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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校英语文化教学,是高校英语教学中不可缺少的一部分,而在文化教学中渗透茶文化,能够帮助学生更好的掌握和学习英语,实现中西方文化与语言之间的贯通。茶文化作为中西方茶文化交流的桥梁,对我国英语教育的发展有着极为积极的作用。高校英语教师应该充分借助茶文化的优势,开发其在英语文化教学中的价值,合理进行渗透,以达到激发学生文化学习兴趣,丰富英语文化教学内容,促进英语文化教学发展的目的。  相似文献   

2.
随着我国教育改革的不断深入,英语作为一门综合实践性极强的学科,目前在我国各高校教育体系中起到至关重要的作用,而将茶文化融入到高校英语课程当中并展开教学思路的创新,这能够把茶文化教育价值充分体现,不仅让英语课堂中的内容变得更加生动形象,而且对于培育大学生对中国茶文化的弘扬和对外传播而言有着重要意义。高校英语教师要正确对待茶文化教育理念,积极的创新英语教学内容和方式,把茶文化融合到课堂教学环境之中,这样就能生成一个隐性的英语“课堂思政”环境,从而为大学生的学习生活以及发展打下良好基础。本文先阐述了高校英语教育引进茶文化的价值、茶文化和高校英语教育之间的联系、高校英语教育引进茶文化的着眼点以及茶文化在融入高校英语中的定位这几个方面展开讨论,并对高校英语教育中引入茶文化的创新路径提出了个人的见解。  相似文献   

3.
我国的茶文化近几年来传播速度较快,在教育领域也很快蔓延开来,因此,我国的各大高校在进行英语教育时积极引入茶文化的具体内涵,将茶文化中的实际应用价值与高校英语教育结合起来,对于教育过程中出现的问题进行具体分析,并且通过对茶文化的深入研究来加强对于高校英语教育现有模式的创新和完善。而且随着现代社会的快速发展,我们不难发现英语在社会上的地位越来越重要,学好英语已经成为社会上每个人的目标,基于这一现状,我国的各大高校必须要对于英语教育进行优化和完善,加强茶文化的融入力度,促使我国的高校英语教育在茶文化语境中可持续发展。  相似文献   

4.
茶文化是我国传统文化中的瑰宝,将茶文化渗透到高校思政教育工作当中,对于提升高校思政教育实效性具有重要意义。本文对茶文化在高校思政教育中的渗透价值做出了论述,并对茶文化在高校思政教育中的渗透原则、渗透策略进行了研究与探讨。  相似文献   

5.
英语教育中茶文化的渗透,可以丰富和完善教育内容和形式,也能够很好地激发学生的学习兴趣,促进学生综合英语素养的提升,尤其是英语教育改革背景下,茶文化的渗透显得更加迫切。本文就以英语教育中茶文化的渗透内容进行几点具体研究。  相似文献   

6.
将茶文化渗透到大学英语教师专业化发展过程中不仅有利于提高大学英语教师的职业道德素养,还有利于教师专业化发展。为促进茶文化在大学英语教师专业化发展中的渗透,本文从茶文化相关含义解析入手,对茶文化在大学英语教师专业化发展中的渗透作用进行了深入的分析,并结合茶文化在大学英语教师专业化发展中的渗透现状,探究了茶文化在大学英语教师专业化发展中的渗透策略。  相似文献   

7.
茶文化在英语教育中的渗透,对于丰富英语教育文化内涵,解决中国文化失语现象具有重要意义。本文在对英语教育中的中国文化失语现象及其成因做出分析与论述的基础上,对茶文化在英语教育中的渗透策略,以期能够充分发挥出茶文化在解决英语教育中中国文化失语问题的作用,从而学生英语语言素养与我国传统文化素养得以协同提升。  相似文献   

8.
大学英语第二课堂突破了英语教育停滞在课堂教材上的误区,将营造积极学习氛围作为宗旨,以提升学生英语综合运用能力作为目标,受到大学生广泛喜爱。而我国茶文化,经过历史不断发展与变迁,构成了具有鲜明特色的西方茶文化。所以,要注重教育创新和学习创新,将茶文化融入到英语第二课堂构建中,进而激发学生学习热情和自主性,培育学生跨文化交际能力。本文基于对茶文化的概述进行解读,明确茶文化视域下大学英语第二课堂构建的意义,而后总结出具体构建策略,以供参考。  相似文献   

9.
茶文化在我国的历史源远流长,教学活动中应用茶文化元素,可以更加丰富教学内容。高校体育教学活动中渗透茶文化内容,在当前社会发展形势看来刻不容缓。本文充分分析了目前我国高校体育教学活动中的劣势方面和凸显问题,与高校体育教学活动的具体要求相结合,将茶文化内容渗透到体育课程设置中,探析茶文化在高校体育教学活动中的具体应用方式。  相似文献   

10.
在中医院校英语教育中积极融入茶文化,可以帮助学生更加直接地领悟到西方国家的语言特点,一定程度上影响了中医英语的语言风格与词汇表达方式。可以这样认为,在中医院校英语教育中渗透中西茶文化的差异,能帮助学生全面了解西方英语国家文化,有利于他们提升自己的交际能力。同时,通过了解中西方茶文化差异和中医院英语教学现状,分析中西茶文化在中医院校英语教育的重要性,可以进一步提出中西茶文化差异下中医院校英语教育的优化对策。  相似文献   

