读等图书馆工作的措施。     

MOOC发展对高职院校图书馆的影响分析

针对高等职业院校图书馆在发展过程中面临的具体问题,分析了MOOC新型教学模式对高职院校图书馆的影响。首先客观总结了高职院校图书馆面临的基础薄弱、人员观念落后、经费有限等问题。其次简要介绍了MOOC教育模式及其规律特点,同时分析了MOOC应用于高职院校图书馆的可行性。最后从人才培养、互动服务和优势资源3个方面深入探讨了MOOC发展对高职院校图书馆的影响规律,分析了在当今MOOC的发展中,高职院校图书馆面临的巨大机遇和挑战,为广大高职院校图书馆的发展提供一定的指导与借鉴。     

MOOC发展对高职院校图书馆的影响分析

针对高等职业院校图书馆在发展过程中面临的具体问题,分析了MOOC新型教学模式对高职院校图书馆的影响.总结了高职院校图书馆面临的基础薄弱、人员观念落后、经费有限等问题.简要介绍了MOOC教育模式及其规律特点,同时分析了MOOC应用于高职院校图书馆的可行性.最后从人才培养、互动服务和优势资源三个方面深入探讨了MOOC发展对高职院校图书馆的影响规律,分析了在当今MOOC的发展中,高职院校图书馆面临的巨大机遇和挑战,为广大高职院校图书馆的发展提供一定的指导与借鉴.     

做好高职院校图书馆读者培训工作的探讨

高职院校图书馆要发挥好文献信息中心的作用和价值,读者培训工作是首要和关键因素。从高职院校图书馆开展读者培训工作的必要性和重要性出发,分析总结了现有高职院校图书馆中读者培训工作的现状和存在的问题,提出了在高职院校图书馆开展读者培训工作的有效途径。     

广东高职院校图书馆书目信息服务探讨

首先简述书目及书目信息服务,分析广东省76所高职高专院校图书馆书目信息服务的现状,最后提出加强高职院校图书馆书目信息服务的对策。     

浅谈校友园的规划设计——以安徽交通职业技术学院校友园规划设计为例

校友园是一个同时具有小游园功能和传承校园历史文化的特殊空间。以安徽交通职业技术学院校友园设计为例,提倡高校景观中＂文化传承＂的设计规划理念。     

有针对性的拓展训练对高职大学生心理健康干预的研究

采用文献资料法、实验法、专家访谈法、数理统计法等对济源高职院校大一和大二共334名学生进行心理干预效果的实验研究,结果表明有针对性的拓展训练对高职大学生的心理健康有良好影响,特别是在“人际退缩”、“人际攻击”、“敌对”、“依赖”、“冲动”、“情绪适应”等因子上有明显的作用。表明有针对性的心里拓展训练对于gig院校学生心理健康具有积极的影响。     

滁州职业技术学院园林专业校企合作的探索与实践

结合园林绿化行业现状,对滁州职业技术学院园林专业人才培养进行定位,阐述了校企合作办学的意义、内涵和滁州职业技术学院园林专业校企合作的探索与举措,总结了校企合作取得的成效,并指出其在机制建设和合作深度方面存在的不足等。     

高职院校生物技术专业人才培养的探讨

为培养高职院校生物技术专业应用型人才,以黑龙江农业职业技术学院为例,分析了其生物技术专业人才培养存在的主要问题,从制定科学的培养方案,改革教学方法,强化实践教学,建立双师型教师队伍,拓宽学生就业渠道5个方面阐述了培养高素质生物技术专业人才的对策。     

农业职业院校产学研结合运行模式研究与实践

产学研相结合直接影响着农业职业教育的改革与成长,同时产学研结合的模式又显现多类型并存和机制灵活多样的状态。以黑龙江农业职业技术学院为例,分析了其坚持以服务为主旨,以就业为导向的产学研互助教育的道路,拟定了切实可行的实行计划并取得了较好的效果。     

“双创”与共赢:高职院校推动乡村振兴的策略研究

高职院校的主要职能之一是社会服务,而选择推动乡村发展的优势在于其人才培养优势,另外高职院校多属于地方办学,与当地乡村发展联系紧密。当下乡村发展对人才资源的需求主要是技术技能型人才,与高职院校人才培养目标相一致。为了达成双方的供需平衡,"双创"是个重要的切入点,也是实施这项策略的指导思想,更是实现共赢的根本方式。在"双创"背景下,地方政府、高职院校、乡镇平台三方应从各自基本职能出发,大力引进各类人才,有效开发本土人才资源。     

基于即时通讯技术的图书馆读者服务模式研究

即时通讯软件是目前我国上网用户使用率最高的软件,融合了多种信息技术。图书馆利用其开展读者服务具有现实性与可行性。图书馆应选择适合的即时通讯软件为读者提供全方位的服务。     

读者抱怨形成机理

图书馆应重视服务过程中读者可能产生的抱怨,对抱怨引发原因、形成机理保持应有的关注。分析了读者抱怨的内涵与作用基础上,构建了读者抱怨形成机理模型,深入分析读者抱怨的形成机理,进一步的提出了处理读者抱怨的策略。     

信息环境下高校图书馆业务流程重组与组织结构的优化

随着计算机网络技术应用的普及,图书馆的服务方式、服务内容均发生了根本性的变化,并且网络技术实现社会性的信息共享,彻底打破了图书馆与外部环境及其内部各部门之间的相对封闭的格局,图书馆成为社会信息资源体系中的一个节点,传统的以纸质文献加工、书刊借阅服务为主的业务流程也受到严重冲击,因此图书馆业务流程的重组与组织结构优化势在必行。