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相似文献
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1.
在全球经历“百年未有之大变局”的背景下,人类命运共同体理念的提出呼吁人类应构建共同价值体系,齐心协力解决人类所共同面临的难题,为人类未来发展指明了方向。经研究发现,全球各地的茶文化象征中出现不少普遍性特征,这些特征背后隐藏的价值观与人类命运共同体强调的价值观念有不少共通之处。因此,研究茶文化的普遍性象征对推动人类命运共同体思想的研究和发展有一定积极意义。本文通过文献研究的方式,初步探索全球各地茶文化中的普遍象征意义,并探析其中与人类命运共同体思想共鸣的部分,意在通过对茶文化普遍性象征的研究,促进关于人类命运共同体思想的研究和发展。  相似文献   

2.
胡芬芬 《福建茶叶》2016,(1):184-185
随着教育改革进一步推动,教学理念更为成熟全面。但随着教学信息技术的广泛应用,教学环境也变得更复杂。在高度开放的教学环境中,学生所接触到的知识和信息已经突破了以往教学的深度。在这一背景下,如何有效开展大学生思想教育。就需要结合学生成长实际,开展合理高效的教学活动。饮茶在我国有着悠久的历史,茶文化也是我国传统文化中的重要内容。因此,将茶文化与高校思想教育活动相融合,意义重大。本文拟从当前高校思想教育的新变化和新要求入手,结合传统茶文化的精髓,寻找到将二者有效融合的结合点。  相似文献   

3.
本文主要介绍了茶文化的思想内涵,并进一步分析了马克思思想与茶文化思想结合对当前中国文化的影响,并进步介绍了马克思主义中国化的思想形成。在文章的最后,笔者提出了马克思思想与茶文化思想结合对当前中国文化的影响。  相似文献   

4.
茶文化包含着丰富的文化内涵和多样的文化形式,是我国优秀传统文化中最具代表性的内容。此外,茶文化的文化精髓对当前我国社会的进一步深入发展以及当前社会一些矛盾的调节有着非常重要的作用。而马克思主义哲学作为马克思主义的重要组成部分和茶文化的精髓有着很高的契合度。因此在此背景下,文章详细研究了马克思主义哲学和茶文化之间的内在关系,并就马克思主义哲学对茶文化发展的积极作用进行了详细的分析,以期能够让茶文化在马克思主义哲学指导下进一步健康发展,为传承传统文化、构建社会主义先进文化以及推动马克思主义中国化的进一步发展提供一些参考和借鉴。  相似文献   

5.
历史唯物主义不仅是正确解读历史发展规律的科学真理,更是适用于一切领域发展的科学方法论。我国茶文化历史悠久、源远流长,承载着中华民族优秀传统文化的精髓,彰显着天人合一、以和为贵的思想情怀。随着时代的发展,茶文化面临着全新的处境,经历着全新的挑战。因此,有必要站在马克思历史唯物主义的视域之下,运用马克思的科学理论,分析茶文化该如何应对时代疑难,走出一条唯物史观指导下的创新之路。同时,以历史唯物主义为理论原则分析茶文化现状问题,也可加深对马克思思想的理解,证实历史唯物主义的与时俱进特征,彰显唯物史观的科学性与真理性。  相似文献   

6.
肖萧 《福建茶叶》2022,(4):224-226
传统茶文化包括茶艺、茶德、茶道、茶人等多个部分,形成机理较为独特.传统茶文化融合在高校思想政治教育中,可以涵养学生的高尚道德追求,传承优秀传统文化,培养学生健全的人格.新时代背景下,高校思想政治专业要通过构建茶文化教学课程体系,开展网络化茶文化教育,创新传统茶文化教学方式等,促进传统茶文化与思想政治教育的有机融合,持续...  相似文献   