11.
现阶段我国十分重视教育事业的发展,尤其是儿童教育,不论是教育部门还是普通学生家长,都在儿童教育领域投入了大量的精力。随着国际化的发展越来越迅速,我国在儿童教育领域十分重视英语教育,现在的小学生从小就生长在多语言的环境下,学习好英语对他们来讲是十分重要的,也是十分必要的。最近几年中国的茶文化在国际中的影响力也越来越大,茶文化也逐渐渗透到我国的教育领域,很多儿童教育学者都强调对儿童进行茶文化英语教育学习,一方面使儿童能够更好的了解中国的茶文化,另一方面对促进茶文化走向世界也有很大的推动作用。  相似文献   

12.
茶文化在大学生网络直播中的渗透,对于提升大学生网络直播所具有的文化内涵,充分实现茶文化所具有的育人功能具有重要意义,为此,在高校推进大学生网络直播得以规范化发展与持续化发展的过程中,有必要重视将茶文化等优秀的传统文化渗透到大学生网络直播过程当中。本文对茶文化在大学生网络直播中的思政教育价值做出了分析与论述,并对茶文化在大学生网络直播中思政教育价值的发挥路径进行了研究与探讨。  相似文献   

13.
茶文化是我国传统民族文化的精华,极具教育价值以及人文价值。在当代高校英语教育过程中,以茶文化为视角,合理渗透茶文化的相关内容,提升学生人文修养,强化学生文化感知能力,以此促进学生语言驾驭能力以及综合英语素养的提高。本文就以茶文化为视角,对高校英语教学思路进行几点教育分析。  相似文献   

14.
对于高校英语教育活动开展来说,创新教学理念,丰富和优化教育方法,其必然能够深化学生对所学习内容的理解,当然通过丰富教学元素,选择合适的教学内容,也能够有效提升学生参与高校英语学习的兴趣和积极性。本文拟从高校英语教学活动开展状况及存在问题分析入手,结合传统茶文化体系的具体内涵分析,通过融入当前高校英语教育活动的具体要求,从而探究茶文化传承背景下高校英语教育活动的具体思路及内涵。  相似文献   

15.
在互联网时代,英语教学也应该积极与网络多媒体技术结合,如此才能够满足当前教育教学改革发展的需求,并全面提升教学效率,促进英语教育的现代化进程。而茶叶英语教学当然也是如此,在这样的背景下,英语教育工作者应该充分借助网络多媒体直观、生动的优势,为学生创建自主学习模式,提升学生的独立学习能力以及学习兴趣,以此推进我国高校英语教育的可持续发展,以及茶文化的发展传承。  相似文献   

16.
茶文化视域下,将茶文化融入到高校英语教学过程中不仅可以帮助学生养成良好的茶文化学习习惯,而且还可以渗透到英语的语言工具中来感知茶文化英语的本质,从而丰富英语教学内容,提高英语教学的实效性。为借助于茶文化来促使高校英语教学的创新改革,本文拟从茶文化相关内涵简析入手,对茶文化应用在高校英语教学中的重要性进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了茶文化视域下高校英语教学现状,最后根据其存在的问题探究了茶文化视域下高校英语教学的创新路径。  相似文献   

17.
受到历史环境和人文环境的影响,中西方文化发展程度存在着较大差异,特别是茶文化发展存在着显著的差异。中西方茶文化差异明显与历史发展有着密切的关联,而茶文化中跨文化意识对于高等院校英语教育教学具有着指导意义。高等院校英语教育可以以中西方茶文化差异作为教学基础,让学生认识到文化差异对于学习英语和学习国际文化的重要性,从而全面提升高校大学生的跨文化交际能力。  相似文献   

18.
将茶文化渗透到特殊教育工作中既符合现代特殊教育事业发展的需要,还有利于保障特殊人群身心健康发展。为充分发挥茶文化思想在特殊教育中的渗透,本文拟从茶文化思想与特殊教育相关含义解读入手,对茶文化思想在特殊教育中渗透的意义进行了深入的分析,结合茶文化思想在特殊教育中的渗透现状,来探究茶文化思想在特殊教育中的渗透策略。  相似文献   

19.
梁苑霞 《福建茶叶》2016,(5):241-242
由于历史环境及人文环境的不同,中西方文化在发展程度上不尽相同,尤其在茶文化方面,东西方之间的差异更加明显。中西方茶文化的诸多差异虽然是历史发展过程造成的,但是其中蕴含的跨文化交际意识却对当代大学英语教育具有非常积极的意义。当代大学英语教育可以茶文化中西方差异为基点,充分认识文化差异对英语学习及跨文化交际的重要性,在实际教学中对教学思想、方法手段进行改革,提高英语学习者的跨文化意识和能力。  相似文献   

20.
茶文化在高校体育教育中的渗透,不仅有利于提升高校体育教育水平,而且也能够有效拓展茶文化传承发展阵地。本文对茶文化在高校体育教学中的价值进行了分析与论述,并对茶文化在高校体育教育中的渗透路径进行了研究与探讨,以期能够引起高校体育教育工作者对茶文化教育价值的认知与认同,充分发挥出茶文化在提升高校体育教育育人成效中的作用。  相似文献   

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