7.
中国一直被誉为"茶之乡",中国的茶文化具有千百年的历史,茶文化之所以在岁月的变迁中被保留下来,这绝不仅仅是因为茶具有很高的使用价值和保健功能,更是因为茶中蕴含着非常丰富的精神品质,承载着我国厚重的传统文化。所以茶文化值得每一个中华儿女去学习和继承。本文就是将传统茶文化和大学生的思想政治教育相结合,着重论述茶文化中所蕴涵的深刻哲理对大学生思想政治教育所起到的积极作用,希望能够提高当代大学生的思想道德素质。  相似文献   

8.
为了突出二者融合的针对性,本文将以职业思想教育为主线来展开主题讨论。随着高校在人才培养中更加重视职业能力教育,高校思想文化建设必然也应紧密围绕着大学生职业思想素质的养成来展开。二者融合的策略可围绕着:整合茶文化中职业思想要素、建立课堂教学专项文化讲座、突出实践教学中的个体体验、借助社团活动培育学生兴趣等四个方面来构建。  相似文献   

9.
我国传统茶文化承载着中华儿女的民族情怀,茶文化中所蕴含的精神内涵给当代社会留下了许多值得推崇的民族精神,并且深深印在了法律的领域。在博大精深的茶文化中包含着丰富的法律教育资源,我国传统茶文化中从"礼"到"德"等诸多思想观念,这对当代法律意识的培养有着积极的促进作用。大学生作为现代社会的主力军,培养大学生法律意识是高校的重要职责。如今,大学生存在法律意识薄弱、行为准则有待提升等问题,这不利于构建和谐社会,同时这也反映了我国高校大学生法律意识的欠缺。因此,本文深入结合中国传统茶文化思想,探究当前大学生法律意识培养的路径,希望借助传统文化的力量,切实增强大学生的法律意识。  相似文献   

10.
茶文化作为我国传统文化的重要分支,是经过长时间累积形成的文化形态,从品茶、煮茶等方面均能够体现不一样的文化思想.马克思主义哲学是我国社会主义建设的指导思想,是推动我国现今发展的核心理念,将其与茶文化很好地融合起来,实现对文化精髓的深入分析和探讨,对于我国未来发展及人们思想的提升有着重要的指导作用.本文就将对马克思主义哲...  相似文献   

11.
大学生思想教育是当代素质教育的重点,在大学生思想教育中融入茶文化,不仅能够提升大学生的道德文化修养,而且还能够传承和普及我国传统茶文化,促进茶文化与当代教育的融合创新。在大学生思想教育开展的过程中,茶文化起到的作用是积极的,重要的,当代思政教育工作者必须要认识到茶文化的重要性,并能够结合学生的兴趣、爱好,以及思想教育目标,合理设计教学内容,融入茶文化,最终达到全面促进大学生思想教育发展的目的。  相似文献   

12.
中国茶文化源远流长,是茶与文化的结合体,更是中国物质文明与精神文明的非物质载体。本文从茶文化的内涵与特点出发,针对国民思想政治教育的必要性,对茶文化与思想政治的联系进行简单的探究。  相似文献   

13.
中国传统茶文化历史悠久,内容博大精深,与农学、艺术、教育等领域互融互通,不仅具有丰厚的物质及文化内涵,同时也具有非常积极的精神教导意义。我们不妨提取和凝练传统茶文化在思想方面的教育内涵,并融入到高校思想政治教育之中,这不仅可以增强高校思想政治教育的教导力、感染力,同时也能够传承和创新传统茶文化的教化作用。  相似文献   

14.
李正旭 《福建茶叶》2016,(9):346-347
我国茶文化由来已久,是对世界文化的一大贡献,不仅是物质层面的文化,更蕴含着深厚的精神文明层次的文化,制茶和饮茶是我国茶文化的核心部分。茶与禅的关系源远流长,茶禅一味,是我国传统文化中极具中国风特色的文化,禅与茶,原是两种文化,但在各种的发展中互相融合,互相影响,两者结合形成的一种全新的禅茶文化。中国文化历来博大精深,茶文化与禅思想不仅是一种表面的形式,更是一种人生观的境界体现。本文就茶与禅之间的发展关系及带来的深远影响进行分析和论述。  相似文献   

15.
中华传统茶文化在大学生的人文素质培养和思想政治教育中起着非常重要的作用,其对于大学生思想素质提升具有非常明显的效果。本文主要从中华传统茶文化在当今大学生人文素质和思想教育中的作用进行深入分析,探究中华传统茶文化在大学生思想素质教育实施策略,为提升茶文化在大学生思想教育应用效果提供参考。  相似文献   

16.
我国民族茶文化具有大量的群众基础,能够在深化社会大众文化认同、提升社会大众凝聚力方面发挥出不容忽视的作用。本文认为,在推进民族茶文化传承发展的过程中,对中华民族共同体意识进行弘扬,不仅有利于促使茶文化呈现出更为鲜明的时代特征,也是应对多元文化挑战、提升民族茶文化生命力以及强化中华民族共同体意识认同的有效路径。为此,民族茶文化传承主体需要重视发挥出民族茶文化在弘扬中华民族共同体意识中的作用,通过明确民族茶文化的发展方向、依靠社会大众对民族茶文化产生的高度认同来强化社会大众的中华民族共同体意识,并在增强民族茶文化自信、优化茶文化传承发展环境的过程中,推进民族茶文化传承工作与中华民族共同体意识弘扬工作得以协同发展。  相似文献   

17.
茶文化作为我国传统文化的重要组成部分,经过不断地发展以及完善,已形成了具有独特意义和历史价值的文化体系。这种茶文化体系保留了我国五千年历史中优秀的传统美德以及价值标准,其思想观念对我国众多领域工作的开展都有很强的借鉴意义。对于高校学生管理工作而言,高校相关负责人在积极引进西方高校管理模式的同时,也应该积极借鉴和汲取我国优秀的传统文化思想。本文特立足于茶文化思想这一精神层面,分析了茶文化思想的内涵以及茶文化蕴含的高校学生管理思想,再针对高校学生管理的现状提出了茶文化思想对高校学生管理策略上的指导建议。  相似文献   

18.
张新爱 《福建茶叶》2016,(8):258-259
数学思想是人类的基本思维方式之一,数学思想是以理性的思维形式描述人类的感觉经验。这与茶文化的内涵具有一定的关联性。为了便于学生能够深刻体悟数学思想在事物客观分析、演绎推理归纳的作用,增加学生思维的广度和深度。本文以茶文化为切入点,通过对数学思维中逻辑性、演绎性、严谨性角度的考察,深入分析了茶文化与数学思想的关联性。这对学生感悟数学思想,具有一定的参考意义。  相似文献   

19.
马克思主义是关于社会,人类、世界的一般规律学说,是指引人们创造美好生活,改造客观世界的理论指导。而茶文化作为我国文化体系中特殊的存在,也是在历史发展进程中积累文化要素,形成完善的文化内涵,对人的发展和社会的建设起着指导性的意义。二者存在的内在契合,为二者的深度融合奠定良好基础。如何实现不同思想和文化之间的共通和共融,实现二者协同发展,本文作出具体的研究,并提出相关的建议和对策,以供参考。  相似文献   

20.
中国茶文化历史悠久,包含着我国人民在不同时期的思想文化,是我国传统价值观的传承,对大学生思想政治教育有着重要启发作用,实现传统茶文化与大学生思想政治教育研究融合,是开展我国特色化学科建设的重要途径。现阶段,我国传统茶文化与大学生思想政治教育研究主要集中于:思想政治教育史、传统茶文化传承与两者内在联系三大论域。鉴于此,本文首先分析了研究论域中存在的问题;其次从传统茶文化与大学生思想政治教育结合没有明确认识、大学生思想政治教育中忽视传统茶文化积极作用、研究方法存在误区三方面入手提出针对性解决方案。教学实践中加强思想政治教育课程里传统茶文化的引入,使当下大学生思想政治教育内涵更加丰富。  相似文献   

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